你认为教师应该如何利用教材进行教学?

新课程改革之后需要教师改变原来的课程观念、教材观念和教学观念，要创造性地去使用教材，并且教材的作用逐渐由规范教学转化成为教学服务，教材是师生之间教学活动的文化载体，是通过这个载体展开交流和学习，而不是依附于这个载体，教材内容不等于课程内容，教师不能单独依靠教材来实施教学。

教师要充分了解和掌握课程标准来对教学顺序进行调整，根据学生的认知特点和教学的实际情况出发，教学要符合学生的兴趣和能力，要贴近学生的实际生活，正确引导学生更加高效地学习。教师在得到教材之后，要先对教学进行整合和了解，调整合适的教学顺序，灵活引进适合学生年龄特征的新知识点，这样有助于学生更有效地学习知识体系，教师教学起来也比较容易，学生学习也不会杂乱无章。