学霸感悟:如何应对孩子的“十万个为什么”?
职业教育是指使受教育者获得某种职业或生产劳动所需要的职业知识、技能和职业道德的教育。职业教育的目的是培养应用人才和具有一定文化水平和专业知识技能的劳动者,与普通教育和成人教育相比较,职业教育侧重于实践技能和实际工作能力的培养。
职业教育的意义是多层面的,其中最直接的一点,就在于能够培养大量的我国目前急需的高水平的技能型人才。中国在经济全球化和世界制造业梯度转移的情况下,抓住了成为世界制造大国的一个大好的机遇。
但是,这个制造大国绝不应该是简单的、低水平的劳动加工中心,而应该成为一个高水平的制造中心,并且逐步发展成为研发中心。那么,谁来为制造中心、研发中心培养高技能的技术工人和工艺型,应用型的工程师呢?当然是职业教育。
我国目前仍然处于工业化的中期阶段,对技能型人才--技术工人的需求十分迫切。有关资料显示,我国7000万产业工人中,只有1/3是技术工人,其中初级工占到了60%,中级工36%,高级工仅为4%,无疑,要改变这一状况,培养大批新型技术工人,就需要大力发展职业教育,职业教育是提高我国国家核心竞争力的一个重要因素。
现实生活中,确实存在着这样一种现象,有人书本上的知识,比如说数理化,语文、历史、外语学得很一般,并不突出,但是动手能力比较强,稍微接触一下就有兴趣,就会安装比较复杂的机器。有的人考试成绩不好,但是手工很巧,可以缝制出非常精美的衣服,可以烹调出非常可口的饭菜和菜肴,这些同样可以为社会创造财富。
他们不应成为应试教育的失败者,家长也不应没有通过应试教育而感到沮丧,使整个家庭陷入一种迷盲的状况。目前的教育,还没有脱离应试教育这个框框,只是简单的用文化考试,实际上也不能叫文化考试,只能说是课程考试,用这样分数的尺子去衡量和考核学生,从根本上忽视了智力类型的差异,这是一种明显的不公平、不科学。
不同类型教育方式培养的人才,他们之间只有智力类型的差别,而没有智力高低之分。在两种不同的培养方法和途径之间应该而且必须搭建“立交桥”。两者之间应该可以互相沟通,做到只要教育得法,人人都能成才,实现这样一种教育公平的理念。
职业教育”这一术语,首先表达的是一类教育活动。这里的教育系指培养人的一种社会活动,它广泛存在于人类社会活动之中。职业教育以职业素质作为努力的结果,职业教育的社会行动指向是他人的职业素质。职业教育以提升学生职业素质的意图为特征 。职业教育的对象是接受过基础教育的人。
所以我认为职业教育是教育发展的必然趋势。
一、树立正确的教育观,掌握教育规律,指导教育实践
教育有其自身的客观规律,并不为人们的主观意志所转移,教育工作者只有按照教育规律办事,才能搞好教育。历史经验证明,教育规律早在人们认识它之前,就已经存在并起作用了。
二、树立正确的教学观,掌握教学规律,提高教学质量
有人说:“不学教育学,照样能上课。”当然,现实中这种现象虽然存在,但是否学习教育学,掌握教学规律,对于提高教学质量影响很大。因为,上课有好坏优劣之分。
一个卓越而成功的教师正是借助教育学的理论睿智,敏锐地观察课堂上学生心理活动的脉搏,恰当地利用科学的教育环境和科学的教育方法,去集中学生的注意力,激发他们的学习动机,“点燃”他们的求知欲望,从而把教学过程组织得生动活泼,水乳交融,富有成效。
三、掌握学生思想品德发展规律,做好教书育人工作
年轻一代是祖国的未来和希望,他们的思想品德决定着今后中华民族的精神面貌。随着实行对外开放政策,学习西方先进技术的同时,也给学校的思想品德教育带来了诸多新的矛盾和许多负面影响。
因此,教师要树立正确的“人才观”,不仅要重视对学生文化知识的传授,而且要重视对学生思想品德的教育,即不仅要“教书”,而且要“育人”,并且把两者辩证统一地结合起来,
以提高学生的思想道德素质及对不良影响的“抵御”与“免疫”能力。这样,才能培养出合格人才,实现培养目标。
四、建构教师合理优化的知识结构,提高教育理论水平和实际技能
教师合理的知识结构,既是提高教育理论水平与技能技巧、适应教师职业需要的必要条件,又是教师发展智力,培养能力,焕发创造精神的根本保证。
扩展资料
基本观点:
第一,教育学研究应以教育制度作为优先目标,阐明教育制度对于教育情境中的个体行为的影响;
第二,教育实践中的官僚主义、师生与行政人员彼此之间的疏离主要是由教育制度造成的;
第三,教育的目的是帮助完成想要完成的社会变迁,而要想达到这一目的,必须进行制度分析,帮助教育者和受教育者理解制约他们思想、行为的制度因素,把学校中“给定的”制度(即从外面强加的制度)变成“建立中”制度(即根据个人间的自由交往而导致自我管理的制度);
第四,教育制度的分析不仅要分析那些显在的制度,如教育组织制度、学生生活制度等,而且还要分析那些隐性的制度,如学校的建筑、技术手段的运用,等等;
