我是个高二的文科学生 我该怎样学才能提高我的文科成绩 比如地理 政治 都应该怎么学
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请问高二文科怎样学好地理政治历史三门功课？买课外书是否有必要？若有请推荐~
书看过一遍之后就满是这些横线和圈圈点点，因为很多文字并没有太大的意义，考试也不会考到，你划下来已经是重点了，所以以后拿出来就看这些你所划的部分，这样节省你很多时间并且能够加深你的记忆。文科这个方法挺通用的。
我很懒，但是这个方法让我很受用，望采纳。谢谢！！
持之以恒!首先你能问这个问题证明你是想要学好的。明确信念了这很重要。
再者文科都属于偏记忆的学科，你既然在高中阶段那课程一定很多很紧。所以主要还是以上课为主，高中老师都有自己的一套方法的，不懂的也多问老师。
多出来的时间多看政治，需要记忆的东西相对多点，但是哲学方面还是个基础运用，其实只要把基本的唯物论、辩证法弄清楚那么后面的政治经济学、历史唯物主义都是在前者基础上的运用。所以主要是理解。地理记忆东西不多，也是要搞清楚概念性的东西。还是一句话不懂问老师。
最后也是最主要的，高中老师把学生时间压得很紧，你可能只是跟着老师做，并不很清楚自己薄弱地方是哪里。如果你成绩整体不好还是跟着老师走，如果还算不错，一定要有自己的头脑，搞清楚自己哪门学科哪个知识点差，再进行强化，一定能提高。
加油！！
最重要的就是地图 记下地图这是永恒不变的要求·
其次是寻找自己喜欢国家的旅游信息 看电视时最好的平台·你对那个国家感兴趣 很想去那个国家 所以你就要试着去了解那个国家·
再者要考你们的地理老师···我们地理老师把我们分成几个小组··每个小组都要去准备下一次课的内容··并且在下次课被老师随即抽4组同学上来讲课 其他组成员作为裁判 讲的好的我们老师就免去他们一个星期的作业·而最后一名着要加罚1倍作业··所以我们都很有积极性 也就很好掌握了···
最后还是要考自己的耐心··没有耐心就是白纸一张··没有事情的时候画一下地图··画一下山脉 河流 久而久之你就会把地图牢牢记住了··还要学会对地理图、表的分析，学会从图中提取信息并运用地理规律来分析解决问题。
关键是多读书。
回答问题注意：
第一步：仔细审题。找出本题目是关于哪个学科的哪个章节，在草稿纸上写下此章节内所有可能与本题有联系的基本概念及原理。大多数题目是跨章节，甚至跨学科的，要注意思维的发散性。
第二步：解释每一个概念并写出原理的基本内容。如果自己写出的相关概念太多，则视试卷留出的空白捡重要的写，解释概念和原理一般不要超过本题答题空间的二分之一。什么？太多了？不要怕，答多不扣分。但要注意答题时每个概念和原理要作为一段，字迹要工整清晰。好了，本题目分数的一半你已经拿到了，下面进行第三步。
第三步：联系实际。如果本题是论述题，则根据本题联系实际中的一些现象，给出评价；如果本题是材料题，则材料就是实际，指出材料中的一些问题，也就是将材料用你学过的关于政治的术语再复述一遍。这部分一定要有，而且要作为一个段落，如果字迹工整的话，即使这一段答得驴头不对马嘴，至少也有两分。
第四步：总结。这一部分是绝对送分的，但也要有技巧。要将其作为一个段落，如果此题是论述题，则将整个题目再复述一遍，不要忘了在前面加上一个所以；如果此题是材料题，则提倡材料中好的做法，批评材料中坏的做法。
我是高中地理教师。对于高二文科生的地理学习，第一，最重要的是脑中有图，心中有图。第二，构建知识网络，尤其人文地理。这是最重要的2点，其他的方法还有许多，这里不一一赘述。
注知识网络的构建，当然首先是对知识点的记忆，加强读图的训练，注意知识的迁移
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相关评论：
学什么都不会有什么好的方法，记住，学得好的人一定是非常努力的人。
文科的灵魂就是背，没事多看看地图之类的，当然政治历史也需要一定的语言组织能力。
烦躁的话看看<大国的崛起》也不错，多看看百科全书之类的。
课外书当然要买，不过最好不是光做题的，文科一般做题要写很多字，你可以自己在大脑中列出答题的点，然后看答案，把你漏的点写上去就行了，课外书最好是解析之类的，少买点，相信学校发的也不少~
