第一次做家教 应该准备什么

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第一次做家教应该准备什么~

做好家教,基本就是三方面:1.备课;2.授课;3.沟通。一个一个来说。
首先是备课,我认为备课比授课要重要很多,准备充分的话才能起到效果。备课第一是熟悉教材,不光是本学期教材,上下册都要熟悉;第二是掌握考点,这一点地区不同可能会有差异,比如我原来在天津做补习,不同区的考点不一样,甚至不同的教师也会有不同区别,举个例子,语文作文,拿给一个老师看能够得高分,到另一个老师手里或许就不及格,这倒不是老师们胡来,而是标准不同导致的,所以在备课的时候必须了解孩子的学校,并且要到他以往的试卷和练习进行分析。
然后是授课,根据孩子的水平不同,授课方式也有所区别,主要在于信息量,要让孩子能够接受,你讲得天花乱坠酣畅淋漓没有用,很多水平特别高的老师讲完一节课底下孩子没听明白,一对一教学需要注意的就是这个问题。还有的老师备课过于简单了,谁知学生水平很高,导致被学生鄙视,一节课之后就被换掉了。所以关键还是在于事先了解孩子的水平,没能做好这一点你就没法备好课,这是老师的失职。
最后是沟通,根据我的经验,一对一教学中遇到明显有问题的学生的概率是很低的,比如多动症、暴力倾向、厌学、沉迷游戏、心智发育不健全等等……不过这些我都遇到过,因为带的学生数多。你要是以后一直做这行肯定也会遇到,遇到这种孩子的话,切记一定一定要和家长做好沟通,因为以我的经验来看,但凡孩子有问题的,家长一般也有问题。结果就是家长永远不会认为自己孩子有问题,肯定是老师教得不好。所以遇到这种孩子一定不要过于被动,要展现出自己的教师风范,在教学中占据主动,同时和家长以及学生双方都做好沟通。
但即便是没什么问题的孩子,每个人的个性也是不一样的,一对一教学一定要个性化,这个个性化不只是不同学生不同讲义,更重要的是讲课的方式。有的要吓唬,有的要哄,有的要带着玩,等等。首先要被学生喜欢,然后才能被认可,再然后你的教学才能够顺利进行,当然,也不能舍本逐末,光顾着迎合学生了,课没讲多少也不行,要时刻记得老师的本职。如果你以教师的高标准要求自己的话,遇到一个不认真学习的孩子,这种矛盾是很痛苦的,没有办法,自己取舍吧。第一次做家教有什么需要注意的?



一对一家教,最重要就是认真负责的态度。



第一次做家教,完全没必要紧张,你要教的,是个比你小的“后辈”,他的爸爸妈妈,也只是希望孩子成绩能提升的普通爸妈,用平常心、大方的态度去交流就可以了。





以下是进行家教服务的3个基本流程,

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1

接家教


首先:在家教部确定接入家教后,教员们需要做的是通过电话或者微信与家长沟通。

需要注意的是:和家长约定上门的时间、试讲内容、学生的基本情况

其次:准备工作如下

需要提前了解并落实:

1.学生当前存在学习问题的处理办法。

2.学生当前课程的知识脉络。

3.确认家长住址、乘车路线、试讲时间

4.针对试讲内容准备经典例题1-2道

(最好准备纸质版学习资料和知识脉络哈!)









2

上门试讲




做法:

1.提前15-20分钟到家长楼下,实在找不到地方可以联系家长。确认地址确认试讲资料。

2.提前十分钟上楼,敲门,主动问好:叔叔阿姨,我是同济大学家教服务中心的教员,这是我的一卡通和学生证。

3.试讲三问:问孩子在校表现情况;问孩子学习基础、层次、学习困难等情况;问孩子考试成绩。



需要注意:

1.如果有和孩子单独在一起的机会,就和孩子聊聊他自己比较喜欢的东西,切忌聊游戏。比如可以从名著入手,聊聊他最喜欢的小说或者孩子比较感兴趣的内容。我们这么做的目的是为了更快的拉近自己和孩子的距离,也为了我们以后更好的开展工作打下一个基础,当然家长第一次试听过之后肯定会问孩子感觉怎么样,和孩子距离近了,把这个家教拿下来肯定不成问题。

2.如果是孩子和家长都在的话,聊一聊家长对孩子学习情况的满意度,比如说,阿姨,您感觉孩子的数学怎么样?这样我们也可以从家长的回答中更透彻的了解孩子的平时学习习惯还有生活习惯到底在哪里有不足的地方。









3

家教期间




在成功试教,确定长期接入后,需要注意的是:

