幼儿园户外活动的概念?

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什么是幼儿体育活动的概念~

左雨忧
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专门组织的幼儿园体育活动大致可分为正规性和非正规性两种形式。正规性体育活动(如体操活动,体育教学活动等)有较严密的组织,且教师一般采用直接指导的方式来组织和实施活动,它有利于教师有目的、有计划地对幼儿实施各种能够促进幼儿身心健康的活动。而非正规性体育活动(如幼儿园户外体育活动等),其组织较松散,且教师大多采取间接指导的方式来组织和实施活动。

体育教学活动是幼儿园体育活动的基本组织形式;它通常采用集体(全班或小组)教学活动的方式;在无特殊情况(主要指下雨或天气过热、过冷)的条件下,亦要求在户外场地上进行;体育教学活动并非每天都进行,在现今的幼儿园中,各个年龄班的体育教学活动一般每周安排1到2次,并大多采用游戏的方式来进行。

幼儿园户外活动的意义和目的如下:
1、户外活动有利于孩子亲近阳光和空气,走近大自然。
2、户外活动有利于增强儿童抵抗能力。
3、户外活动能满足孩子好动与探究的本性。
4、户外活动有利于儿童的生长发育。
5、户外活动能提高儿童的社会化发展。
6、户外活动利于宝宝通过运动和感觉来认识环境。

注意事项
小班的孩子们肌肉发育不是特别完善,肢体动作经常不协调或者摔跟头,所以场地要选择小一些,以方便老师管理,地面最好在柔软的草地或无毒害的塑胶地毯上。场地附近最好有医院或医务室,防止意外发生。
游戏内容一定要轻松愉快,规则一定要简明易行,这个阶段的孩子胆量较小,有时候说话语气稍微重一点都会吓哭他们,游戏中老师要注意不要为了活动氛围而太“卖力”,包括游戏,孩子们接受需要一个过程。小孩子更容易接受让自己愉悦、兴奋的事或物。

幼儿园户外活动的概念,它实际上就是比较简单的,就是我们在幼儿园上学时,可以在幼儿园以外的空间进行的一系列的活动,都可以算作户外活动,而这些活动呢,往往都会很有趣,因为他是在社会当中,在我们的其他的空间会比较的新颖,

幼儿园户外活动是为了帮助幼儿园的学生在成长的阶段进行适当的锻炼,得到身体成长必要的运动量。从而促进身体更加全面健康的发展。

幼儿园户外活动实际上是指室外活动。孩子们室外活动可以充分地接受阳光沐浴,可以在广阔的空间里奔走、跳跃、追逐嬉闹。孩子们在大自然的怀抱里可以感受天地灵气,这是在室内得不到的收获。

幼儿园户外活动的定义
幼儿园户外活动的意义是能够增强幼儿体质,促进身体健康发展。幼儿正处在生长发育的时期,身体各器官各系统发育尚未成熟、完善,对外界环境的适应能力较弱,容易受到各种自然因素的变化影响,采用适合幼儿生理特点的户外体育活动,可以提高幼儿身体的适应能力、抗病能

幼儿园户外活动的是能够增强幼儿体质,促进身体健康发展。幼儿正处在生长发育的时期,身体各器官各系统发育尚未成熟、完善,对外界环境的适应能力较弱,容易受到各种自然因素的变化影响,采用适合幼儿生理特点的户外体育活动,可以提高幼儿身体的适应能力。


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