如何引导刚刚形成独立意识的一岁多的宝宝？

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一岁多的小宝宝拥有自个的思想意识，不许做的事儿非得做、不许干的事儿就闹脾气，这也是小宝宝人格独立始建的常见主要表现，这一年龄层的小宝宝不许做但非得做的事儿也有许多 ，例如拿了物品就往嘴塞放、见到任何东西就扔、非得走危险性的地方等等这些。

而就父母而言，不许许做的事儿便是为了宝宝的人身安全考量，但给孩子讲了能听得懂吗？显而易见是听不进去的、还可能会激起小孩下意识里越不愿越要奋力的毅力。

小宝宝的口欲期，就是指小宝宝好奇心时期的一类味觉探寻，在小孩对新事物还没有特别熟悉的情况下，他们对外部的探寻一般 都表现在口欲、手欲和毁坏欲念层面，口欲指的便是小宝宝利用嘴巴去品尝的一个时期，例如小宝宝见到一个新鲜的趣味的小玩具，便会通过往嘴巴里塞体会不一样的地方，在小宝宝的口欲期里除开对外物的兴致萌生以外，也有乳牙萌出的牙痒时期，这个时候父母就需要尽量地干涉小宝宝各种各样往嘴塞的状况。

但这儿的“尽量”干涉，没有指如何如何管好小宝宝的手和脚，反而是让小宝宝的口欲期表现在一点不会有安全风险的物品层面，例如色调、图样各不相同的可食级咬咬乐、可咽下的磨牙饼干点心，及其水果奶瓶奶嘴的宝宝辅食器等等这些，这类能够满足小孩口欲期的与此同时，也可增进小宝宝对外物的味觉、颜色和感知能力。

小宝宝毁坏心理的见物品就扔，基本上所有的小孩的幼童时期都经历过，扔东西对父母而言是毁坏、败家行为，可是对小孩而言却仅仅有趣罢了，尤其是小宝宝扔出物品、父母捡起来的行为，在小孩的理解里便是陪自个玩，因此对待小孩乱扔物品的情况下，要么不给小孩捡丢出去的小玩具，要么就给孩子换掉一大批摔不烂的软质原材料小玩具。

对宝宝来说最重要的是耐心，宝宝刚刚开始形成独立意识，接受能力肯定没那么强，家长一定要做好榜样，对孩子循循善诱。不要让孩子受到不良行为的影响

首先就是要告诉宝宝什么事情该做，什么事情不该做，其次就是也要让宝宝懂得尊重别人，有礼貌。最后就是还要让宝宝学会分享，学会理解他人。

首先可以和宝宝多多交流，告诉宝宝作为东西的名称，其实也可以让宝宝去看一些图案比较丰富的书本，还可以多领宝宝出去玩儿，让宝宝去观察周围，也可以给宝宝听一些好听的歌曲，培养宝宝的语言能力，也可以去玩一些益智的玩具，让宝宝更加聪明。

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