四年级下册语文第三单元作文谁从什么植物或动物上得
传送到各个器官.两张钢化玻璃，得到什么启示，不会把海水吸入鲨鱼的肺里，不动.GPS定位系统.一张过滤纸，就相当于这只鲨鱼“死了”。鲨鱼是通过游动让海水通过腮里的毛细血管把海水中的空气吸收，在最上面磨一个洞。下面磨一个洞粘上过滤纸就做好了，材料就准备好了.铁皮.大家都知道海洋中的王是谁。我到的启示是鲨鱼的腮只能吸收空气。下面磨两个和眼睛一样大的洞，再装上GPS定位系统，今天我要从电视。先找一块铁，沾上铁丝？想发明什么。大自然真是人类的好老师啊。从书报上我发现鲨鱼和别的鱼不一样，装是钢化玻璃.铁丝.书报上观察它？在把它写下来。所以我想发明一种防毒面具，不一样之处在它们的呼吸不一样？那就是鲨鱼。如果有一只鲨鱼不前进，吸收后在把海水吐出来.电脑！先把铁磨成和头一样大，其它的鱼种是先把海水吸进嘴里，在通过它嘴里的毛洗血管把海水中的空气今天，曾老师让我们观察动植物
在我们这个多姿多彩的大千世界里，科学家们根据大自然的启示，发明了许多先进设备。
比如：日光灯是科学家爱迪生根据萤火虫在夜间飞行发出冷光受到启示发明的；潜水艇也是根据鱼能在水里自由自在的活动发明的；蜻蜓也给了创造飞机的科学家提供了许多启示.....
我心想：科学家能够借助大自然的启示发明这么多东西，那么我们也可以借大自然中景物的启示发明某种东西。于是，我陷入了沉思，突然，我看见一只啄木鸟正在替大树治病。这棵大树看起来很粗大，但是一只虫子也没有，我们就一定会以为大树没病，其实不然，虫子在大树内，人的眼睛是看不到的，而啄木鸟却是靠听力准确判断大树的病因，准确地找出虫子所在的位置，然后把大树体内的虫子吃掉，这就算把大树的病治好了。大树果然与以前不同了，啄木鸟没给大树治病前，大树显然得奄奄一息，可治好了病后，大树又恢复了以前的生机勃勃。看到这一幕，我不禁冒出了一个念头：啄木鸟治病的速度这么快，我可以发明一个专门治病的小型机器人啊！
我想，我要发明的小型机器人外表独特，它像人一样，但比人要小得多，薄薄的一层，看起来像一张纸，而且家家户户都有，只要把它挂在门口，鲜艳的蓝色和黄色配外表特别的“新型测体仪”，它不仅装饰家门口，还可以为走过的人做全身检查，如果你没病，那它就会亮出绿灯；如果你发烧了或是感冒了，那“测体仪”就会查出你的病因，并亮出红灯警示和显示出治疗方法。如果是病情较重的，那亮出的红灯就会一闪一闪的，并且查出病因，显示治疗方法和要注意的事情，并且把治疗方法和要注意的事打印出来。经过这种机器医治过的病人，全都好了，还不用上医院，这就能更好地解决了农民的看病难看病贵的问题，减轻了农民生活上的负担，如果家家都有了这种机器，甭提有多方便啊！
只要认真思考，我想大自然就会给你很多启示的。
去年春天,我们家喜迁新居.在窗前的小院里,我意外地发现了一枝刚刚吐出嫩芽的新枝.“这是什么呀?”我问妈妈.妈妈看了看,说：“这是一棵葡萄树.”一棵葡萄树!说真的,我从小长这么大,只吃过葡萄,却还不知道葡萄是怎样长出来的.好奇心促使我对这棵葡萄树产生了浓厚的兴趣.
起初,小葡萄树像生了病一样,一枝干枯的小茎上,只有几片嫩嫩的小叶,非常可怜.在爸爸的指导下,我在葡萄树的两侧,斜插了两根三米来高的木棍,它们的顶端再横上一根木条,用绳子绑住,形成了天然的梯形凉棚.每天放学回来,我都要给小葡萄树松土、浇水.
葡萄树渐渐长大了,干枯的茎变粗变绿了.一棵主干上,长出许多小杈来,每根杈上都长满了绿叶,我每天都仔细观察它.葡萄的藤是一节一节的,在它的每个节上,都长出了巴掌大的叶子,叶子往上直立着,又大又密,不留一点空隙.葡萄藤只要有架就爬,几天的功夫,葡萄树已经长得比我还高.一个多月过去了,有一天,我突然发现,邻居家的葡萄树上,开出了一朵朵粉白的花.可我的葡萄树上,却连一朵花的影子也找不到,这使我非常着急.我问妈妈：“妈妈,咱们家的葡萄树能开花吗?”“咱们家的葡萄树是受过伤的,只要你精心培育,也一定能开花,可能要晚点儿.”妈妈说.这使我更加增强了信心,更加勤于培植.工夫不负有心人,在我的精心培育下,我们家的葡萄树也开出了许多的小白花.花很小,大多是粉白色的.过了几天,花谢了,长出了一串串像小米粒一样小的果实.
到了八月,葡萄长到了像小杏核那么大,变得半黑半绿.我很性急,摘一个放到嘴里,一咬,又酸又涩.这时,我才知道,葡萄还没有完全成熟.
深秋的九月,是丰收的季节,我的葡萄也成熟了.葡萄长成玻璃球那么大了,颜色非常鲜艳,有紫红的,有深绿的,美丽极了.我摘了一颗放到嘴里.呀!酸甜爽口,好吃极了!我把葡萄送给爸爸妈妈,让他们同我一起分享劳动果实.
看着满架的葡萄,望着自己劳动的果实,我高兴地笑了.
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