请用对比的手法写人或写事写景或进行抒情议论，200字左右。

用对比的手法写一个人200字左右~

写作思路：做到条理清楚、自然、明白，不杂乱，要倾注自己的思想感情，或探索人生真谛，或谈论思想问题、治学精神，使读者受到启迪和教育。这样的文章有了哲理，给予读者的感受也就更加丰富了。
正文内容：
“刷、刷、刷”，像在战场上应战似的，同学们小心翼翼地低头在答卷。
考场中，坐着两位具有鲜明对比的学生：一位是蓝兰，她那黝黑的脸子沁出了一层细细密密的汗，那握笔的手也微微地发抖。她发狠似的紧紧咬住嘴唇，似乎想咬出一个哪怕得分最小的答案来，但？？
另一位是班里成绩最优异的杨君君同学，此刻，她早已经答完了试卷上所有的题目。这张试卷对于她来说，好像是太容易了一点。她瞥了一下手表，知道离收卷时间还有二十几分钟。于是，她便无聊地看看这个同学，望望那个同学。墓地，杨君君得意洋洋的目光停落在。
蓝兰的身上，她欣赏似的打量着蓝兰，总觉得蓝兰是班级里的后进生，而且脑子又不聪明。这感觉，使君君想起了？？
前几天，数学老师为了使同学们更有把握地考出一个理想的成绩来，特地在黑板上抄了许多难题。当老 师疲惫地伸出沾满粉笔灰和挂满汗水的手要洗时，竟发现了那洗手盆里没有一点水，毛巾也被孤独地冷落在一边。老师不禁责问：“今天谁值日？怎么不打水？”但杨君君心中十分清楚。今天是自己值日，她望了望黑板上那密。
密麻麻的练习题，又瞟了一眼那个洗手盆， 心中着实踌躇了一会：抄练习题，还是浪费时间去打水？
正在杨君君拿不定主意的时候，蓝兰已经放下笔，默默地走过去，双手捧着洗手盆，向门外迈去？？杨君君回过神来，又默默地望着这个差生一蓝兰时，心中猛地一动赶紧撕下一页白纸，迅速而仔细地抄下几个得分最多的题目，然后看准了监考老师转身之际，将白纸捏成一团，准确地扔向低着头，苦苦思考的蓝兰？？
收卷时间终于到了，杨君君第一个交上了卷纸，将要迈出教室的时候她又一次有意无意地瞄了蓝兰一眼。 恰巧，蓝兰这时也抬起头，若有所思地看了一眼杨君君。她苦笑了一下，也匆匆地交上了卷子。

教室外，蓝兰看到的是一张张喜悦又轻松的脸蛋，听到的是一片“唧唧喳喳”的笑语。
“唉！”蓝兰无声地叹了一口气，默默地走出了这与自己无缘的地方。
“蓝兰，等一下！”杨君君跟上了她，说，“你怎么啦？天天愁眉苦脸的？”蓝兰诚挚地、轻轻地说：“君君，我总觉得你缺少了点什么。”“缺少了什么？”君君奇怪地问。
蓝兰塞给君君一张纸，说“也许你看了这个以后，你会明白的。”。
接着，便朝前走去了。君君狐疑地打开纸一看，原来是自己在考试时扔给蓝兰的那张纸，只见背面写了几行工整又大的字：“对不起，我不能做‘小偷’。
我相信，我能补得_上成绩。希望你做个名副其实的‘优生’！”君君好像明白了什么，又好像什么也不明白，她决定追。上蓝兰问个清楚。但她在跑的过程中，像喝醉的人迎面淋了冷水似的，她终于赶上蓝兰？？
瞧！她们的眼眶中都含着晶莹的泪珠，两双手紧紧地相握在一起，似乎都想从对方寻找什么似的？？

小草就在大树底下，悠闲地乘凉，大树就在小草旁边，无聊地看风景，小草睡着了，大树给他细心的照料，于是多少年过去了，当大树年事已高、无心照顾他的时候，小草早已经长大，只不过他对此毫不知情，大树总是用他那布满沧桑的大手，默默地祝福，给他祝福，送他祝愿。但是，大树终归还是走了，去了远方的归宿那里，小草也早已经不是那个小草，时间早已抹去过去的记忆，只有大树的灵魂，使小草淡然一笑，心中燃起希望。

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