选择生活中的艺术场景描写作文

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1. 以生活中的艺术为题写一篇作文50字

闲时沏上一壶茶,在缕缕轻雾中捧起一本书,品着茶香,嗅着书香,反复咀嚼,品味着每一个字,每一句话……这便是我闲时的最大乐趣.有人说,读书是一种艺术.是的,读书实在如此.

书是一种享受生活的艺术.五柳先生“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”.当你枯燥烦闷,读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能平静你的心,

让你看清前路;当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活.读书是一种最美丽的享受.“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉.”

书是一种提升自我的艺术.“玉不琢不成器,人不学不知道.”读书是一种学习的过程.一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界.“读

万卷书,行万里路”说的正是这个道理.读诗使人高雅,读史使人明智.读每一本书都会有不同的收获.“悬梁刺股”、“萤窗映雪”,自古以来,勤奋读书,提升

自我是每一个人的毕生追求.读书是一种最优雅的素质,能塑造人的精神,升华人的思想.

读书是一种充实人生的艺术.没有书的人生就像空心的竹子一样,空洞无物.书本是人生最大的财富.犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本,是为了让他们记住:书本是甜的,要让甜蜜充满人生就要读书.读书是一本人生最难得的存折,一点一滴地积累,你会发现自己是世界上最富有的人.

书是一种感悟人生的艺术.读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸,读李白的诗使人领悟官场的腐败,读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗,读巴金的文章使人感到未来的希

望.每一本书都是一个朋友,教会我们如何去看待人生.读书是人生的一门最不缺少的功课,阅读书籍,感悟人生,助我们走好人生的每一步.

书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船.读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩!

2. 选择生活中的一个场景,以写景为主,不少于300字

渐渐的,慢慢的,雨越下越大。

“咚咚——”的溅起了无数水花,像瀑布从天而降,猛地向大地扑去,不,应该是向大地攻击。 过了许久,雨停了,我们到达了目的地——横店。

踏入大门 ,映入眼帘的是青砖黑瓦的外眼屋子,让人像是走进了连绵不断的画卷。这就是根据张择端的“清明上河图”所建设的。

远处的山峰,隐隐约约,云雾缭绕;近处的花草树木,也蒙蒙胧胧仙境一般。小亭子也仿佛和我们玩起了捉迷藏。

从不远处传来了鸡鸣声,原来在斗鸡。两只鸡怒发冲冠,威风凛凛,都不干示弱,不停的扑腾着翅膀,互不相让。

终于分出了胜负,可另一只还是不服输,硬想重上舞台。 我们又到了影视区,在坐的挤满了人。

灯光忽明忽暗,突然眼前一亮,几个人从空中“飞”了出来,他们翻的翻,蹦的蹦, 灵巧自如,千姿百态。令人赏心悦目,大饱眼福。

不一会儿,又出现了两个秆子,他们跃跃欲试一溜烟的功夫,就爬到了杆顶,有节奏的跳跃着。最引人注目的还是“烂漫飞舞”,两个人空中徘徊,翩翩起舞,婀娜多姿,再加上空中飘落的雪花,恍若神飞仙子。

令人心旷神怡,仿佛有一种身临其境的感觉。 有一句话说:“一朝步入画中,仿佛梦回千年。”

是啊,这一趟就像是走遍了中国上下五千年。

3. 选取生活中有意思的场景500字作文

丰富多彩的乡村生活时刻萦绕在我的脑际,采撷几朵乡村生活的“小花”送给你们我亲爱的朋友.

秋姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到人间.她走过高梁地,地里的高梁穗沉甸甸的压弯了枝杆;她走过花生地,花生叶黄了.在这丰收的季节里,谁能不高兴呢!这一天,姥姥、外公、妈妈和我来到地里拔花生.虽然我个头小,但力气可用不完.我来到一颗花生前,双手抓着花生叶使劲往上拔,“哗”的一声,花生被我从地中拔了出来,虽然弄了一手的土,可这是我的第一战绩呀!还有一颗花生特别难拔,我使出吃奶的劲,“啪”一声,我双手抓着 *** 的花生,摔了个“四脚朝天”,顿时,我浑身是泥,成了个泥人.夕阳洒在静静的小河上,我们每个人都抱着一大抱花生,我和妈妈互相看着,心中有一种说不出的喜悦.

