辩论赛 急啊

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辩论赛:网络坏处多~

调查报告指出:电子游戏可以训练人的手脑配合能力,起到开发大脑、提升智力的作用;可以激发钻研、创造的欲望和学习的兴趣。但是,未成年人由于社会认知不足和自我防护意识缺乏,沉湎于游戏会引发违法犯罪,带来游戏者生理、心理等方面的伤害。同时,网络游戏是一种基于互联网的具有文化内涵的计算机软件,内容情节和背景信息必然反映制造国的道德观念和价值取向,具有制造国的文化特征。未成年人在玩游戏的过程中,必然在世界观、价值观和行为上受到影响。

一、网络成瘾带来心理和躯体疾病

报告指出,网络成瘾不仅影响人的心理,还影响人的身体健康,尤其是引起植物神经紊乱,体内激素水平失衡,使免疫功能降低,引发心血管疾病,胃肠神经官能病,紧张性头疼,焦虑,忧郁等,甚至可能导致死亡。同时,由于玩游戏时全神贯注,身体始终处于一种姿态,眼睛长时间注视显示屏,会导致视力下降,眼睛疼痛、怕光、暗适应能力降低,脖子酸痛,头晕眼花等。本次调查显示:玩电子游戏后感到眼睛痛的占36%;脖子酸痛的占27%;头晕的占15%。同时,沉迷于网络游戏,容易使未成年人减少人际间交流,产生自闭倾向,甚至会患上"电脑自闭症"。

二、使在校生学习成绩下降

目前,在校生因迷恋网络游戏造成学习成绩下降,甚至旷课、逃学的现象日益普遍。调查数据显示:认为容易上瘾,很难控制自己的占65%;玩起来就没完,自己控制不了的占18.1%;总想玩游戏,不想上学也不愿做作业的占5%;认为花很多时间和精力玩游戏会使学习成绩受影响的占73.4%。

三、引发社会难题

电子游戏一般以"攻击、战斗、竞争"为主要成分。未成年人长期玩飞车、砍杀、爆破、枪战等游戏,会使他们模糊道德认知,淡化游戏虚拟与现实生活的差异,误认为这种通过伤害他人而达到目的的方式是合理的。因为玩电子游戏而引发的道德失范、行为越轨甚至违法犯罪的问题正逐渐增多。本次调查的数据显示:认为因玩游戏性情变暴躁的占27%;认为玩游戏与校园暴力相关的达29%。


《中华人民共和国未成年人保护法》中规定了家庭、学校、社会等各方面对未成年人的保护条款,但可操作性不强,还缺乏必要的惩罚性条款,执法力度弱。对法律的普及、宣传也不够。

此外,缺少针对网络成瘾症的心理咨询与心理治疗的专业机构,缺乏及时救助的措施,一旦孩子出现成瘾问题,家长干着急,不知怎么办。

反:那万一那个妈妈以后老了,骨质增生关节严,在公园散步时跌倒,哭喊想叫她孩子扶他,他孩子却同样冷漠的摇摇头,说:“妈妈,你一定能自己站起来!” 那我相信那个当妈妈的心里也不会好受。 现在街头很多年轻父母现在都喜欢这样对孩子,但我看着他们小的无辜地坐在地上哭,大的傻乎乎地站在一边手足无措地傻站着或者义正言辞地训斥他的孩子,我就觉得这不一定是对孩子的正确教育。如果不加区分地一味要求孩子自已爬起来,可能会使孩子弱小的心灵和自尊受到伤害,误以为人与人之间的关系原来就是这样的冷酷无情。在别人需要得到帮助时,孩子也可能会漠然视之,袖手旁观。“我相信,天下所有的母亲,也包括我们的父亲,他们希望我一生幸福平安, 他们希望我们在顺境中成长,不会受到任何伤害。他们甚至愿意替我们承担 我们所承受的痛苦。父母是我们最坚强的后盾,有了他们的保护,我们才敢 追逐自己的梦想,才能勇敢的飞翔。我相信,当我在人生的路上摔倒时,我的母亲会将我搀扶起来,然后对我说:‘不用怕,妈妈在这’。所以我们相 信,辩题中母亲的表现,是冷漠

