二年级上册语文《小鹰学飞》里小鹰看见还有几只鹰在天上盘旋它会怎么想怎么做？

小学二年级语文《小鹰学飞》老鹰让小鹰往上看，老鹰是什么用意~

希望小鹰可以飞得更高。

学无止境
《小鹰学飞》是苏教版小学语文第三册的一篇课文，该课是一篇童话，叙述了小鹰在跟随老鹰学飞的过程中，老鹰不断向小鹰提出新的目标，从而使小鹰知道学习没有止境，应该不断进取的道理。课文生动有趣，富有动作性，激发儿童进入角色，动手动口。课文配有两幅插图，形象生动地再现了课文内容，有助于学生仔细观察，进行合理想象。
设计理念：
根据二年级学生的心理特征、认知规律以及文本特点，充分利用多媒体创设情境，让学生在情境中理解语言，学习语言。并采用赏识、激励等多种方法创设和谐美好的学习情境，使学生在情境中动情，从而主动地学习，快乐地学习。
教学要求：
1、知识与技能
（1）、能正确、流利、有感情地分角色朗读课文。
（2）、学会本课10个生字，认识两个偏旁，理解由生字组成的词语。会用“已经”说话。
2、过程与方法
（1）、借助多媒体课件，形象感知文本内容。
（2）、调动学生的积极性，以读为本。
（3）、运用动画，让学生看一看，说一说，记一记，识记生字。
3、情感、态度与价值观
通过感知文本，让学生懂得学无止境的道理，教育学生要虚心好学、不断进取。
教学重点
1、学会本课10个生字。
2、正确流利、有感情地朗读课文。
教学难点：
　　读懂课文，体会学无止境的道理。

想法：我跟他们是同类，他们能飞那么高，我也可以，我不能安于现状，要敢于挑战自己。

做法：拼命向上飞去追逐白云上的鹰。

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