洋溢着满脸的笑容,走在回家的小路上.我一边唱着小曲一边往家走,随手摘下一个高梁穗.外公看见了,本来布满笑容的脸上顿时乌云密布,看着我说:“你们城里孩子就是不懂得珍惜粮食.别看这只是一个高梁穗,可是人家辛辛苦苦种了大半年才结出来的.你怎么能这样呢?……”外公越说我心里越不是滋味.这都怪我自己,我在心里默默地谴责自己,不该摘下那高粱穗.天天说着珍惜粮食,怎么只是口头上说?我赶紧向外公认错,外公这才原谅了我.我明白了,一些事情不能只是口头上说说,应该付诸行动.

乡村,记载着我们的欢声笑雨,记载着我们的童年.

4. 选取一个生活中的场景,运用恰当的手法进行描写

又是一个星期一的早上,一周一次的升旗仪式就要开始了。早读堂下课后,同学们怀着激动的心情排着整整齐齐的队伍来到了操场,等待着庄严的升旗仪式到来。

操场上庄严肃穆,鸦雀无声。我们仿佛都能听到自己的心跳声,老师和同学们都目不转睛地盯着旗台上即将升起的五星红旗。突然从广播里发出严肃而庄重的声音:“全体立正,升国旗,唱国歌,敬礼!”同学们“唰”的一声站得笔直,右手五指并拢举过头顶,向国旗敬礼!片刻,广播里传出振奋人心的《义勇军进行曲》的旋律,护旗手将手中的国旗一角一甩,鲜艳的五星红旗在国歌声中冉冉升起。望着鲜艳的五星红旗,我好象看到了狼牙山的五位壮士宁愿跳崖,也不愿意向敌人屈服的伟大精神 …… 这面五星红旗是用无数战士的鲜血染成的,如果没有他们的牺牲,就没有现在美好的生活。

“我们万众一心,冒着敌人的炮火,前时!前进!前进进!”在嘹亮的歌声中,五星红旗升到了旗杆顶端迎风飘扬,在蓝天、白云之中,像一团为焰,映红了校园。

升旗仪式结束后,那响彻校园的歌声,久久萦绕在我们的耳边,那迎风招展的五星红旗,深深地铭刻在我们的心中。

5. 任意选取生活中的一个场面,运用细节描写刻画某一人物的动作和神态

“我就是我!”那熟悉的声音,露出洁白的牙齿窗外的阳光照耀着白色的,喜欢跳的小白兔。

“Q”当老师是强硬的声音,我真的是他想了心仪已久的棒棒堂婴儿,可爱的呆呆的,我站了起来,我真的知道等于几哦“你说啊。”知道小Q哦稚嫩的声音透露一点点的折磨是什么意思,我知道了。

就是不告诉你! “是为什么呢?”教师要晕了。 “,因为你不知道啊,老师必须学会在工作中以身作则,要勤于思考!!”小Q美餐一顿。

阳光通过缝隙和散漫的发现窗外的树走了进来,在他的脸上闪耀着老师表达更恐怖。

不太好,,,,当场制作..请原谅我。

6. 观察生活中的一个场景作文400字

场景描写---运动会

秋风萧瑟,落叶飞舞,一年一度的秋季运动会终于在同学们的期盼中拉开了序幕.在这次运动会上我们班成绩显著,一共拿了四个第一,其中叶登峰的跑步最令我难忘.

在红色的塑胶跑道上只听“砰”的一声,运动员们好像离弦的箭一样,飞快地向前跑去.这时,跑道两边的同学 围起一堵厚厚的人墙,大家不断地高喊:“加油!加油!”,在一片片“加油”声中,运动员们争先恐后,你追卧赶,不一会儿功夫,场上便进入了白热化阶段.只见我们班的叶登峰像猛虎下山一样把其他运动员甩了半圈,不知是不是吸取了上次“龟兔赛跑”的教训,这次他在也没有松懈自己,双手使劲地摆动着,撒开两腿,奋力向终点跑去.我们也热情高涨地为他助阵呐喊:“加油!加油!后边的人快追上你了,你一定要保持第一啊!”生怕他像上次一样掉以轻心.终于功夫不负有心人,叶登峰轻而易举地拿下了四百米地冠军.我们欢呼起来,四百米再一阵阵热烈的掌声中告一段落.

