历史学的基本要素是:史料、史料解释、历史叙述和历史评价阅读下列材料,回答问题:孟子,名轲,邹人,是

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历史学的基本要素是:史料,史料解释,历史叙述和历史评价。阅读下列材料,回答问题: 孟子,名轲,邹人,~

史料:是孔子的孙子子思的再传弟子。他认为人生来就是有仁,义,礼,智四端;他把孔子的“仁”发展为“仁政”,特别强调“民为贵,社稷次之,君为轻”;“君仁莫不仁,君义莫不义,军正莫不正
史料解释:即对他人苦难的同情,对不义之士的羞辱,辞让的心情即辨别是非的能力;即主张民贵君轻;认为社会上一切不仁不义不正行为的根源在于君主
历史评价:这种带有民主色彩的见解,为后世儒家所不及,也为我们留下了珍贵的思想遗产。

C 试题分析:本题主要考查学生的历史素养,解题时关键是理解史料 是指关于记录历史的资料;史料解释 是指后人对历史资料的解释;历史评价:是指某人或者某类人对历史的一些看法等。所以,孟子的原话②就是史料;对史料的解读③就是史料解释;然后发表观点④就是评价,据此③符合题意,故选C。

(1)史料:“民为贵,社稷次之,君为轻”。“君仁莫不仁,君义莫不义,君正莫不正”。(2分)
(2)史料解释:民贵君轻。社会上一切不仁不义不正行为的根源在于君主。(2分)
(3)历史评价:这种带有民主色彩的见解,为后世儒家所不及,也为我们留下了珍贵的思想遗产。(2分)


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