小孩子上课不听老师讲，还一直爱玩小动作怎么办？
父母要注意：有这些特点的孩子上课会注意力不集中，爱做小动作
你好。其实，并不是只有你的孩子会这样啊，有很多孩子都有这毛病，我的孩子进了高三都没有改掉呢，不知道被老师罚了多少次。这里面，有个问题，孩子为什么会犯同样的错误？为什么不喜欢听课？为什么被老师罚？我认为，一是孩子不喜欢老师的课；二是老师所讲太重复或太简单，孩子听腻了，或者孩子根本听不懂；三是孩子与同桌的关系密切；四是孩子突然想到了什么急需倾诉，包括对老师讲课内容的理解；五是老师不喜欢这个孩子。当然，最根本的原因，是孩子对遵守课堂纪律观念较差，不知道控制自己。不管怎么说，改变都很难，我想你应该从以下几点着手解决： 一、多与老师沟通，一方面是为了侧面了解孩子各科成绩与平时表现，另一方面是为了与老师搞好关系，请老师多注意改正孩子的错误，给与提醒，比如经常提问，经常关心孩子，让孩子知道老师对他的注意与关爱，孩子就会有所警醒。当然，每一科目的老师都要有所接触，重点是班主任哦。 二、多与孩子交流，让孩子知道遵守课堂纪律的重要性。即使孩子讲话是因为老师讲课内容而想到了什么，也要注意时机，或课下讨论，或举手提问。可以和孩子这样讲：大家都私自谈话，没有人听老师讲课了，或者想听课的也听不进去了，或者老师都讲不下去了，这样不得了了啊。我想与孩子讲道理，孩子还是听得懂的。同时，孩子也不会因此就彻底改变，所以时刻提醒对孩子一定有帮助啊。 三、了解孩子爱与同桌说话的动机，然后对症下药。比如，孩子不太喜欢听课，就要想方设法让孩子提高学习兴趣；孩子已经了解了学习内容，让孩子注意老师讲课的优劣，找出老师讲课的错误，这样对学习更有好处啊；如果是孩子突然想到了什么需要倾诉，让孩子记在纸上，下课的时候与同学讨论（孩子突然想到的东西怕忘了，往往急于表述，免得再想不起来了），或举手提问；如果是老师不喜欢孩子，就要你与孩子一起改变老师的观点了。 四、如果孩子的成绩不理想，上课走神，或者没有兴趣听课，那就要先分析具体原因，帮助孩子整理思路，教会孩子学习方法，让孩子先要进入状态，先要想办法把老师讲的内容提前了解，不至于作业时不会做。不要认为孩子自己应该改好，如果孩子什么都能做的好，大人也就没什么用处了，要孩子形成良好的习惯，能够在各方面良性发展，大人的引导是至关重要的。而学习中，总会有许多方法，可以提高学习效率，可以有思路的分析和研究，可以有问题有针对性的去学习，就找到这样的，适合孩子的方法吧。 不要对孩子太苛责，但老师的话一定要重视，免得孩子伤自尊，也免得老师对孩子做出超范围的重罚，影响孩子学习，所以，家长、老师、学生，三关齐下，会见效果的。
1、要为孩子创造一个良好的环境孩子对自己的控制能力是比较差的，所以要想使幼儿集中注意地学习，就要排除各种可能分散孩子注意的因素，事先做好各种准备，让孩子吃好、喝好、穿得适当。学习前也不要让孩子玩新颖的玩具或有趣的游戏，使孩子在平静愉快的心情中开始学习。创造一个安宁舒适的环境，是集中孩子注意的必要条件，孩子的学习环境力求单纯固定。有条件的最好能让孩子有一个固定的学习地方，没有条件的学习环境也要力求单纯。孩子在学习时，如果大人走来走去，说这讲那，甚至听广播、看电视，就会严重地分散孩子的注意力。所以，孩子学习时，家长也最好坐下来，看点书读点报，或作一些不惹孩子注意的事情。2、适宜的教学内容是集中幼儿注意的条件人的需要、兴趣和经验，直接影响人的注意。如果让孩子学习的内容与他的需要无关，或是教的内容太深，超出他的经验范围，孩子不能理解，就不能吸引他的注意;如果内容太浅，也不能引起他的注意。只有那些“跳一跳能够到”的内容，才能引起孩子的注意。所以家长和老师要善于从纷杂的现实中，选择孩子尚未掌握、但经过努力能理解的内容教给他，其注意自然会集中。还有，孩子坐下来刚学习时，家长和老师可以让他们学习最感兴趣后较容易的东西，待集中精力后，再学习其他东西，这样效果会更好。
3、安排好学习、休息、活动的时间家长和老师给孩子安排学习任务，时间不宜太长。根据心理学的研究表明，5～7岁的儿童能够集中注意力的时间为15分钟。7～10岁儿童20分钟，所以学习一段时间后，应让孩子放松或休息一下。孩子疲劳了就让他们动一动，喝点水，吃点东西，切忌一天到晚强迫儿童坐着一动不动，越是这样，儿童就越不专心。
4、明确目的能有效地集中幼儿的注意如果在窗台上种一盆蒜，孩子不一定会注意它。但如果大人对他说：“这些蒜不久会长出绿色的长长的叶子，你要是看到它长出了绿芽，就赶紧来告诉我”这样孩子就会经常注意它。如果这任务是对两个以上孩子布置的，而且先发现者就是优胜者，或者还能得面小红旗，那幼儿就会更经常的来察看这盆蒜。为什么呢?因为注意是为任务服务的，任务越明确，对任务的理解越深刻，完成任务的愿望越迫切，注意就越能集中和持久。所以要想使幼儿的注意持久，就不能光要孩子做什么，甚至强迫他做什么。而要让他知道为什么要这样做，讲明意义，激发他做好这件事的愿望。这样任务明确，愿望强烈，注意就能持久。
有的孩子不喜欢听课，有多动症，喜欢在上课的时候动来动去。可以跟老师沟通了解下是什么情况，回来跟孩子好好聊聊，为什么不喜欢听老师讲课，什么原因，是不舒服想引起老师的注意力还是其他的，建议平时给他做一个专注力训练。在规定的时间内不能做其他事，慢慢引导，多鼓励和表扬
小孩子上课不听老师讲，还一直做小动作，首先老师要把他狠狠的训，你得让他集中精力听讲，再让他自己做题，遇到不会的话要及时的问老师，这样才能把成绩赶上来。
好动是孩子的天性，孩子注意力集中是有时间限制的，一般是10多分钟，这时候老师要多提问他，吸引他的注意力，也可以做点小游戏，让他积极参与进来就好了。
小孩子的神经功能还在发育阶段，所以注意力不能长时间集中，容易分散，首先家长不要过于批评，要有耐心，用奖励鼓励等给予小朋友足够的信心自觉改正，不要威胁恐吓，会起到反作用
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