这次秋季运动会是我在小学生涯的最后一个运动会,我为我们班能在最后一次运动会上取得显著的成绩而感到高兴,也为我自己的良好表现而感到欣慰.

7. 写场景作文我发现了生活中的美

《我发现了生活中的美》 大自然的美,存于你,存于我,存于天地万物——“只要你懂得欣赏,什么都可以成为艺术。”

是的,发现的灵动点激了美的焕发。美,是寻常的,又是难得的。

有时,她会不经常的出现在你的面前;有时,他却需要你用心去捕捉。生活中并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛,的确,美无处不在,但是这些美却需要人们去发现。

俄国文学家列夫•托尔斯泰曾经说过:“一个人,他不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。”是啊!一个人的美,他不仅要美在外表,更要美在内心。

一个美的心灵,要有一个美好的理想。只有为自己的理想奋斗下去,才是完善的美。

以前,我对美的认识并不是很多,那时,我以为一个人长得好看就是美。但是,有一件事却改变了我对美的看法。

记得那是我十岁那年 。有一天,我在空地上踢足球。

突然,我发现有两个过路人在背后对我指手划脚,还小声嘀咕说:“瞧,他多胖,这么小就这么胖,不知道长大会变成什么样?”说着,他俩走开了。我听了,心里不是滋味,想:胖就胖呗,有什么奇怪的,天下又不止我一个人胖。

但是,他俩的话又提醒了我,对啊!要是我就这么胖下去的话,那……我不敢再往下想下去了。 晚上,我问在上中学的堂姐 :“我是不是很丑?人家都说我胖,没形象,天下的人似乎都瞧不起胖的人,觉得胖就很丑。”

堂姐耐心地说:“怎么会呢?人长得胖了并不一定丑,一个人的美来自于内心,你要为自己的理想好好奋斗下去,以后多锻练身体,少吃零食,我相信你一定能减肥的。还有,你要记住,美,它永远来自内心,行动是它的表现。”

简短的几句话,像刀刻一样印在我心上,使我又有了信心。 我要告诉世界上所有的人,我要大声地说:“美的生活要靠双手创造,一个懂得塑造内心美的人,才是真正的美!”因为你要知道,人最美好的是可以生活在世界上,,世界上有这么多美好的东西等着我们去发现,只要你热爱生活,你就会时时发现美,处处发现美。

8. 选取生活中一处大笑的场景作文

在我们的生活中,有许多意想不到的事情。这些事情都让人捧腹大笑。当我回想起星期五体育课那几个镜头时,我就忍俊不禁。让我们来再次回放一遍吧!

镜头一:苦笑、暗笑。

当老师宣布考试跳“山羊”时,小唐的脸色就变了,一手捂住了嘴,一手在胸前捏紧,细细的汗珠开始往外冒。她闭上双眼,皱了皱眉头,仿佛在祈祷什么。半晌,她睁开双眼,目光穿梭在一个又一个成功者中。马上就要轮到自己了,她挤出了一丝苦笑。看到小唐这一系列的动作,有些人在心里暗笑,有些人露出了一丝微笑。

镜头二:傻笑、微笑。

没过多久,就轮到小唐了。她夸张地做了个惊讶的表情,然后带着点硬着头皮冲的感觉,笨拙的做起了助跑。没有人见过这么缓慢地助跑和笨拙的跑法,一瞧见小唐那可爱的动作,大家脸上浮起了一层微笑。精通体育的小杨一拍手,脱口而出:“糟了”!而小唐边跑边无辜地盯着微笑的人群,很不解,但看大家都笑,自己也傻笑起来。

