根据鹰和鸡的故事写作文

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1. 以《鹰和鸡》为题写一篇习作

鹰和鸡

鸡和鹰原来是一对亲兄弟。他们有一个共同的愿望，当飞行家。

春天，鹰对鸡说：“兄弟，咱们出发吧。”鸡望着那漫天烟雨，摇摇头说：“唉，这是什么鬼天气呀，等找个风和日丽的日子再走吧。”鹰冒着风雨，上了征程。

夏天，鹰对鸡说：“兄弟，咱们起程吧。”鸡指着天上的骄阳，摇摇头说：“唉，赤日炎炎，我怕流汗，等凉爽些再走也不迟。”鹰顶着烈日，上了征程。

秋天，鹰对鸡说：“兄弟，这回总该起程了吧。”鸡缩缩脖子说：“秋风起了，凉丝丝的，还不是太理想的日子，还是过些日子再说吧。”鹰鼓鼓翅膀，飞向远方。

冬天，鹰对鸡说：“兄弟，应该出发了，一年就要过去了。”鸡望着纷纷扬扬的大雪，把头摇得像拨浪鼓：“这么冷的天，你要去自己去吧。”说完，颤抖着两条细腿躲到避风的墙根下去了。鹰迎着风冒着雪，飞向远方。

就这样，年复一年，鸡的翅膀退化了，以至飞不起来。

而鹰，迎风冒雪，越飞越高，越飞越远。他实现了自己的理想，成了著名的飞行家。

我看不下去了，正想对鸡说话的时候，才发现这是一场梦。

2. 读《鹰和鸡的故事》后感

今天我看了《鹰和鸡》这个故事，使我受到很大的启发。它主要讲了这样一件事：

过去鹰和鸡没什么两样，但它们的想法不同，小鹰想飞到太阳身边，而小鸡只求填饱肚子。

小鹰常去呼吸新鲜空气，接受阳光，羽毛刚刚成长，就去练飞，它飞过高山，飞过大江，穿过白云，越练越强。而小鸡不肯走出小窝，它怕受风着凉，怕被太阳晒。羽毛长齐了，也不肯练飞，最多在地上扑腾几下。它们长大了，小鹰在高空飞翔，而小鸡只能在地上扑腾几下。

读完这个故事，使我自然而然地想起了去年的一件事。

前几年，爸爸给我买了一双溜冰鞋，我拿着溜冰鞋去楼下溜冰。我换上溜冰鞋，刚站起来，就摔了个“眼冒金星”。我拍拍衣服上的灰尘，又溜了起来。我刚站稳，一辆车子开了过来，我急忙往边上溜。一不留神，摔了一跤，我揉着膝盖，脱下了溜冰鞋，气呼呼地坐在石凳上休息。爸爸对我说：“雪薇，别灰心，我来教你溜冰……”没等爸爸说完，我就捂住耳朵，不耐烦地说：“我不听，我不听！打死我也不学了！”说完，我飞似般地跑了……现在读了这个故事，我才知道我就和小鸡一样，和小鹰比起来差远了。这个故事使我明白了：只有充满理想，敢于经风雨、见世面才能有所作为，否则将一事无成。

3. 六年级看图作文《鸡与老鹰》

《六二班》熊浩 今天下午活动课的时候，同学们在老师的带领下兴高采烈地来到操场上做"老鹰捉小鸡"的游戏. 游戏开始了，小明当老鹰，小红当老母鸡，其它的同学做小鸡.老母鸡带着一群小鸡在草地上找虫子吃.不一会儿，一只凶恶的老鹰如猛虎出山似的飞过来用锐利的眼睛盯着小鸡们.老母鸡看见了，就展开有力的翅膀咧开嘴，一双炯炯有神的眼睛瞪着老鹰，它用全身的力量抖动着浑身的毛，威武极了！老母鸡喔喔地叫好像在说："孩子要注意，老鹰来了！老鹰来了！"老鹰装出一副毫不示弱的样子飞快地向小鸡们飞去.老母鸡也不甘落后，一会儿跑来，一会儿跑去.这时，小鸡看见老鹰那可怕的样子被吓坏了，连声大叫："妈妈！妈妈！快来救我."有一只小鸡离开了鸡群被老鹰捉走了.老母鸡的心难过极了，正在这时候，老鹰就来了一个海底捞月亮的动作把另一只小鸡叨走了.在旁边观看的同学不时发出一阵阵观笑声.使宁静的操场顿时热闹起来. 我觉得老鹰捉小鸡的游戏多么好玩啊。