什么事情都有它的两面性,不要从极端的方式看问题,这要看心灵深处彼此的理解程度,如果你真正的了解一个人,理解他的思想,你就能感受他的心。每个人都期待被人自己爱的人爱着,这是我们一生要追寻的幸福,所以事情也并不是当局者迷,旁观着清的,两个人相处,冷暖自知。如果孩子不理解母亲的用意`反而会弄巧成拙使的孩子内心有一个阴影,毕竟3岁定80`如果孩子从小就恨妈妈的话`那样也不利于孩子的成长.使孩子不能感受到母爱从而有可能走上犯罪的道路培养“独立”的方式过了头 孩子从父母那里得不到温暖与关爱久而久之会变得麻木冷漠培养孩子的独立精神,不代表撒手不管

人们常说:“开卷有益。”但仔细一推敲,这种说法也不完全正确。如果我们对每一本书都感兴趣,那“开卷有益”就未必有益。 现在的同学都喜欢看武侠、言情之类的小说书刊,有时能达到废寝忘食、手不释卷的程度。他们一旦进入了书中的“角色”便走火入魔,那他们上课便一心只想着书,没心思学习,成绩一落千丈。更有甚者,被书中的角色所吸引,模仿书中人物,有时甚至会走向犯罪的道路。 为什么“开卷”会造成如此严重的后果呢?主要还是在看什么书。如果大家都去看一些不健康的或不宜身心的书,那就会害了自己。对于那些把人引入歧途的书,我们一定要提高警惕!这样的书虽然情节丝丝入扣,但越是好看就越使你陷得深,所以我们必须在茫茫书海里仔细寻找对自己有益的书,这样才叫真正的
人们常说:“开卷有益,看书有益。”但 是,仔细一推敲,这种说法也不完全正确。如果我们对每一本书都感到兴趣,那“开卷有益”也就未必有益了。
现在的同学可能都喜欢看武侠、言情之类的小说、书刊,有时会达到废寝忘食、手不释卷的程度,他们一旦看迷了书,便会走火入魔,那他们上课一心只想着书,没心思学习,成绩就会一落千丈。还有些人被书中的一些情节所吸引,模仿书中的人物,有时还会走向犯罪的道路。这不是看书害了自己吗?
我认为开卷未必有益。诚然,读书可以使人增长知识,陶冶性情,修养身心,但“开卷”只是“有益”的必要条件,而不是充分条件。
20年代的德国,不少人因看了希特勒的《我的奋斗》,受其不良影响而论为希特勒的殉葬品。“不好的书就像不好的朋友一样,可能会把你戕害”。一点也不假,“一本好书胜过珍宝,一本坏书比一个强盗更坏。有位哲人曾说过,能够摄取必要营养的人,比吃得很多的人更健康。同时,真正的学者往往不是见书就读的人,而是会读书的人。有的人看书不认真思考,只是浮光掠影、蜻蜓点水式的随便翻翻,有的人去读不适合自己的书,有的人甚至抱着猎奇的态度去读书,试问,这样的“开卷”,又何益之有?
我的理由是:如果盲目开卷,未必有益,如不加选择地开卷,总会事倍功半,害多益少!
古时候,值得储藏的书都是刻在竹简上的,竹简的制作很繁琐费力,首先要选择上等的青竹,削成长方形,再用火烘烤,一方面是为了镌刻容易,一方面可以防虫防蛀,然后,镌刻文章,刻好后,再把一片片单片用丝绳或皮革割成的细绳装订成册,所以很笨重。有个成语“汗牛充栋”就是形容藏书太多,运输时牛累得出汗,存放时可堆至屋顶。战国时的学者惠施外出游学时,就带了五车书,后人就用学富五车来形容一个人知识渊博。这种书简只有有钱的大户人家才能买得起。平民百姓就成了“书非借不能读也”了。正因为如此珍贵,才决定了古代的书卷卷经典,自然就有了开卷有益一说。所以理解一个词语不能离开年代背景的。
如今,造纸业发达了,书籍相对就廉价了。什么书都可以在世面上流通,开卷就未必有益了。但这也不是绝对的,是否有益还要看人的,道德高尚的人看邪书,也能受益,道德低下的人看正书也会别有用心。孔雀吃了蜈蚣、毒蛇等毒虫后,不但不死,羽毛反而更艳丽、漂亮。如果还没有孔雀的本事时,毒就是毒,而不是漂亮的羽毛!荷花出淤泥而不染,其它的花无论多么高贵,都做不到。
开卷未必有益资料事例:
1、俗语:梨子吃了对心脾有害;红枣吃了对牙有害;药吃了对身体有益,但也有副做用。 所以,有些书看多了也有害!
2、英国作家菲尔丁所云:“不好的书也像不好的朋友,可能会把你戕害。”如果片面理解“开卷有益”任为一切书皆读,而不取舍,不问内容,读了就有益,其实不对!我们必须学灰一种本领选择最有价值有所感悟的适合自己阅读的好书才有益。
3、尽信书不如无书
4、纸上谈兵,战国赵括兵败被杀
5、读万卷书不如行万里路。
6、三国的马谡也是饱读兵法,但言过其实,导致失街亭。

