在生活中有类似“亡羊补牢、揠苗助长”的事例是什么?
寓言故事。类似的还有:守株待免守株待兔,出自《韩非子·五蠹》记载。讲述了宋国有个农民,他的田地中有一截树桩。一天,一只跑得飞快的野兔撞在了树桩上,扭断了脖子死了。于是,农民便放下他的农具日日夜夜守在树桩子旁边,希望能再得到一只兔子。然而野兔是不可能再次得到了,而他自己也被宋国人耻笑。!韩非子告诫我们:只有通过自己的劳动,才能有所收获,否则终将一无所获,留下终身遗憾。郑人买履郑人买履,是先秦时代汉族寓言故事。它既是一个成语,又是一个典故,更是一则寓言,说的是郑国人因过于相信“尺度”,造成买不到鞋子的故事。揭示郑人拘泥于教条心理,依赖数据的习惯。常比喻做事死板,不会变通的人。它告诉人们,遇事要实事求是,要会灵活变通,不要死守教条。刻舟求剑刻舟求剑,比喻办事刻板,拘泥而不知变通。是《吕氏春秋·察今》吕不韦记述的一则寓言,说有个楚国人,坐船渡河时不慎把剑掉入河中,他在船上用刀刻下记号,说:“这是我的剑掉下去的地方。”当船停下时,他沿着记号跳入河中找剑,遍寻不获。该寓言劝勉为政者要明白世事在变,若不知改革,就无法治国,后指不会灵活变通之意。
比如你上厕所忘记了关“天安门”,别人发现后一直笑你,你缺一脸懵逼,当你发现后你关门的时候就晚了。就这个意思!
在生活中有类似“亡羊补牢、揠苗助长”的事例如下:
第一则
妈妈的口头禅:写完作业再玩儿。每天,我都会听到这句话。真烦啊!有一天晚上,八点多左右,我正看动画片,妈妈关掉了电视,要我去写作业。我气呼呼地回到卧室,不情愿地掏出书本。写啊写啊,写到了十点多,我开始犯困。
眼睛都睁不开了,手上的笔也掉在地上。这时,妈妈端着杯牛奶进来,她对我说:“如果你提前写完作业,再去看电视,那么等到犯困时就可以去睡觉了。但是现在,作业没写完,不能睡!”那天晚上,我哭着写完了作业。
更倒霉的是,第二天,我还受到了老师的批评:字迹不工整。如果我能早点听妈妈的话,就不用受罚了。从那以后,我每天放学回家后第一件事:写作业!
第二则
“写作业时,坐直坐正!弯腰驼背像什么样子!还有,眼睛眼睛,趴在桌子上写字,眼睛会近视的!”“好了好了,知道了妈妈,坐直了!”我不耐烦地回应着妈妈。过了几天后,学校体检,我们班好几个孩子查出了近视,他们就要戴眼镜了!
戴着眼镜,打篮球,踢足球都不方便。看着体检报告单,我好庆幸:幸亏听了妈妈的话,要不然,我也是“四眼神兽”!我就是《亡羊补牢》里的那个人,及时听取他人的建议!
第三则
早上出门,天阴沉沉的,看样子是要下雨了。妈妈千叮咛万嘱咐,要我拿上雨伞,或者穿上雨衣。哎呀,多麻烦啊!我没有听妈妈的话,跑出去找小伙伴玩耍了。身后传来了妈妈的声音:这天阴的厉害,小心淋雨了!
我们在广场里玩的好开心!可是,天空中传来了轰隆隆的雷声,一道道闪电穿破云层。看这阵势,大雨马上就来了,我得赶紧回家了!没想到,还没来得及到家,豆大的雨点噼里啪啦砸下来,果真下雨了!我变成了“落汤鸡”,都怪我,不听妈妈的话!
第四则
天气太热了,热的我汗流浃背!我打开冰箱掏出雪糕,正计划撕包装。妈妈阻止我并且告诉我,这种情况下吃雪糕会拉肚子!幸亏听了妈妈的话,不然就倒霉了!
第五则
揠苗助长的例子也有很多,许多家长给孩子报了许多的班,完全不顾孩子的生长规律,最后的结果是孩子反而产生了厌学的情绪。
一、生活中亡羊补牢的事例:
在学习中,总会有这样那样的错误,发现自己错了,订正了,以后不错了,这是亡羊补牢的最直接的例子。
二、生活中揠苗助长的例子:
许多家长给孩子报了许多的班,完全不顾孩子的生长规律,最后的结果是孩子反而产生了厌学的情绪。
扩展资料
一、亡羊补牢成语故事
战国时楚襄王荒淫无度,执迷不悟,将劝谏的大臣庄辛赶出楚国。秦国趁机征伐,很快占领楚都郢。楚襄王后悔不已,派人到赵国请回庄辛,庄辛说:“见兔而顾犬,未为晚也;亡羊则补牢,未为迟也。”鼓励楚襄王励精图治、重整旗鼓。
二、拔苗助长成语故事
古时候有个人,希望自己田里的禾苗长的快点,天天到田边去看。可是,一天、两天、三天,禾苗好像一点也没有长高。他就在田边焦急的转来转去,自言自语的说:“我得想个办法帮它们长。”一天,他终于想到了办法,就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拔。
从中午一直忙到太阳落山,弄得精疲力尽。当他回到家里时,一边喘气一边对儿子说:“可把我累坏了,力气没白费,禾苗都长了一大截。” 他的儿子不明白是怎么回事,跑到田里一看,发现禾苗都枯死了。
生活中亡羊补牢的事例还是很多的。在学习中,总会有这样那样的错误,发现自己错了,订正了,以后不错了,这是亡羊补牢的最直接的例子。
揠苗助长的例子也有很多,许多家长给孩子报了许多的班,完全不顾孩子的生长规律,最后的结果是孩子反而产生了厌学的情绪。
生活中亡羊补牢的事例还是很多的。在学习中,总会有这样那样的错误,发现自己错了,订正了,以后不错了,这是亡羊补牢的最直接的例子。
揠苗助长的例子也有很多,许多家长给孩子报了许多的班,完全不顾孩子的生长规律,最后的结果是孩子反而产生了厌学的情绪。
小朋友喜欢养鱼,为了让小鱼长的更快,往鱼缸里扔了很多饲料,结果发现第二天小鱼都撑死了。
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