制度教育学关注教育与社会的关系,重视教育的外部环境特别是制度问题对教育的影响,促进了教育社会学的发展。但是,制度教育学过分地依赖精神分析理论来分析制度与个体行为之间的关系。
参考资料:百度百科-教育学
父母要用积极的方式去回应孩子的问题,比如认真聆听,用表情、动作等来表达对提问的重视。这会对孩子产生积极的正反馈,激发孩子的提问和思考意识。
2、引导孩子思考
孩子的问题五花八门,作为父母,我们要学会引导孩子去思考、去探索来找到答案,要经常对孩子说“我们一起来寻找答案”。即使实在解决不了,也要尝试去做,对于孩子的问题,答案对他来说不是至关重要的,重要的是求知过程。
3、培养孩子的自主学习能力
对于孩子提出的问题,父母不要直接给出答案,否则孩子就会把父母当成他的问题百宝箱,而父母也总会有被问烦的那一天。自然科普书、《十万个为什么》以及网上的搜索平台等,都能成为孩子的知识库。多让孩子学会几种自己去探寻真相的方法,培养自主学习的能力,将来进入学堂之后,也能让父母省心不少。
4、家庭小实验
孩子提的问题,有很多是可以动手操作的,比如“种子发芽”,这时候我们就可以和孩子一起种植一些小植物,既能让孩子从自然中感受到生命成长的惊喜,还能锻炼孩子的动手能力和发现能力。
学霸感悟:如何应对孩子的“十万个为什么”?视频
相关评论:
巫婷冯答:定期与教师沟通:保持与孩子老师的良好沟通,了解孩子在学校的表现和需要改进的地方。同时,关注孩子的情绪变化和需求,及时调整教育策略。教育方式的适时调整:随着孩子年龄的增长和学习阶段的改变,家长应适时调整教育方法,从主导逐渐过渡到辅导和监督,最终使孩子能够独立学习和思考。综上所述,培养学霸孩子...
巫婷冯答:而且在别人的心目当中,可能也会认为这些家长没有用心的去照顾自己的孩子,也没有好好的去教育自己的孩子。家长不要想着把孩子变成自己这样的滋润我本人觉得不管怎么样,孩子能够开心快乐就好。相对于来说,家长如果是学霸的话,那么他们对于孩子的教育都是有一定的规划。如果说家长总是有这样的想法,那么...
巫婷冯答:学霸妈妈口头禅 说的越多孩子越优秀 父母必看 鼓励孩子积极向上的五句话 1.我的女儿(儿子) 将会成为了不起的人! 2.别害怕,你一定可以的! 3.只要今天的你超过了昨天就好! 4.你付出的努力,肯定会有回报的。 5.做得不错,请继续保持你的好心态。 鼓励孩子自立自强的五句话 1.你想做的事情,可以自己决定。
巫婷冯答:7. 健康平衡和良好的心理支持:学霸的家庭教育注重孩子的身心健康。家长鼓励孩子保持平衡的生活,合理安排学习和休息时间。他们也提供良好的心理支持,帮助孩子应对压力和挑战。家长可能会倾听孩子的情感需求,与孩子建立良好的沟通渠道,以便孩子能够分享自己的困惑、压力和忧虑。8. 爱和支持的环境:学霸的...
巫婷冯答:好奇心重:非常有“探索精神”孩子们针对全球了解比较有限,有一些小孩子就像“十万个为什么”,天天都是各类问题。当孩子提问题时,父母不要觉得她们孩子气、好笑,实际上,好奇心重刚好意味着孩子具有“探索精神”,这也是变成“尖子生”的特质之一在上学路上,有时学习过程还是比较枯燥乏味、枯燥乏味的,...
巫婷冯答:规划孩子在小学各个阶段的学习是一个系统性的过程,需要家长、学生和教师的共同努力。以下是一些基于学霸经验分享的心得,这些心得值得参考:培养良好的学习习惯:小学阶段是培养孩子良好学习习惯的关键时期。家长应该鼓励孩子养成定时作业、整理笔记、主动复习等习惯。同时,保证孩子有充足的睡眠,以及合理的作息...
巫婷冯答:尊重孩子的个性:每个孩子都有其独特的个性和学习风格,家长和教师应该尊重这一点,根据孩子的特点进行个性化的教育。目标设置和反馈:和孩子一起设定短期和长期的学习目标,定期回顾这些目标,并根据孩子的学习情况给予积极的反馈或适当的调整。学霸们往往具备良好的学习习惯、高效的学习方法和持续的学习动力。
巫婷冯答:三、学霸也带有基因遗传。在一些学霸身上,我们常常会看到他们家族背后高智商的影子。或父母一方,或舅、姨等外亲,总有一个智商比较高的存在。也许有人会举例子说,某某父母亲戚一辈子没有上过什么好的学校,也没有太高智商的表现,他们的孩子为什么那么优秀呢?其实很多时候,孩子的父母,因为受当时...
巫婷冯答:学霸是怎样炼成的 有一种孩子,叫做“别人家的孩子”:他们品学兼优,乖巧可爱,十八般武艺样样精通……羡慕的同时,你是否想过,“别人家的父母”到底是怎么做的?下面是一位考上清华的学霸分享的一些感悟,希望各位望子成龙、望女成凤的家长们能仔细看,多领悟,在教育孩子的道路上更近一步,帮助...
巫婷冯答:2. 相对而言,农民、工厂工人、军人等职业的家庭培养出学霸的比例较低。这些家庭可能更倾向于认为“读书无用”,或者因为工作繁忙而无法充分关注孩子的学习。3. 家庭背景对孩子的教育有着显著的影响。教师家庭的孩子要么学习成绩优异,要么对学习完全不感兴趣。而农民、工人家庭可能认为学习不如掌握一技之...