什么是创客教育

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~ 狭义的创客教育,是创客文化与教育的结合,基于学生兴趣,以项目学习的方式,使用数字化工具,倡导造物,鼓励分享,培养跨学科解决问题能力、团队协作能力和创新能力的一种素质教育。广义的创客教育通过鼓励学生进行创造,在创造过程中有效地使用数字化工具( 包括开源硬件、三维打印、计算机、小型车床、激光切割机等) ,培养学生动手实践的能力,让学生在发现问题、探索问题、解决问题中将自己的想法作品化,并具备独立的创造思维与解决问题的综合能力的一种教育方式。


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相关评论:
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    邹很晏什么是创客教育 ①外部环境来看,源自于全球的创客运动热潮和“大众创业、万众创新”时代经济发展的现实需要。②从教育内部来看,则是要解决创新精神、实践能力培养不足等诸多教育问题。创客运动与教育的结合,是顺应时代潮流、培养未来新人的尝试。创客教育正在为教育的创新发展开启“一扇窗”,为落实创新创业...

  • 19897792511创客是什么课
    邹很晏创客教育是中小学教育中综合性强、涉猎面广、创新性突出的课程。创客教育是创客文化与教育的结合,基于学生兴趣,以项目学习的方式,使用数字化工具,倡导造物,鼓励分享,培养跨学科解决问题能力、团队协作能力和创新能力的一种素质教育。创客教育是一种素质教育,那么创客教育的精髓就是要帮助学生在进行创客...

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    邹很晏狭义的创客是指那些酷爱科技、热衷实践、乐于分享,努力把各种创意变成现实的人。广义的创客是指有创意,并且能够付诸于实践进行创新的人。创客的共同特质是创新、实践与分享。创客通常有丰富多彩的兴趣爱好以及不相同的特长,一旦他们围绕感兴趣的问题聚在一起时就会爆发出巨大的创新活力。创客教育则是指为...

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    邹很晏创客模式是一种创新教育模式。创客模式的核心在于培养学生的创新精神和实践能力。这种模式强调学生主动参与、动手实践,通过项目式学习,让学生在实践中学习新知识、掌握新技能。以下是关于创客模式的详细解释:1. 定义与特点 创客模式是一种结合了创新教育理念和现代科技手段的教学模式。它强调学生的主体性,...

  • 19897792511创客教育是什么意思
    邹很晏创客教育的目的是培养具有创客思维能力,能够成为创客的一种教育方式,属于素质教育的一种.创客是一个舶来词,大概意思就是能够把创意想法制作发明出来的人 编程就是人们用来编写一段计算机能够识别的语言,让计算机能够按照人们的意图完成某种指令的一种方式.创客教育里面应该是包含编程的,编程教育是创客教育更...

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    邹很晏一、什么是创客、创客教育 创客(Maker)是一类具有一定专门领域的知识储备和创新、实践和交流意识的人,他们出于自己的兴趣爱好,在一定的技术支持下将创意转变为现实。无论在哪个时代,在哪个国家,都不乏创客和创新精神。而在中国,从古代的四大发明到近代的农业技术革新,无不体现着人类的创造精神。创客...

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    邹很晏“创客”源于生活,源于对好奇的冲动,即便有一丁点的灵感和想法,试着把它设计和制作出来,便可以成为一名创客。“创客”并不一定是高大上的科研项目,它是中小学生都可以参与的平民化创意活动。创客教育是传统教育的一个补充,可以在课堂之外帮助学生学习课本之外的知识和内容,激发学生学习科学技术的兴趣...

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    邹很晏欧美国家的很多学校都设置有创客课程,开设创客空间,为学生基于创造的学习提供了环境、资源和机会。而在中国的校园里,也逐渐出现了创客教育的身影。比如清华大学、同济大学、深圳大学等高校,都各自组建了创客团体或社团;一些中小学,如浙江温州中学、北京景山学校,也分别搭建创客平台并开设了相关课程。 什么是创客教育 在...

  • 19897792511"创客"到底是什么,创客教育理念有多火
    邹很晏创客,是指那些能够利用互联网将自己的各种创意转变为实际产品的人。全球第一家真正意义上的“创客空间”诞生于1981年的柏林,目前全球已发展出了一千多家。而国内创客发展大约始于2010年,比较知名的有上海的“新车间”、深圳的“柴火空间”、北京的“创客空间”等。创客空间是一个公共性质的实验室平台...

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    邹很晏近年来,创客教育被人们常常提起,有的人很支持实行创客教育,而有的人则认为我们国家还并不适合大面积地推广创客教育,还是传统的教育更适合现在的孩子。那么创客教育和传统教育到底有什么区别呢?创客教育是将创客文化与教育的结合在一起,然后在根据学生的兴趣和项目学习的方式,使用数字化工具,鼓励学生...

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