尽管"开卷有益"是个成语,但我认为:如果盲目开卷,未必有益。
开卷不一定有益,有时(假如读了坏书)会造成损害.像教育家徐特立说的:“有关家过书常读,无益身心事莫为。”无益身心的事大多来源于读了那些坏书。当今社会上的一些少年的犯罪事实就是一个很好的证明,就是被那些不良书刊污染了心灵,染上了不良恶习,导致最后走上违法犯罪之路。
过于注重理论知识,而不去实践。最终等到我们的脑袋成为书架的时候,那又何益之有呢?有一个故事就很好地说明这个道理:赵国名将赵奢的儿子赵括从小读了不少兵书,讲起用兵之道滔滔不绝,以为自己天下无敌。赵奢死后,赵括带领赵军去攻打秦国,可是赵括趾高气扬、轻举妄动,结果赵军大败而归。夸夸其谈而不能解决实际问题,那可是万万不行的。
  社会上各类书刊鱼龙混杂,社会上因读黄色书刊而犯罪的事例也不少。青少年自身素质不高,抵御能力差。由于文化素质较低,分辨事非能力较差, 这些年来,不良书刊和影视、网络文化(尤其是港台影视片、外国影视片)所渲染的色情、恐怖、暴力等等情节,这些文化糟粕中“黄色”书刊的毒害,新闻媒体播放的暴力等影视制品的影响,使一些青少年效仿而犯罪。很多对青少年,经营性的书摊充斥校园周边,宣传的误导,使青少年中滋生了贪图享受,追求吃喝玩乐,导致有相同想法的青少年聚集在一起走上犯罪道路。青少年,尤其是十五、六岁的学生可塑性强,处在危险年龄段,辨别和自控能力差,受社会阴暗面影响,欣赏哥儿们义气,受劣迹青少年的勾引,干坏事胆大妄为,事后又后悔莫及
  我们提请男方辩手注意,不要混淆我方观点,我们说“开卷未必有益”,并不是说不要读书,而是采取正确的读书方法。你方只说“开卷有益”,可知书有好书,也有坏书,甚至有“毒书”,怎么能够不加选择地打开就看呢?况且,那些《乌龙院》《爆笑西游》《冬至之雪》之类的所谓漫画书,看上去特别对我们小学生的胃口。你想,眼睛盯着一动不动,内容不健康,视力又下降,怎么行?更不必说那些关于情杀、算命和恶意调侃历史人物的有不良倾向的书,对我们这些孩子影响极坏,实在是不开卷为妙。