1.认真备课,及时准确填写教案大纲。

2.家教期间不要接打电话,上课之前把手机调整成静音,尊重从彼此开始。

3.提前十分钟开始,推后十到二十分钟结束,对家长和孩子来说,都是交代。

4.讲题从一道题,讲一套题和一类题。让孩子了解和掌握思路,是每个教员努力的方向。

家教中遇到的问题和解决办法:

1.如果孩子学习情况比较差,什么都不会,讲什么都不会,这时候教员一定要耐心用心的多讲解几遍,并且要不时的问孩子听懂了吗,这一点有什么不会的吗,这时候孩子肯定都说听懂了,会了,但真的是听懂掌握了吗,教员可以问孩子,这一步你知道为什么这样写吗,你知道你这样算的目的是什么吗?简单的几个问题就可以真正了解到孩子是否真的听懂了你讲的知识。

2.如果时间到了,但是孩子作业还没有写完,这时候教员一定要等到孩子把作业写完或者应该完成的任务完成了再走。这样不仅能够给家长留一个好印象,也能给你继续长久的做家教打一个坚实的基础。

要注意形象,要有一种学者的风范,说话简洁有力,给家长一个好印象(可以加薪);

二要了解家教需要,属于哪科知识,自已有把握没把握教好,对自已要有一个正确的评价;

三要合理安排时间,既不担误学业,又不与学生家长违约,违约是一个非常不好的行为,需要你事后费尽口舌,甚至解除家教合约;

四要到孩子家里后,对孩子有一个全面了解,学校、年级、成绩、优缺点等等都要有一个正确了解,以便好采取针对性家教措施,提高孩子的成绩,不然光教孩子成绩就是提高不上去,家教也是干不长的;

五要洁身自好,不要乱摸、乱拿、乱用孩子家里的东西,最好除了与家教有关的别的任何东西都不要碰;

六不要吃请,不要套近乎,与家长关系处得太近了不好,一是不好要家教费,二是影响家庭关系。应保持距离,明白自已是来干什么的。还有些东西要根据家庭情况,具体分析总结。

第一次打电话给家长

第一次和学员打电话联系家教试讲,首先要有礼貌称呼对方,确认之后开始自我介绍,要让对方在很短的时间认识自己并让对方有良好的兴趣和印象继续进行交谈,简单谈一下对方课程情况的同时应善于推荐自己的长处和经验,表决自己可以胜任的决心和信心,之后应马上向对方预约第一次的上课地点和时间,并及时结束通话。

注意:电话通话时间不宜过长,你和家长都有自己的时间成本,更不要轻易怀疑对方的诚意,自己要充满信心争取见面洽谈可以创造更好的成功机会。

b 第一次去学生家

第一次到学生家试教或面谈时,不要迟到,穿着整齐清洁,不要花枝招展,面带微笑,带点自信就可以了。

首先要向家长了解学生的情况,并和学生进行沟通,然后谈自己提升学生成绩的设想。态度要诚恳,不要敷衍家长;要自信,但不要夸夸其谈,要有切实的解决方案,或让家长相信你有富有成效的解决方案。面谈或试教后,和家长约定下次辅导的时间和辅导频次。

