你认为有必要增设春秋假或者寒暑假吗？

~ 我觉得没有必要给中小学生增设春秋假，增设春秋假会使部分孩子更加沉迷于手机网络。因为在春秋假期，家长不放假，孩子在家无人看管，容易失控。另外春秋假的实行也可助长校外培训班的疯狂开展，许多家长会盲目跟风，把孩子送入二课辅导机构，有悖于国家增假的初衷，不利于素质教育的稳步开展。
对于学生来说，学习和教育的程度在不断提高，面对补课和简化学习，学生们表示太累了，根本没有多余的时间去做自己喜欢的事情，面对这种情况，教育部实行了 "双减政策"，效果不错。
为了进一步减轻学生的负担，全国人民代表大会（NPC）议员们相应地提出了对学生假期的看法。这一提议让学生们非常高兴，但家长们即将面临一个新的困境。
随着人们生活节奏的不断加快，生活的压力也随之而来。很多劳动系统的996、007成员也非常羡慕学生，认为他们只要读书就不用考虑太多生活问题，非常省心，但实际上并非如此。
的确，现在的学生压力很大，教育的不断侵袭让每个学生身心疲惫，随着教育政策的不断变化，学生要有适应性，要学会调整自己的心态。
随着会考五五分成政策的实施，高中生如果不精读就容易被淘汰，而高中生在新的高考模式下又怕落后于别人，所以都要精读。事实上，精神的高度集中确实不利于学生的长期发展。
也许父母对孩子的要求太高，没有给他们额外的时间去玩。每天的课程太紧，学生很难喘息，但问题是，只有减轻学生的心理压力和体重，他们才能更好地投入到学习中。如果他们想保持高效的学习速度，就必须劳逸结合，保证充足的睡眠，所以减重是必要的。
由于学生的压力如此之大，休息已成为关键。为了让学习和休息保持良性循环，议员们建议为中小学增设春季和秋季假期，在春季和秋季分别增加一周假期，但也应相应缩短寒假和暑假的天数，以确保每学年的假期总数保持不变。
从 "减负 "的角度考虑，让学生从繁琐的工作中解脱出来，放松心情，用假期来抵消是最好的办法。
对于这一提议，一部分网友表示不理解，认为增加假期根本没有必要，学生自己应该牢记自己的使命，学习已经成为刻骨铭心的任务，面对学生的心理问题，有些矫情，甚至觉得学生的心理承受能力很弱，真的是这样吗？
让我们从另一个角度来思考这个问题。工人们在工作中面临着繁重的工作和不公平的待遇，难道不也想休息一下吗？没有好的机会，但学生的机会来了，全国人大代表提出了相关建议。
新增加的春季假期并不长，只有一周左右的时间，不会太拖累学生的学习进度，相反，可以让孩子们放松休息，然后可以很好地投入到学习中去，这本身就是一件非常好的事情，但在家长方面，新的挑战和问题也随之而来。
人大代表的提议无疑让学生们非常高兴。毕竟，对于在校学生来说，没有哪个学生喜欢一直上学和待在学校，甚至是学业，如果能有这样的机会，他们也会很高兴，但家长却直接关心。
第一个问题是时间。如果孩子在家里，父母就必须和孩子在一起，但这对工作家庭和双职工家庭来说无疑是一个巨大的挑战，因为在春运期间没有多余的时间来陪伴孩子。
而有的家长也认为，给孩子多放春假也不一定是好事，比如，孩子在学校刚学好，又有了短暂的休息，这也会直接影响孩子的学习成绩和学习状态，尤其是开学后，很难静下心来学习。
老师们也有点担心，因为中小学生的意志力不是很强，在家能不能好好学习都不知道，还担心他们能不能完成课程，所以家长和老师都很担心，这些情况值得思考。
但是，一项政策的实施可能不会那么快，因为它首先要在各个地区进行试点和研究，然后再决定是否可以大规模地实施。因此，家长和老师不必过于担心，只要准备好相关政策，把问题控制在小范围内，就不会影响太大。
最后，我想说的是，学生们不应该觉得假期过后就可以放手了。他们应该保证每天有一定的学习时间，给自己制定一个计划，不要躺着摆烂，要劳逸结合，帮助提高学习成绩。

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