就这么多了，希望对你有帮助
楼上两位所讲的背地图似乎太机械，实际操作很困难，而且在高考中未必奏效。我认为最有效的方法实际熟悉几条重要的经纬线经过的国家和地区：如赤道、回归线、30度60度经纬线，本初子午线等等，这样在考试中能判断出所给图形所代表的位置，那么就好答题了。
对于人文地理，还是记忆为主，在这个过程中要注意与自然地理知识相结合。
政治的学习关键是建立完整全面的知识体系，做题时能根据这一结构寻找知识点。建议你把经济、哲学、政治常识这三部分内容的主干知识点都整理出来，并归纳一下，尽量熟悉。
还有：政治常识课本中有很多经典的语句一定要牢记，答题时最好用上。很容易得高分。
最后，祝你成功。
书看过一遍之后就满是这些横线和圈圈点点，因为很多文字并没有太大的意义，考试也不会考到，你划下来已经是重点了，所以以后拿出来就看这些你所划的部分，这样节省你很多时间并且能够加深你的记忆。文科这个方法挺通用的。
我很懒，但是这个方法让我很受用，望采纳。谢谢！！
持之以恒!首先你能问这个问题证明你是想要学好的。明确信念了这很重要。
再者文科都属于偏记忆的学科，你既然在高中阶段那课程一定很多很紧。所以主要还是以上课为主，高中老师都有自己的一套方法的，不懂的也多问老师。
多出来的时间多看政治，需要记忆的东西相对多点，但是哲学方面还是个基础运用，其实只要把基本的唯物论、辩证法弄清楚那么后面的政治经济学、历史唯物主义都是在前者基础上的运用。所以主要是理解。地理记忆东西不多，也是要搞清楚概念性的东西。还是一句话不懂问老师。
最后也是最主要的，高中老师把学生时间压得很紧，你可能只是跟着老师做，并不很清楚自己薄弱地方是哪里。如果你成绩整体不好还是跟着老师走，如果还算不错，一定要有自己的头脑，搞清楚自己哪门学科哪个知识点差，再进行强化，一定能提高。
加油！！
最重要的就是地图 记下地图这是永恒不变的要求·
其次是寻找自己喜欢国家的旅游信息 看电视时最好的平台·你对那个国家感兴趣 很想去那个国家 所以你就要试着去了解那个国家·
再者要考你们的地理老师···我们地理老师把我们分成几个小组··每个小组都要去准备下一次课的内容··并且在下次课被老师随即抽4组同学上来讲课 其他组成员作为裁判 讲的好的我们老师就免去他们一个星期的作业·而最后一名着要加罚1倍作业··所以我们都很有积极性 也就很好掌握了···
最后还是要考自己的耐心··没有耐心就是白纸一张··没有事情的时候画一下地图··画一下山脉 河流 久而久之你就会把地图牢牢记住了··还要学会对地理图、表的分析，学会从图中提取信息并运用地理规律来分析解决问题。
关键是多读书。
回答问题注意：
第一步：仔细审题。找出本题目是关于哪个学科的哪个章节，在草稿纸上写下此章节内所有可能与本题有联系的基本概念及原理。大多数题目是跨章节，甚至跨学科的，要注意思维的发散性。
第二步：解释每一个概念并写出原理的基本内容。如果自己写出的相关概念太多，则视试卷留出的空白捡重要的写，解释概念和原理一般不要超过本题答题空间的二分之一。什么？太多了？不要怕，答多不扣分。但要注意答题时每个概念和原理要作为一段，字迹要工整清晰。好了，本题目分数的一半你已经拿到了，下面进行第三步。
第三步：联系实际。如果本题是论述题，则根据本题联系实际中的一些现象，给出评价；如果本题是材料题，则材料就是实际，指出材料中的一些问题，也就是将材料用你学过的关于政治的术语再复述一遍。这部分一定要有，而且要作为一个段落，如果字迹工整的话，即使这一段答得驴头不对马嘴，至少也有两分。
第四步：总结。这一部分是绝对送分的，但也要有技巧。要将其作为一个段落，如果此题是论述题，则将整个题目再复述一遍，不要忘了在前面加上一个所以；如果此题是材料题，则提倡材料中好的做法，批评材料中坏的做法。
我是高中地理教师。对于高二文科生的地理学习，第一，最重要的是脑中有图，心中有图。第二，构建知识网络，尤其人文地理。这是最重要的2点，其他的方法还有许多，这里不一一赘述。
注知识网络的构建，当然首先是对知识点的记忆，加强读图的训练，注意知识的迁移
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