苏教版三年级下册求一个数的几分之一是多少的实际问题教学反思

苏教版小学三年级数学下册教学反思 求一个数的几分之一是多少的实际问题~

求比一个数多几分之几的数是多 少的实际问题教学目标：使 学生会解答“求比一个数多 几分之几的数是多少”的应 用题；进一步培养学生画线段 图的能力，从而提高学生解 答这类应用题的熟练程度。 教学重难点：学会分析数量关 系，正确熟练的解决实际问 题

苏教版三年级数学下册求一个数的几分之一是多少
你是不理解怎么做吗？
1、求一个数的几分之一是多少，可以用这个数除以几（分母）。
例如：

12的四分之一是多少？
列式：12÷4=3
12的四分之一是3。

2、求一个数的几分之几是多少，可以用这个数除以分母乘以分子。
例如：

48的6分之5是多少？
列式：48÷6×5=40
48的6分之5是40

“求一个数的几分之几是多少的实际问题”的教学反思 本节课我通过让学生对问题展开讨论，并将每种方案板书讨论，并要求学生独立画线段图来分析问题，借助线段图来理解这类问题。同时要强调学生对解决分数应用题要先找出标准量。如果“标准量”是已知的，用乘法计算。使学生掌握得比较理想。

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