怎样批改作文好的评语
作文评语是老师对学生的鼓励,包含了指出文章在写作时的一些漏洞和一些鼓励的话语,使学生对写作更有信心。现整理了批改作文好的评语包含了小学,中学,大学。
小学生好的作文评语
1、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。
2、文章以……为结尾,言简意赅,其味无穷。
3、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。
4、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。
5、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。
6、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突现了文章主题。
7、故事虽平凡,感情却真挚、充沛、感人。
8、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。
9、结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。
10、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。
中学生作文好的评语
1、本文采用了第一人称的写法,使得……具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信思路清晰,节奏明快
2、本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…
3、你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?
4 、全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
5、你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!
6、作者“形散神聚”地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!
7、作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!
8、你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。
9、这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
10、如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?
大学生作文好的评语
1、你很善于观察生活,能敏锐地捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。
2、文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
3、你的字迹工整,书写很优美,老师要向你学习。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢?
4、太棒了!你的文章,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力,再创辉煌!
5、你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!
6、涉世不深的少年走进复杂的社会,这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和,描写很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。继续练笔,你会更出色!
7、本文文笔优美清新,富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步,大海不仅给予“我”美的享受,还引起“我”的沉思和联想,可以说是大海给了我畅游的空间,“我”为大海注入了生命,使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感,引人深思。
8、除了上课就是下课,学校生活似乎平淡乏味,但本文却善于从平凡中发现不平凡,而且写得津津有味:紧张的早晨,战斗的中午,疲劳的晚上,每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言,生动地展示了学生积极向上的精神风貌。
9、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙, 运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。
10、全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
怎样批改作文好的评语视频
相关评论:
郝宜池答:改作文的评语如下:1、简单交待时间,地点和结果。2、语言简练,规范,开篇吸引人。3、以xx开头,较有新意,前因后果娓娓道来。4、开篇简明扼要,精炼有序;重点描述xx给人留下深刻印象。5、以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境。6、开头直奔主题,也是一种写法。7、开头很活泼,拟人化手法...
郝宜池答:作文评语应该从以下方面来写:1. 内容方面:评价文章的主题是否明确、论述是否有条理、论点是否充分、论证是否有说服力等。2. 结构方面:评价文章的段落结构是否合理、过渡是否自然、语言是否通顺连贯等。3. 语言方面:评价文章的用词是否得体、表达是否准确、语法是否规范等。4. 表达方面:评价文章的表达...
郝宜池答:10、如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?小学作文批改评语(篇4)1、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和...
郝宜池答:批评式评价可以让学生在成绩下滑,或者骄傲自满的时候起到提醒作用,让学生引以为戒。三、激励式评价:在批改作业时,老师也应该多激励学生,让学生充满斗志。1. 加油!你是最棒的!2. 放飞梦想,突破渴望!3. 相信你能做得更好!4. 希望你更专注些,再把目标定得高些!5.你很认真,继续努力吧!
郝宜池答:作文怎么批改写评语如下:1、你观察多么仔细,特别是春天的特点用词贴切、描写生动,不愧为是班里的小作家。2、你写的文章生动,用词准确,比喻恰当,特别是最后一自然段的想像,紧扣主题,表达了自己的心愿。3、你用词准确生动,词语通顺,还能借助用多人的诗句描写梅花,原你也象棉花一样独树一枝。4...
郝宜池答:作文批改的评语需要根据学生的文章的实际进行评述。接下来我搜集了老师批改作文的评语集锦,仅供大家参考,希望帮助到大家。 1、文章内容紧贴现代生活,新颖别致,把握时代脉搏,尽现时代气息。 2、本文的脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。 3、详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制...
郝宜池答:2、由景生情,结尾自然 3、比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔 4、结尾似乎没有写完,应能与开头照应 5、观察细致,描写生动 6、结尾呼应文题,点明中心 7、你的作文总体写的还不错,但是字体要写好来,还有好多错字,以后要看字典了,8、你写的作文很生动,我很喜欢,你的标点也点的很...
郝宜池答:说明文作文批改评语欣赏 1.文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。2.文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达,细节描写颇具匠心,极富功底。3.全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑,全文通俗易懂,趣味性强。4.文章线索明朗,主题突出,开头...
郝宜池答:批改作文评语大全 1. 文章首尾呼应,语句简练,一针见血,点明主题。文章通过四季景色的描写,说明了xx之美,照应开头。若能注意段落层次分明就更好了。2. 在你的笔下,xx的景色是那么的美丽动人,活动是那么的丰富多彩,我也爱你美丽的xx。3. 抓住春天的草树花等不同的特点,按照“xx”的顺序,...
郝宜池答:怎样批改作文写评语和旁语如下:1、以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,让人回味无穷。2、结尾以点明中尽,含蓄隽永,意味深长。3、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对的情感,让人感动。4、开头出手不凡,吸引读者。5、本文取材真实生活...