学校 几级和几届去学是什么意思？
届与级的区别：
一、时间不同：届是按毕业年份算的，级是按入学年份算的。
二、意思不同
1、“届” 量词，略同于“次”，用于定期的会议或毕业的班级等：应届（指本期的，用于毕业生）。第一届。
2、“级”是“等级”的意思，引申为“年级”。如2005年入学就是“2005年级”，简称“零五级”。
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具体介绍：
“届”这个字主要体现在毕业典礼上，毕业典礼论“届”，按照西方礼仪，在毕业典礼上发毕业证书是很庄重的事情，拿到毕业证书才证明你毕业了，也在同时离开学校。
为了表示自己取得学历的时间，而以“届”来划分。有的人没能顺利毕业，例如辍学，或是没达到毕业要求水平只能领取“肄业证”的，就不能说是“某某届”的了，因为他们没参加毕业典礼。
所以，某高中生如果是2017年入学，他就是某中学2017级学生，2020届高中毕业生。可以说，2017级高一学生。一个大学本科学生如果2016年入学，2020年暑期顺利毕业的话，他就是某高校某专业2016级学生或者2020届学生。
轨代表一个年级有几个班的意思，如果是小学的8轨48班，就代表一个年级有8个班，小学6个年级，一共是48个班；初中一般是类似6轨18个班，班级总数是轨数的三倍。
几轨就是及几个年级的意思。轨代表行进中的列车，代表跑在一轨的有多少学生，二轨有多少学生。比如某学校只有高中，那就是3轨，1轨12班，就是高一年级的有12个班的意思。如果只有小学那就是6轨多少班。
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教育学中双轨制一种是自上而下，一种是自下而上。
双轨学制：一轨自上而下，其结构是——大学（后来也包括其他高等学校）、中学（包括中学预备班）；
另一轨从下而上，其结构是——小学（后来是小学和中学）及其后的职业学校（先是与小学相连的初等职业教育，后发展为和初中连接的中等职业教育）。
所谓‘级’指的是入校那一年的年份；所谓‘届’，指的是毕业那一年的年份。
学校中级依据学生修业年限分学生为若干级谓之年级。如我国现行学制一般规定小学修业年限为六年，学校中就编为六个年级。学生入学第一学年为一年级，第二学年升入二年级，馀类推。
几届略同于“次”，用于定期的会议或毕业的班级等，一般考进大学，就有了哪一级的叫法，如：96级，97级（96级就是1996年考入大学的，9月份报到上学，即大学第一学期开始。97级与此类同，迟一年而已。
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校级分类：
幼儿园
是人们在进入小学以前，接受教育的一个组织。理论上是让孩子们更加愉快的度过童年，适应集体生活。一般为3～6岁的儿童。学前班是一些欠发达地区，在儿童进入小学前的一年时间里，适应集体生活的过度阶段。
小学
小学是人们接受最初阶段正规教育的学校，是基础教育的重要组成部分。一般6－12岁为小学适龄儿童，现阶段小学阶段教育的年限是6年。主要教授课程有语文，英语，数学，思想品德，美术等。
初中、高中
普通初级中学（初中）、普通高级中学（普通高中）、高级职业中学/职业高级中学（职高）、中等专业学校（中专）、技工学校（技校）。
大学
全日制大学、独立学院、高职高专院校（专科院校）、书院、学院、研究院。其中，小学和初中属于中国的九年义务教育阶段。
参考资料来源：百度百科——学校
参考资料来源：百度百科——届
参考资料来源：百度百科——年级
对于大学来说，所谓‘级’指的是入校那一年的年份；所谓‘届’，指的是毕业那一年的年份。如2007年考入大学，就是2007级；2011年毕业就叫2011届。以上所言，仅供参考。
入学年份是 级 ，毕业年份是 届
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