  但是,男方辩手用了许多名言,并不能掩盖我们正确的观点,相反证明了我方观点的正确。如果孔子、司马迁、李白、鲁迅和郭沫若等这些先贤大师们不是读了思想健康,弘扬中华民族优秀传统的好书,而是读书了那些毒害人的坏书,他们能成名成家吗?汉代的思想家刘向曾经说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”他的话多么准确生动啊!书既然是一味药,它就具备了两种功能:一是良药,劝诫人生,医治愚昧,向善向美,服了就自然会药到病除,使人清醒,品行高洁,理想远大;一是毒药,迷惑人生,更加愚昧,向丑向恶,使人狂妄,德行低下,胸无大志,甚至置人于死地。难道不是这样吗?有位哲人曾说过,能够摄取必要营养的人,才是智者。因此,我方始终认为:在阅读过程中,一定要学会选择书。坚决不去读那些有害的书籍,切不可盲目迷信名言,用什么“开卷有益”来糊弄自己;更不可以抱着所谓的“猎奇” 心态,什么书都读。这样的开卷,非但无益,而且祸害无穷。
现实生活告诉我们,“开卷有益”这句话对当代学生们未必适用。当今,各种读物铺天盖地,良莠掺杂,有些对学生的健康成长并没有什么积极意义,甚至有害。言情、武打类的书看起来可能消遣性最强,也最容易为同学们喜欢,然而,作为学生文化修养不能停留在这个层次上,要追求知识的深化,情趣的高雅和精神的升华,就要选择那些文化性、知识性、思想性很强的书来读。正如俄国文学评论家别林斯基所说:“阅读一本不适合自己阅读的书,比不阅读还要坏。我们必须学会这样一种本领,选择最有价值,最适合自己所需要的读物”。
  ~~~~“开卷有益”。这话自从宋太宗赵光义说过以后,至今已有一千多年了。千年以来,它为无数人所接受,口耳相传,奉为至理名言。父母对子女、长者对晚辈常常要教导或督促他们“好好读书”,认为只要读书就会获得知识,得到好处。因此,人们常说:“书中自有千钟粟”,“书中自有黄金屋”,“书中自有颜如玉”。 其实,开卷是否有益是要看书的好坏而定的。那书是好书,开卷便有益;而如果那书不是好书而是坏书,开卷就非但无益而且有害。近年来我们的书刊市场上出了许多好书,但也出了不少坏书。你到大大小小的书店书摊书市去走走看看,随处都能找到几本坏书。什么《马屁精》啦,什么《损人大全》啦,什么《面子学》啦,等等,这类教人学坏的书,对青少年读者只有毒害和腐蚀作用,而无任何益处。至于那些宣扬各种消极颓废、玩世不恭的思想情趣、人生哲学的书,表现黄色腐朽的生活方式的书,那就更是开卷有害的了。 讲开卷有益的人,绝大多数是出于好心。他们讲开卷有益,本意就是讲的读好书。但是,现在的世道很复杂,也确有某些人为了某种目的,把坏书当作好书向世人特别是青少年推销。他们也说开卷有益,可那却实实在在是对读者有害。 现在的青少年,大多有强烈的上进心和求知欲,爱好读书,但他们往往欠缺辨别力。所以,我认为开卷未必有益。
我认为开卷无益 以下是事例: 在省图书城一楼,不少看起来只有十一二岁的小孩,手里拿的却是《爱情秘密日记》《爱情花园》《2005年十二星座运程》等书。“这些书特别受中小学生欢迎,销路很好。”据省图书城一楼“校园文学”专柜的营业员介绍,这样的书籍他们每天出售少则几本,多则几十本,除了《爱情秘密日记》《爱情花园》和与星座运程有关的一些书,《暴笑西游》《画水浒》等一些搞笑书籍也被学生追捧。“有的小孩即使不买,也会一站个把小时,把整本书读完了再走,有的甚至天天来图书城看这些书。”
  有的同学读书不加选择,要么是刀光剑影的武侠,要么是花前月下的言情,更为有甚者沉迷于反动的、腐蚀身心健康的黄色书刊,“开卷”则废寝忘食,爱不释手,不但荒废学业,更令人痛心疾首的是走上邪路。他们看书可谓“破万卷”,可却没能“下笔如有神”,这能说是“开卷有益”吗?
  书,是人类的营养品;书,是人类进步的阶梯;书,让你在知识的海洋中翱翔,让你放飞梦想!可见,书对人类是多么重要。但是发生于书的惨案让人不得怀疑:开卷是否有益?前几年,有一名叫王丽(化名)的女子为了赶时间便乘坐出租车上班。谁知,途中司机周林(化名)将其强奸后杀死,抛尸于荒野之中。理所当然,几个月后司机周林被捕了,一阵审问过后,他回答的原因让人大吃一惊,他说:“我经常看不健康的小说,很多时候被吸引住了。但是因为我脸上有伤疤,没人愿嫁给我,为了满足自己的欲望,只有……”不言而喻,这些人都是被书所害,是不健康的书一步步侵蚀着他们原本善良、纯洁的心灵,让他们一步步向恶魔靠近。
  
  

  

据理力争, 一定到坚持自己的观点。千万不要动摇。保持微笑,你不虚了对方就虚了。我不知道管不管用,反正我问问题的时候瞪着对方,回答问题的时候眼睛就在观众和评委之间游走,这样会显得比较从容。

和他们说 看过富二代吗 你奋斗一生赚的钱都不够他花几个月

首先要有自信

凭知识


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