镜头三:抿嘴一笑、哈哈大笑。助跑过了,小唐双脚起跳,她可能认为自己跳不过去时,可使劲在跳板上跳,借助跳板之力跳过。她为自己想到了一个绝妙的方法而抿

嘴一笑,使劲在跳板上跳,当人群看见小唐跳蹦床似的起跳时,不禁哈哈大笑。小唐一点也不在乎,冲向成功。

镜头四:哭笑不得、捧腹大笑。

小唐看准了位置,眯起双眼,双手一按,啊,不好!那“山羊”似乎正与她作对,她一滑,原本是双手按着的位置,双脚却倒挂在上面了――一个嘴啃泥!刚刚才露出胜利微笑的小唐,一下子变成了哭笑不得,看着她颤巍巍地支撑起身子,回头露出一副哭笑不得的模样,人群顿时捧腹大笑,有的还笑得直不起腰,在地上打起了滚。虽说她也在笑,可笑里有苦样,眼睛里还包着一大堆泪水。

9. 关于身边的艺术的作文

我的绘画之路

从小,我就对绘画有着特殊的情感。记得在我读幼儿园的时候,妈妈问我想学点什么,我毫不犹豫地说:“我想学画画。”于是,我与绘画结下了不解之缘。

绘画不仅给我带来了乐趣,也给我带来了好朋友似的安慰。在我开心的时候,用彩笔画下自己的喜悦;在我不开心的时候,用颜料画下自己的烦恼。绘画成了我生命中不可缺少的一部分。

绘画有着别具一格的魅力。无论是漫画、水粉画都是我非常喜欢的。尤其是漫画人物,是我一直以来酷爱的。虽然没有老师的指导,但我一直自己在努力,自己在尝试怎样把漫画人物画得更好。从开始画漫画到现在,我已经用掉了不知多少本素描本,现在翻出来看,别有一番风味,尽管以前画的不是很好,但每一副画都凝聚了我对绘画的热爱。大家都知道,日本的漫画水平是非常棒的,虽然我恨日本人,但他们的漫画水平,确实让我佩服。在家里有了电脑之后,我便在网上找一些日本的漫画,然后自己临摹下来,久而久之,自己的水平也提高了不少。不光是漫画,其他的我也非常喜欢。在小学的时候,我一直利用双休日的时间参加绘画班,还参加过好几次等级考试,一本本证书我一直珍藏着。

我的一个姐姐也十分喜欢绘画。在她房间里的白墙上,可以看到她的画——那是她在10多岁的时候,不顾她妈妈的反对,执意要在自己的墙上,画上最美的东西,她大胆、粗矿的线条深深让我体会到她对绘画的热爱,于是,我跟她有了共同话题。

此外,服装设计和家居装潢我也很喜欢。它们都给我以美的享受。我有一本素描本特别是设计服装的,有时候画了几副,就拿去给我姐姐看,让她给我提点意见。

我觉得,绘画是一样很高雅的艺术,它可以陶冶人的情操。它现在会伴随着我走下去,我相信,以后也会,绘画会伴随着我的一生。因为,我对它有独特的感情。以前,我学过电子琴、古筝、书法等等,但都没有坚持下来,惟独绘画,我坚持了将近有10年了,这份感情,只可意会,不可言

10. 作文:从我们的学习、生活中选取一个场景,按时间顺序写下来,要把

岁月象湍湍激流,不断冲刷我的记忆,许多事情已经模糊,但在我心灵深处,有一件事,一直令我难忘。

记得那是去年的秋天,在作文班上,老师为了让我们锻炼身体,陶冶情操,培养我们的观察力,组织了一场拔河比赛。

老师把我们分为两个队,一个是猛虎队,另一个是雄鹰队。我被分到了雄鹰队。

两队实力相当,互不相让,同学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸,一场针锋相对的比赛即将展开了。

随着随着老师的哨声,比赛开始了。双方队员握紧绳子,他们一个个脚蹬着地,身体向后倾,拼命向自己的方向拽绳子。绳中间的红绸带一会儿移向猛虎队,一会儿又移向雄鹰队,互不相让。双方啦啦队的队员们,也齐声呐喊,不停地为自己队擂鼓助威。我的手都拽红了,可绳子还是不动一下,双方进入僵持状态。

此时,我方的队员们一个个都红了眼,有的人脸憋得通红,有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲,还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉。最后,我们队使出了全力,随着啦啦队的喊声,红绸一下子移向了我方,我们雄鹰队胜了。

后来两局我们队乘胜前进,连续获胜,最终我们取得了胜利。

这次拔河比赛,使我明白了团结力量大的道理,更激励我在走向未来的道路上,要树立克服困难的信心,我永远也不会忘记这次拔河比赛。




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