4. 鹰和鸡的故事全文运用了什么写作手法

笔者看过这样一则故事： 一个很有爱心的农夫上山打猎，意外获得一枚鹰蛋，便把它带回家中放在鸡窝里，想让鸡妈妈把这只蛋孵化出来。

过不多久，小鹰出世，从此开始了与一群小鸡的生活。起初，这只小鹰并没有意识到自己与身边的鸡兄鸡姐的不同，认为自己也是一只平凡的小鸡，整天与他们一起嬉戏玩耍，过着快乐的生活。

可是，随着时间的流逝，小鹰渐渐长大，也越来越不快乐。他发现，自己的个头比同龄兄弟姐妹们大的多，越来越不同于身边的同类，也常常因此受到捉弄和嘲笑。

一天，一只老鹰从天空飞过，看到鸡窝里的小鹰，一眼便认出那是自己失踪已久的孩子。于是飞到小鹰身边对他说：“孩子啊，原来你在这里啊，我找的你好苦啊，快，跟妈妈回家吧。”

小鹰疑惑的看着老鹰：“你是一只老鹰啊，我是一只小鸡，从出生到现在从未离开过鸡窝，你怎么会是我妈妈呢，你认错人了吧。”老鹰说：“呵呵，孩子，你不是小鸡，是老鹰，是鸟中之王啊，怎么能是一只小鸡呢，你看，你还有一双有力的翅膀，能展翅高飞的，不信，你可以飞飞看。

.” 小鹰半信半疑的展开翅膀试着飞翔，可是扑腾了几下根本飞不起来，无奈的对老鹰说：“你看我不会飞的，我是小鸡，不是老鹰。”

于是，老鹰一把抓起小鹰把他扔到半空中：“你一定能飞起来。”小鹰害怕极了，在半空中用力挥翅挣扎，最后落在一只树杈上，他惊恐的说：“你看，我说我不飞吧，你偏不信。

”老鹰笑着说：“是啊，你的翅膀从来没有用过，当然不会飞了。”

话音刚落，就抓起小鹰再次把它扔向空中，小鹰更加害怕，求生的本能让他拼命的挥舞翅膀，生怕从空中摔下来性命不保。可是令他奇怪的是，这回没有上次那么吃力了，自己翅膀好像起了一点作用，就在刚要落的刹那，老鹰又飞过来抓起小鹰，把它扔向了更高的高空中，小鹰更加拼命的挥着翅膀，不过奇怪的是，这回并没有从空中落下，而是越飞越远，越飞越高。

这时，他忽然明白了，为什么自己和身边的小鸡长得如此不同，原来自己是一只老鹰，一只会飞的老鹰啊！从此，小鹰告别的平淡无奇的鸡窝生活，开始自由自在的飞翔在广阔天空。 从这个故事可以得到一点启发：我们每个人其实并不一定了解自己，因为老是生活在平凡人之中，因此觉得自己很平凡，没有与众不同之处，所以在一些机会面前，在一些事情面前，总是不自信，就象文中和小鸡一起长大的鹰一样，觉得自己和小鸡一样，没有什么本事，根本不会飞，自然也埋没了其才华。

有些人可能一生不会认为自己是鹰，因为没有让社会和人逼到悬崖下，没有激发其潜能，庸庸终生。 其实社会每个人可能都有与众不同的某种潜能，只是自己没有发现。

没有开拓。我们不妨内省一下，发现一下自己！找到自己与众不同的长处，也就找到人生的突破口。

5. 六年级看图作文《鸡与老鹰》

《六二班》熊浩

今天下午活动课的时候，同学们在老师的带领下兴高采烈地来到操场上做"老鹰捉小鸡"的游戏.

