孩子弹钢琴手型到底怎样才是最好的?

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初学钢琴的小朋友手型怎样才算正确?~

1.拇指不要让它在键盘之外,当需要使用到这个手指的时候,会影响到速度。

2.就是很多老师说到的折指,这样的方式演奏钢琴很难获得好的音色。


3.形容手架好的形状为房子的话,那就是让孩子的顶不要“塌”要立好。

4.让每个手指都呈圆弧状是很重要的一件事情,那说明了你每个手指都能够独立且放松了。

5.手腕下压会造成手腕紧张。手腕过分上抬,不利于手腕的运动与掌关节的发力。

6.从上面俯视手掌在白建上的形态,放松,每个手指占据一个琴键的位置。

7.应避免以下不正确的手掌形态,会造成紧张与僵硬。


8.各个关节放松及发力示意图。

注解:手掌呈握球状,并不是一定要跟它一样,每个人的手指条件都不一样,呈现出来的结果也会有所区分,需要孩子做到的是放松而类半圆的形状就行,最最关键的是放松、自然。
拓展资料:

学习各类乐器,放松是最重要的,请各位家长注意,练习的最开始,不是让孩子弹的怎么样,而是让他用最轻松的方式来“玩”钢琴。

让孩子在身侧双手自然的下垂,那个就是最自然的状态,每个孩子的手指长度不一样,请不要去跟别人的孩子一摸一样的做,只要是发现你孩子的手是自然而放松的,那就是正确的。

弹钢琴有标准手型吗?个人认为正确的手型不是练出来的,最自然的手型就是最正确的手型。双臂自然垂在身体两侧,或前臂自然放在桌面上,手心朝下。这个时候的手型是最自然的,手指有一个自然的弧线,这个弧线弯度不大,肯定握不住鸡蛋,大概是把手抓住膝盖上的手型。手指最自然就最舒服,最方便手指活动,也最好看,必然最正确。小孩刚开始弹钢琴很紧张,手容易走形。随着时间的推移,慢慢不再紧张,做到完全放松的时候,自然正确的手型就出来了。还有两种手型不正确:1、掌关节平直甚至塌陷。2、手指第一关节塌陷。这都不是手指的自然弧线。掌关节是最为至关重要的,是钢琴弹奏中动作最为频繁、活动最为积极的关节,它掌管手指的活动。我们通常说手指灵活,技术好,就是掌关节灵活,技术好。其他的肩关节,肘关节,腕关节和两个指关节,都是服务于掌关节的。而自然的弧线,就是保证掌关节能够没有障碍的自然运动。小孩子正处于成长发育期,指骨、肌肉、韧带还都十分柔嫩,缺乏力量。这个时候就没有必要太强调手型了`只能慢慢引导,然后通过一些训练来加强手指的独立性,,对于小孩子来说,过分强调手型只会加剧他们手的紧张,但是完全不去管这些的话,那他们以后根本弹不下去,所以我觉得的,对于小孩子的话手型和姿势都是要老师和家长慢慢的去给他们灌输这个概念,过犹不及!还有一点,一些家长对乐曲速度很在意,好象弹的快就显得水平高。其实不然,练琴时需要顾及的方面很多:指法、音位、节奏、手型......所以我们才一贯地提倡:一定要 慢 练 !!只有慢练才能使孩子的大脑来得及思考,直到较为顺畅了,才能开始逐步加快弹奏速度。就好像孩子走路还没平稳,就让他们去跑,就算跑的飞快也还是跌跌撞撞的,到最后,连慢慢走路也不会了!!

弹钢琴有标准手型吗?个人认为正确的手型不是练出来的,最自然的手型就是最正确的手型。双臂自然垂在身体两侧,或前臂自然放在桌面上,手心朝下。这个时候的手型是最自然的,手指有一个自然的弧线,这个弧线弯度不大,肯定握不住鸡蛋,大概是把手抓住膝盖上的手型。手指最自然就最舒服,最方便手指活动,也最好看,必然最正确。 小孩刚开始弹钢琴很紧张,手容易走形。随着时间的推移,慢慢不再紧张,做到完全放松的时候,自然正确的手型就出来了。 还有两种手型不正确: 1、掌关节平直甚至塌陷。 2、手指第一关节塌陷。 这都不是手指的自然弧线。 掌关节是最为至关重要的,是钢琴弹奏中动作最为频繁、活动最为积极的关节,它掌管手指的活动。我们通常说手指灵活,技术好,就是掌关节灵活,技术好。其他的肩关节,肘关节,腕关节和两个指关节,都是服务于掌关节的。而自然的弧线,就是保证掌关节能够没有障碍的自然运动。 小孩子正处于成长发育期,指骨、肌肉、韧带还都十分柔嫩,缺乏力量。这个时候就没有必要太强调手型了`只能慢慢引导,然后通过一些训练来加强手指的独立性,,对于小孩子来说,过分强调手型只会加剧他们手的紧张,但是完全不去管这些的话,那他们以后根本弹不下去,所以我觉得的,对于小孩子的话手型和姿势都是要老师和家长慢慢的去给他们灌输这个概念,过犹不及! 还有一点,一些家长对乐曲速度很在意,好象弹的快就显得水平高。其实不然,练琴时需要顾及的方面很多:指法、音位、节奏、手型...... 所以我们才一贯地提倡:一定要 慢练!!只有慢练才能使孩子的大脑来得及思考,直到较为顺畅了,才能开始逐步加快弹奏速度。就好像孩子走路还没平稳,就让他们去跑,就算跑的飞快也还是跌跌撞撞的,到最后,连慢慢走路也不会了!!


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