最后谈薪酬。如果之前未涉及报酬或未谈妥报酬,现在可以和家长谈一下。小技巧:和“精明”的家长谈时薪时,可先稍拉高行情,再妥协家长能负担的时薪。

朋友你好 你要注意四点:
1、家教前需备课
做为教员,在每次家教之前,首先要做的准备工作就是备课,这将直接关系到每次授课的流畅性和效果。就拿我所做的这份家教来说,我主要教一小孩小学六年级作文以及相关的语文知识。在每次给小孩讲课之前,我都会到图书馆查阅大量资料,再有选择性地挑选例文,然后再有针对性地对例文的段落、修辞、表现手法等方面进行分析,并做好备课笔记,这有力地保证了我每次讲课过程的流畅性。同时,由良好的备课做前期准备,讲课的效果相对来说也提高了许多,有利于知识的传达,小孩也较容易接受。
另外,有些做家教的朋友在每次讲课之前往往都会忽视讲前备课,这样导致的直接后果就是要么在讲课时将到一半就无法再进行下去,毕竟他(她)是“临场发挥”“想到哪儿就讲到哪儿”,这样不仅没有层次鲜明的逻辑性,更多的还是影响到授课效果,结果往往做到一个月左右,终因学员成绩毫无起色而不了了之。所以,家教前必须备课。
2、对学员要了解
俗话说:“知己知彼,百战不殆”。同样,在家教过程中,要想把学员教好,对学员的了解必不可少。首先,要弄清楚学员的文化水平,也就是你所教的学员的知识水平达到了什么程度,以便对症下药,决定授课内容的难易程度。其次,注意了解学员的性格特点,以便具体问题具体分析。比如:有些学员比较调皮,可能不爱搞学习。这时就要采取适当方法,培养其学习兴趣;而有些学员相对来说比较文静,此时要注意激发他(她)的思维,多想问题等等。第三,及时了解学员学习上的优点和弱点,以便有针对性地选择授课内容,及时强化训练,在最短的时间内取得最佳的效果。第四,要注意增进和学员之间的相互了解,只有学员和教员之间不互相排斥,消除彼此间的隔阂与陌生感,才能在教和学的过程中相互促进,共同进步。
3、教员要有责任心
在家教过程中,要认真地对待你所教的每一位教员以及每一节课。对自己所教的学员要负责到底,也就是说要有强烈的责任心。只有以负责的态度去认真地讲课,才能把知识讲深、讲透;只有做到百问而不厌其烦,学员才能在不断的“问”中加强对所学知识的理解。不可否认,有些教员在家教的过程中时常存在这样的现象:要么讲上三五句,就让学员自己看书;要么对学员的提问敷衍了事,更有甚者甚至帮学员做作业,以达到使其家长满意的目的等等,这些都是缺乏责任心的表现。在家教中,我们只有抱以认真负责的态度仔细讲课,才有可能把学员教好,才无愧于家教所得酬劳。
4.教员要时常与家长沟通
众所周知,天下最了解孩子的莫过于父母。在家教过程中,要时常与学员父母沟通,以便更好地了解学员近期的学习以及思想状况。再则,与学员父母的沟通还可以了解到父母对孩子的希望,以及父母希望孩子的学习成绩在不同阶段要达到的水平,这将有利于自己更好地调整授课内容以及授课方式,做到“与时俱进”保证家教的质量与效果。
经验在磨练中取得,技巧在实践中练就。半年的家教,我学到了许多,感悟了许多,最令我高兴的还是看到我所教的小孩作文水平一天一天地提高,学习兴趣也一天一天地变浓。我知道,这离不开小孩自身的努力,也离不开正确适当的教学方法。当前,在州城家教时常尚不健全的情况下,我写下自己半年来的家教经验,愿能够给正在做家教或正准备做家教的朋友提供一些帮助,这也将会是我最大的欣慰!

1.穿着要整洁,大方。
2.得熟悉一下,你所要辅导的科目的教材,然后,想好用什么样的方法,准备好资料。
3.最重要的是,第一次见面的沟通。这个最重要,与家长沟通,要让他们相信,你有这个能力,能让他的孩子听你的,而且,有能力胜任这份工作。 与孩子沟通,你的自信,要让他感觉到,实习中,你是这段时间的主人,他得服从你的指导。但不至于太威严。也就是说,你可以明的告诉他,你在上课时的要求。然后,在教学的过程中,却要温柔些许。让他感觉到你的辅导时的耐心。

重点从心态上给初涉家教市场的同学你支支招!
没有经验不用担心更不必胆怯(尤对性格内向的同学而言)
虽说万事开头难
几乎所有接第一份家教工作的人最初都会把困难扩大化
就好像你站在小学的角度认为初中很难
初中的角度看高中
高中的角度看大学一样
不都一步步走过来了么
经历过的很多人恍然才发现“不就那么回事么”
呵呵
你现在的情形是你处于大学的阶段回首
文化知识内容必然问题不大
上面途径有了
剩下关键就是经验和勇气的问题
强烈建议同学请学着“装”吧(记住:紧张是难免的
再正常不过
但一定要学会时时刻刻强化自己“一定要”和自己“一定行”的积极心理暗示)刚开始可能不顺不成功
千万别气馁
继续多“装”几次
家教也就“装”出水平来了
只要迈出了艰难的“第一步”后续阶段就会容易很多了
涉及内容
第一次和小孩接触
应在“知己”(认识自己的能力水平)前提下全力“知彼”
而不必急于教授具体知识内容

孙子兵法
的理论
要“知己知彼”方能“百战不殆”嘛
军事上如此
家教工作也完全可以此理论作为指导思想
从小孩的角度看
你必须从一开始就让他喜欢并且能够接受你
这个就好比选购商品
买方必须要有足够的购买意愿和购买能力才能和卖方达成交易
你作为“卖方”就得想方设法让小孩从心底接受你进而按其目前实际的学习能力和状态对症下药
规划出具体可操作的授课方案
并且在后续的教学过程中不断调整以求双方最优合作模式!
本人
985工程院校
08届本科毕业
也是从你这个阶段走过来的
之前也曾面临类似困惑彷徨
最后才得出这样的结论!
个人心得
以资参考!
预祝成功
不客气!


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