游戏开始了，小明当老鹰，小红当老母鸡，其它的同学做小鸡.老母鸡带着一群小鸡在草地上找虫子吃.不一会儿，一只凶恶的老鹰如猛虎出山似的飞过来用锐利的眼睛盯着小鸡们.老母鸡看见了，就展开有力的翅膀咧开嘴，一双炯炯有神的眼睛瞪着老鹰，它用全身的力量抖动着浑身的毛，威武极了！老母鸡喔喔地叫好像在说："孩子要注意，老鹰来了！老鹰来了！"老鹰装出一副毫不示弱的样子飞快地向小鸡们飞去.老母鸡也不甘落后，一会儿跑来，一会儿跑去.这时，小鸡看见老鹰那可怕的样子被吓坏了，连声大叫："妈妈！妈妈！快来救我."有一只小鸡离开了鸡群被老鹰捉走了.老母鸡的心难过极了，正在这时候，老鹰就来了一个海底捞月亮的动作把另一只小鸡叨走了.在旁边观看的同学不时发出一阵阵观笑声.使宁静的操场顿时热闹起来.

我觉得老鹰捉小鸡的游戏多么好玩啊！

6. 有关鹰和鸡学飞的作文800字

小鹰和小鸡高高兴兴地去向丹顶鹤姐姐学习飞翔的本领。

丹顶鹤姐姐答应了，并向他们介绍自己：“我姓丹，你们就叫我丹老师吧。”这个晚上小鹰和小鸡都兴奋地没有睡好觉，因为他们马上就要开始学习飞翔了。

第二天，小鹰和小鸡都早早到了学堂。丹老师说：“看来你们都很好学呀，好了我们现在开始学习吧。”

“好啊！”小鹰和小鸡齐声回答。那你们看好，我现在要飞喽！丹老师说着说着就飞了起来，那洁白的羽毛在空中飞舞，像一朵会动的白云。

丹老师飞了一圈就回来了。她对小鹰和小鸡说：“我飞完了。

现在该你们了。” 小鸡学的很快，不一会儿就能飞2米多高了。

丹老师给他一朵小红花。可是这时的小鹰却连1米也飞不到。

小鸡见小鹰飞不起来，就骄傲地说：“看看你，真笨呀！连飞都飞不起来，你再看看丹老师给我的红花多漂亮啊！”说完小鸡回家玩去了。小鹰听后，他开始勤学苦练，不久后小鹰就能和丹老师飞得一样高，而小鸡呢则天天炫耀自己的小红花。

过了几个月，小伙伴们叫小鸡去学堂看看小鹰。小鸡去了，等到了学堂一看空无一人。

他对小伙伴说：“你们耍什么花招呀！小鹰根本不在学习了。”小伙伴们说：“你再看看天空。”

小鸡抬头一看，只见小鹰和丹老师正在天空中翱翔。小鸡扇扇自己的翅膀却怎么也飞不动了。

他脸红了，心里后悔自己当初太骄傲了，不然不会有今天的下场。望采纳。

7. 鹰和鸡的故事

鹰与鸡是天生的宿敌 可不是吗，他们这对冤家一见面就争执起来。你看一只威武的老鹰从云端飞来，落在草棚上，一眨眼又飞到了另一个草棚上。母鸡看见了，当然会不服啦“鹰凭什么受人尊重？他的脚不比我们长，眼不比我们大，只要我们愿意，照样可以从一个草棚飞到另一个草棚，有时候鹰还比我们飞得低呢！”这句伤人的话传到了正立在草棚上的鹰的耳朵里。 鹰左思右想，觉得鸡不该说伤人的话，这次还好是被我听见了，万一下一次遇到了老虎呢，必须让他明白这样是不对的。于是，他飞到鸡面前。你要知道，鹰的高傲是与生俱来的，为了和鸡说清楚，他放下了高傲的本性，心平气和的地与鸡说“鹰的确有时候飞得比你们低，但你们却永远不能飞得比我们高。不要总是那么高傲，你并不是十全十美的。”鸡当然不信啦，就自己走回了家。 为了让鸡明白，应决定用自己的实力证明鸡真的错了。鹰下了挑战书，决定在三天后决战。 在比赛的前一天，小鹰——也就是鹰的孩子，找到了鸡，告诉了她，鹰于鸡比赛纯粹是为了让鸡明白，不要用自己的长处和别人的短处比较。每个人都有长处，也有不足 鸡终于明白了这个道理。于是，在大赛那天，鸡真诚得向鹰讨教飞行的要素，并拜鹰为师。从此，鹰于鸡再也不争吵了。

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