小学生戴红领为什么有的戴有的不让戴？

现在的小学生还带红领巾么？~

带啊，我家就住小学附近，我父亲也是小学教师，他们学校的孩子都会带红领巾啊，每天都会有孩子小大人似的检查出入校门的同学有没有带着红领巾。同事的孩子一年级，前几天刚加入少先队…回来时很快乐呢…

小学生仪容仪表具体要求
仪表仪容是一个人精神面貌的外在表现，是一个人甚至一个家庭素养的体现。小学生的仪表仪容应该符合小学生的身份、年龄特点，以整洁、大方为主。根据教育部颁布的《小学生日常行为规范》的精神，学校制定小学生仪容仪表具体规定：
一、头面部要求：
1、头发符合学生身份和性别特征，不烫发，不染发，不理光头。
2、男生头发前不过眉毛，侧不过耳朵，后不过领。
3、女生头饰不过于异型。
4、经常洗头，头部无异味。
5、每天早、晚必须洗脸、刷牙。做好脸部清洁，面部干净，耳后要干净。
6、养成经常整理自己仪表仪容的习惯。
二、着装要求：
1、学生服装必须整洁、合身。外衣纽扣、拉链必须完好，鞋带必须系好。集会和重大活动，学生必须穿校服。
2、内衣不得长于外套。外头纽扣、拉链必须完好。非运动期间，必须扣好纽扣、拉上拉链。
3、学生上学穿便于运动的鞋子，建议穿运动鞋。不允许穿拖鞋上学（夏天可以穿运动型凉鞋）。更不允许穿带轮鞋。
三、饰物和挂件要求：
1、学生上学应该佩戴红领 巾，天气炎热时可以不佩戴红领巾而戴校徽。
2、红领巾要保持干净和完整，戴在胸前。
3、建议学生不要在身上悬挂其他物品。
四、手部要求：
1、不留长指甲，女生不涂指甲油。
2、指甲内无污垢、饭前便后要洗手。全天候保持手部干净，尤其手背干净。
3、不在手及手腕处贴粘贴纸和涂抹。
五、其他要求：
1、学生尽量使用双肩书包。可以用简易包替代书包，不允许用轮拉书包。书包必须保持整洁。在上下路上，书包的外部拉链必须拉上。不允许不用书包而手拿书本文具。
2、保持作业本、课本干净，上课桌面物品摆放整齐。
3、学生在校不得戴任何首饰。

小学生戴红领巾是一批一批的，小学生也是有表现好一些和差一些的，红领巾是一种荣誉，小学生综合评价比较好的先戴红领巾，这样做可以起到一个带动作用，这样让同学们更加努力，更加积极向上，最后形成一个优秀的班集体。

小学生戴红领巾就说明他是一位少先队员了，要是少先队员就有资格佩戴红领巾，不是少先队员就没有资格佩戴红领巾

少先队员才可以戴。不是少先队员也没有红领巾呀！

排放冷却是对流冷却的另一种。与再生冷却不同，用于排放冷却的冷却剂对推力室冷却吸热后不进入燃烧室参与燃烧，而是排放出去。直接排放冷却剂会降低推力室比冲，因此需要尽可能减少用于排放冷却的冷却剂流量，同时只在受热相对不严重的喷管出口段采用排放冷却。还有一种是辐射冷却，其热流由燃烧产物传给推力室，再由推力室室壁想周围空间辐射散热。辐射冷却的特点是简单、结构质量小。主要应用于大喷管的延伸段和采用耐高温材料的小推力发动机推力室。在组织推力室内冷却时，是通过在推力室内壁表面建立温度相对较低的液体或气体保护层，以减少传给推力室室壁的热流，降低壁面温度，实现冷却。内冷却主要分为头部组织的内冷却（屏蔽冷却）、膜冷却和发汗冷却三种方法。推力室采用内冷却措施后，由于需要降低保护层的温度，所以燃烧室壁面附近的混合比不同于中心区域的最佳混合比（多数情况下采用富燃料的近壁层），造成混合比沿燃烧室横截面分布不均匀，使燃烧效率有一定程度的降低。膜冷却与屏蔽冷却类似，是通过在内壁面附近建立均匀、稳定的冷却液膜或气膜保护层，对推力室内壁进行冷却，只是用于建立保护层的冷却剂不是喷注器喷入的，而是通过专门的冷却带供入。冷却带一般布置在燃烧室或喷管收敛段的一个横截面上。沿燃烧室长度方向上可以有若干条冷却带。为提高膜的稳定性，冷却剂常常经各冷却带上的缝隙或小孔流入采用发汗冷却时，推力室内壁或部分内壁由多孔材料制成，其孔径为数十微米。多孔材料通常用金属粉末烧结而成，或用金属网压制而成。此情况下，尽可能使材料中的微孔分布均匀，是单位面积上的孔数增多。液体冷却剂渗入内壁，建立起保护膜，使传给壁的热流密度下降。当用于发汗冷却的液体冷却剂流量高于某一临界值，在推力室内壁附近形成的是液膜。当冷却剂流量低于临界值流量时，内壁温度会高于当前压力下的冷却剂沸点，部分或全部冷却剂蒸发，形成气膜。除了以上热防护外，还有其他热防护方法如：烧蚀冷却、隔热冷却、热熔式冷却以及室壁的复合防护等。3 高焓气体发生器热防护方案综合上述方法结合实际情况，便得到高焓气体发生器的热防护方法。高焓气体发生器的燃烧室与液体火箭发动机的不同，省去前面的推力室部分，使得其结构更简单而有效。那么，所涉及到的热防护即为对燃烧室室壁的热防护部分。由于燃料进入燃烧室内迅速分解并放出大量

---

小学生戴红领为什么有的戴有的不让戴？视频