帮我想下我的历史老师的作文，突出老师幽默特点

求能让帮我想一作文《我心目中的你》要求:写历史老师。380字左右。 提示:我们班历史老师总是会说话~

我心目中的学校是美丽的.它的美因承载了七十七年的光辉历史而熠熠生辉.虽然与实中只有不到三个月的接触,但我已深深爱上了这片给予我快乐和知识的沃土.犹记得第一次走进实中的时候,扑面而来的是一份古朴、宁静.走进教学楼,那种浓郁的现代化气息又围绕着我.想到自己终于有机会在实中学习生活,兴奋激动之情便油然而生.在实中学习生活的这几个月,我每日徜徉在实中路上,挺拔的梧桐用他们那因历史积淀而略带沧桑的声音向我问好.他们诉说着实中的历史,也为实中的未来构想.蓝天、白云、梧桐、贲华,相互映衬,相互点缀,构成了实中一道亮丽的风景线.且听上课时从教学楼里传出的朗朗的读书声,还有大课间满布在操场上的欢笑声.不论是大课间同学们为一道数学题争得面红耳赤,还是汇操比赛中团结一致,勇夺第一.实中是一片广阔的知识的海洋,我们就是海洋中前进的风帆；实中是一个展现自我的舞台,我们就是舞台上跳跃着的舞蹈者；实中是一片欢乐的天地,我们就是这片天地中快乐的实中人!师生间相互关爱,是实中一曲动人的爱的旋律；同学间热情帮助,又是实中一首友情的赞歌.困难时,有老师在身边鼓励你、帮助你；风雨中,有同学为你撑起一把友情之伞.在这里,你不会孤独,因为快乐总会围绕在你身旁.生活在这样的校园中,每一位实中人无不自豪地说：我幸福,我快乐!“七十七载岁月光辉,实中英才一辈又一辈……”这悠扬的歌声唱出了实中走过的光辉历程.是啊!七十七年厚重的历史凝结了无数实中人的辛勤汗水,铸就了“勤朴忠诚,奋发有为”的校训.在我心目中,实中是历史、现在和未来的有机结合体：古朴的实中礼堂让历史成为永恒；现代化的教学设施是现代社会发展的具体体现；而生活在实中的辛勤园丁和莘莘学子不正在谱写着实中更加美好的未来吗?我相信每一位实中人都和我一样深切地爱着这片知识的沃土,这个成长的乐园.实中的未来要靠我们去创造——用爱和汗水.就让我们踏着坚实的基础为实中续写更加绚丽的新篇章吧!我是实中人,我爱美丽的实中!

我心目中的好老师作文
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师是蜡烛，是园丁，更是浩瀚无边的宇宙中一颗最亮，最美的星星。在我读四年级的时候，认识了这样一位尽心尽职的老师，她就是我们的班主任陈老师。她教我们语文。她个子高高的。大概是由于她以前看书看的太多，所以戴了一副眼镜。在四年级开学的时候，老师为了让我们看书。她用了很多时间来熏陶我们读书品书。她在我们班级里建立了一个小图书馆。从图书馆建立的那天起，我们班上的同学一下课就争先恐后去借书。时间一长，我们班大多数同学都喜欢上了书。我也是如此，以前我不是很喜欢看书，可我在陈老师的潜移默化下，也喜欢上看书，同时也明白了书中自有黄金屋的道理。陈老师的教学水平非常好。以前我一点也不喜欢语文，总觉得语文太难了无法掌握。可是，从陈老师教我们语文起，我就喜欢上了语文，因为她总是教我们学习方法，而不是照本宣科，因此我对语文产生浓厚的兴趣，同时陈老师还让我与书本成为了好朋友；当我们遇到难题时，她总是耐心的帮助和指导我们。当我们退步的时候，老师就会鼓励我们，让我们重拾信心。当我们取得好成绩时，老师比我们自己还要高兴。陈老师不仅关心我们学习，更时刻提醒我们学做“正人”。她要求我们在道德品质不能犯任何错误，说：人一定要有的德，那么“才”才能得以发挥。老师的职责在于教书育人，教书应该是“授人以渔”而非“授人以鱼”；育人应该是培养孩子的良好品质。我们的老师正是这样一位以学生发展为己任的好老师。'

我从小就喜欢听历史故事，直到我上初中时我们才开了历史课，我对历史特别感兴趣，但是由于学习的关系到初三时我们的历史课就停了。我进入高中后又可以上历史课了，我非常开心。
终于盼到了我们的第一节历史课，我的心情无比激动。上课铃响了，只见一位年轻漂亮的老师走了进来。她的身材小巧玲珑，三十岁左右，鼻梁上还架着一副眼镜，一看就知道是个知识渊博的人。她一进来就面带微笑地为我们作了个自我介绍，她介绍完以后，我才知道原来她叫林惠仙。
历史嘛，本来就是讲故事，而历史老师就是说故事的人，她经常弄得我们哈哈大笑。林老师不仅讲课很有意思，工作也非常认真，负责。
每次上课之前她都会花许多心思去弄一些预习资料给我们，让我们提前了解知识，养成课前预习的好习惯。上课时，她会把自己多年以来总结的规律教给我们，让我们能轻松地掌握每堂课所学的知识。使我们记忆深刻的还是哪堂课，哪堂课我们学习鸦片战争，英.法.美.与中国签定不平等条约《天津条约》，这个条约使中国被迫开放了十个海岸口。当时我们都觉得特别难记，林老师教了我们一个口决让我们很快就记住了。课后她又把课文的重点勾出来，让我们更有目的的去复习，更能提高我们的学习效率。
她还放弃了自己的休息时间，冒着大雨来上我们的晚自习，这让我们班的许多同学都深深地喜欢上了她。
林老师队了上述诸多优点，总觉得她很有唱歌的天份，我猜她年轻时很有实力，不过是因为某些元素，使她选择了教师，真是常可惜！
没听过她唱歌的人肯定不会相信她有音乐天份吧！不过，真不是吹牛，林老师可是把她的唱歌本领用到了课堂上。记得她在讲“九一八”事变时，还特地唱了《松花江上》《南泥湾》这两首歌帮助我们加深记忆，当时我们全班都为之震惊！
因此历史课上笑声不绝，震惊不断。而在一片片吹声笑语中，我们也记住了某年某月某日发生了某些事件。
她讲课很幽默也很深刻，她对工作的认真，努力，负责赢得了我们同学的青睬和赞扬，直到现在，许多读理科的同学还一直怀念着她——一个坚守着自己岗位，身我们诉说中国历史世界历史的老师。、
她的一番苦心，我想同学们都会感受到。我们大家都非常感激她。
敬爱的老师，我不是您最得意的学生，您却是我最尊敬的老师，很荣幸做了你的学生，我们永远祝福你，你的付出一定会得到回报！让我们真诚地身你说一声：“老师，谢谢你！”
很想有一天，你和我们一起驻足喜马拉雅;很想有一天，你和我们一起探索金字塔的秘密;很想有一天，你和我们登上长城，一起眺望祖国的大好河山。
如果有来生，我还要做你的学生！

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