我是初三的学生,我是一个中等的学生,教师节快到了。老师叫我写一篇作文,我想写语文老师,不用太多20...

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教师节快到了,就祝福老师的作文~

在这金秋送爽的九月,我们迎来了第二十一个教师节,它满载着老师的汗水,满载着同学们的祝福,虽然它既不热闹,也不华丽,但它却充满了温馨。在我们心目中它永远是一个崇高而神圣的日子。
  为了表彰优秀的教师,鼓励年青的老师,学校特别为初三的优秀老师进行嘉奖,而我们近40名同学则有幸成为学生代表为老师佩戴红花。开始前,操场上是很静的,同学们都在等待今年的优秀教师是谁,都在等待位老师表示祝福。
  当乐曲响起时,我们走上了主席台,手持红花高举在胸前,今天在我们面前的老师没有手持粉笔,也没有黑板为景,更没有踏上三尺讲台,但今天的他们仍有往日的和蔼,两眼中流露的是自豪和对学生的无私关爱。
  我们把红花戴在老师的胸前,戴在最显眼的地方,因为我们想自豪的让别人知道,快瞧!那是我们优秀的老师,那是我40中的骄傲。不仅使我们自豪与高兴,讲台下的同学们更是激动不已,他们喊着,欢呼着,使劲地鼓着掌。有些同学和老师也同时掉下了眼泪。这是多么深刻的师生情啊。
  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我们的老师总是在我们身边,无私的奉献,此时此景我想我们最好的表达方式,莫过于深深的鞠上躬,把我们深深的祝福都寄托于其中。
  有人说:“一日为师,终身为父”。就在那一刻,在我们脑海里闪过了无数的情景。
  想到老师平日中谆谆不断的教诲,想到老师带病为我们上课,想到昔日中近100多本作业的批阅,想到考试后老师对每人的鼓励和安慰。想到老师日日夜夜工作到很晚,为学生备课忙忙碌碌到很晚。想到那些已不教我们的老师,为我们以付出了两年的艰辛,为我们打下基础。我们要真诚的感谢你们。想到我们今年已是初三的学生,还有不到一年的时间就要离开了,我们要用着优秀的成绩来回报这三年来老师对我们的教育之恩。
  不觉的,眼前的他们,突然间变的巨大起来,而在我们心中的那份敬意也在加深,那一刻我们心中充满了感恩之情,充满着回报之意。
  老师,您是天底下光辉神圣的人,您用您的心血换来了学生的荣耀,不能用任何金钱换来您的奉献!没有任何语言,可以颂出对您的崇敬!如果说老师是甘露,那是您好滋润了我们理想的花朵,您用心灵的清泉,孕育着我们情操的美果,太多太多的感谢,让我们化在字里行间,化作一声声祝福与谢意。
  亲爱的老师,祝您节日快乐!

明天终于要上公开课了,心里激动万分。因为已经好久没上公开课了,是向上一次那样生动有趣,还是做游戏呢?一个个想法浮现在我的脑海里。明天的公开课我一定要大显身手,我可是班级里的学习尖子,一定要在别班老师面前好好展现我的实力。这是我的原创。其他的自己想,别老抄。采纳我哦。3Q

我的语文老师
我有一位老师,她个子不高,瘦瘦的,眼睛总是炯炯有神,与众不同的是:她的眼睛好像会说话。她就是我的语文老师——饶老师。
饶老师的声音有点沙哑,我想是老师日夜操劳的缘故吧。我们班同学多,偶尔都会说几句闲话,为了让我们每个同学都能清清楚楚地听到老师的讲解,饶老师自己花钱买了扩音器,这样的老师多好啊!
记得有一次上课时,同学们都有聚精会神地听讲,只有我和我的同桌陈佳婧低着头窃窃私语地说着闲话,我突然感觉有人在盯着我们,当抬头时,饶老师那双明亮的眼睛正严厉地盯着我们,像在说:“上课不能说话,要专心听讲!”我立刻惭愧地闭上了嘴,开始认真听讲了。
还有一次,饶老师叫饶之秋回答问题,他低着头慢慢地站起来,结结巴巴地回答着,声音小得像蚊子一样,同学们哄堂大笑,他把头埋得更低了,脸红得像一个红苹果。这时,你不但没有责任他,反而和蔼可亲地说:“你别害怕,也别紧张,就是回答错了,老师也不会责怪你,只要你敢回答问题就是好样的!”这时,您的眼睛里流露出鼓励的目光,他终于鼓足勇气,用洪亮的声音、准确、流利地回答了问题,您高兴地表扬了他。从此,我们都爱争先恐后地发言。
我们的饶老师从不以学生成绩好坏,天资聪明与愚笨来选择学生,她常常鼓励,无私地关心我们,奖励有一丁点进步的学生,有教无类,工作兢兢业业,老师受到学生和家长喜爱的重要原因。

希望帮助到你,若有疑问,可以追问。。。。

大家都说,小学老师是学生迷茫中的指引,是黑暗中的光明,是人生中的启蒙。
确实,老师是值得我们尊敬,是一种神圣而伟大的职业。
老师,授予我们以知识,不同的科目教以不同的方法,不同的内容。
比如我们的重要科目之一的语文,对,语文是门必修课,重要原因之一是众所周知的:它作为我们的母语。从学习授教中,我们学会读山、水、人,感受其中的巨大魅力,培养出不同的能力。我们精神将得以丰富,智慧得以增长,素质得以提升。
还有数学,常说是学来计数罢了,可老师教我们如何有用地运用数学,如何利用数学来提高个人能力,让我们认识数学的自然、清清楚楚,更教我们要摸索自己的学习方法。
再有科学,教我们如何识别伪科学,判断某些商品是否会影响环境质量或人体健康
………
你们授予的何止这些,还有做人的道理,社会这如何交流等等……
现今,不少的标幅、标语在称赞着你们,不少的歌曲在赞颂着们……老师,您还知道吗?在这X年里,在您的教育之下,我从一个懦弱而迷惘的小孩,长成了能找到明灯,大胆前进的学子。老师,我真的非常感谢您,感谢您在道德和知识上给予我勇气和信心,在我的历史上树立一个重要的里程碑!
老师,您知道吗?您的种种,对我来说是刻骨铭心的。您伴随了我X年,教导了我X年的知识,讲授了X年的人生道理,启迪了我幼时的童年思想,带领了我前进。
您的教育有时就像秋天里的一丝凉风啊!老师,您将您对我们的呵护化作了风儿,在我们每个人的天空守护,如丝如缕,亦缥亦缈,徐徐拂来,缠绵相绕。您的教育有时就像夏天中的烈日啊!老师,您将您对我们的激励化作了雨露,在我们每个人的心中滋润,帮助我们这一棵棵春天的弱苗茁壮成长,愿它成为参天大树。您就希望我们像花园中的花蕾,能开出它那最灿烂的一刻……

请问你们语文老师是男的还是女的?有性别写比较好

你既然想写他/她,心里就该有内容啊,为什么还来这里呢?

写有真情实感的吧,这会沉淀你的心灵

站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那智慧的双眸永放光芒!

当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于(学生无忧网)传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。

感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,们中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

突然有一天我们却发现您老了,倦了,累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持,而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。

红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚定:您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。

亲爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!

最后,再次祝全体老师们节日快乐!


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  • 17042725552我是一个初三的学生英文
    靳昏策I am a third grade student in junior high school.我是一个初三的学生

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    靳昏策自我介绍主要是写自己的性格,爱做的事等等,你可以在网上搜索一篇进行参考然后改成自己性格等。望采纳

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    靳昏策十三中才是你的最好归属地。

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