孩子马上小升初了，家长应该从哪些方面指导孩子做准备？

在孩子面临小升初的时候，家长应该做好哪些准备呢？~

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　1、学习习惯方法：
　　1）要具有预习的能力，养成复习的习惯，因为和小学比起来，初中阶段不仅学科多了，而且每节课的知识容量也大大增加，想跟上初中老师的节奏，课前课后必须下功夫。如果初中生坚持每天做好功课的预习和复习，上课听课效率会大大提高！这是因为课前预习了，预习中孩子对课的部分内容是可以理解的，对另外不能通过自我分析理解的知识，就成为上课的听课焦点，这样，孩子上课时，一方面了解了本节课的内容，对本节课课前已经理解的知识加强了认知和巩固，另一方面对不理解的知识注意力就会高度集中，听课效率倍增！提高成绩是自然而然的结果。再说说复习，学习的知识想完全掌握，熟练运用，不但当时学会了，还要真正理解了，并且反复巩固强化，才能真正掌握，因此每天孩子回家后第一件事不是马上写作业，而是拿起课堂笔记或课本先进行快速的复习，回顾当天课堂所学，然后开始写作业，这样孩子写作业会很顺利并且正确率高，起到事倍功半的作用。因此再次强调：从今天起你的孩子回家要先复习，再完成作业，然后有计划预习第二天的课程，相信在坚持一段时间后，学习效率和效果都会明显提高。
　　2）要预备笔记本和纠错本，前者是为了做上课笔记，记录老师课上所讲的知识点，加强记忆，同时以备课后及时复习参考；后者是把做错的题记下来，重新做，并积累起来，这些可能是自己的知识漏洞，做错本就用来查缺补漏。这些期末考试复习时一定用得到，同时中考前总复习时也一定派上大用场。可见这两个本子多么重要！而且还要提醒一下，如果本子写完了也别丢，把它们按学科的课本、作业本、试卷分类整理好，收藏起来，方便随时查阅。如果你的孩子六年级了，还没有记笔记的习惯和备好错题本记录错题的习惯，那么看到这篇文章后，请马上行动。
　　3）初中生需要多看课外书，增加阅读量，拓宽知识面。因为初中的学习已经不再局限于课本了，不但生活中需要了解的东西多了，更是每种考试涉及到课外的知识越来越多，因为初中能力的培养是基础教育的重中之重。根据教育部最新修订的义务教育课程标准，一个初中毕业生的阅读量要达到400万字以上，可见教育部对初中生对阅读的重视。而课外阅读对英语和语文的学习尤其重要，因为两科都为语言类科目，都需要通过大量的阅读让初中生获得更多的知识和信息，以便在成长中知道更多的东西，掌握更多的技能，当然目前的语文和英语考试阅读也是占据主导地位，而课外阅读的分值比重日益增加，也是初中生要想在三年后的中考中考上理想高中必须做的准备，当然就成为我们六年级孩子必须开始培养的阅读习惯！
　　2、学习效率一定要提高。
　　许多孩子上了初中后，做作业时间越来越长，经常弄到晚上11-12点钟，那么，到底是作业太多？还是孩子效率太低？答案往往是后者。我们调查发现，这些在家学习写作业到半夜的孩子，通常注意力不大集中，写作业时习惯一会儿上厕所，一会儿吃东西一会儿喝水的。虽然初中生的课业负担确实比小学生重，但要在9点前完成回家作业，并不是不可能完成的任务。给注意力不集中的六年级小学生出个主意：象学校上课一样的课节训练：把在家写作业学习当成在校自习，30或40分钟一节课，在课内快速按计划复习、完成作业、预习，下课才能喝水吃东西、上厕所、放松一下。只要能自觉坚持这样做，用3个月左右时间就能够培养出好的学习习惯，提高注意力，从而成绩自然而然成绩就上来啦！现在学习效率提高了，给上初中后：科目多、知识含量大、难度增加、每天作业多，我们都能一一应对打下基础。这里也建议：孩子自己或家长帮助下，给自己一个每周每天的作息时间表，并且坚持今日事今日毕。
　　3、心态要好：
　　初中每个班级人数多，每个年级的班数也多，学习压力比小学也大很多，每次考试都排名，心理和竞争压力非常大，本来在小学拔尖的孩子可能不再排在前面，原来随便一考九十多分，现在升到初中可能一考试七八十分，这是极可能发生的状况，孩子在心理上一下子无法接受。因此建议小学里的尖子生，尤其是小学高年级的家长，一方面一定有意识培养孩子好的学习习惯，培养孩子坚持不懈学习，另一方面刚升入初中时先别太在意名次，名次也许这次靠后了，只要你的学习能力在，坚持复习预习的好习惯，相信你一定能很快调整过来，成绩自然而然就上来了。
　　4、最后生活习惯方面
　　孩子上初中了，就意味着开始长大了，良好的个人卫生习惯和自律能力，都是必须的，在学习和休息之余，可以学着自己洗小件的衣物，整理自己的房间等。

孩子小升初，家长要从哪些方面进行指导
1、建立密切的亲子关系。初中的孩子会渐渐进入青春期，初中意味着更独立、更自我，家长要适当放手，给予孩子更多成长的空间多沟通，多倾听，多引导，鼓励孩子和自己交流，第一时间了解孩子的真实状况，及时答疑解惑，给予孩子多重选择。
2、加强思想意志锻炼。家长要给予孩子犯错的空间，同时鼓励孩子迎难而上，让孩子了解家长会帮助他解决困难，使孩子在不断进步、不断成功的喜悦中增强信心。
3、养成制定计划并严格按计划执行的好习惯。平时无论大小事情还是学习生活都按计划执行。计划一定要可行，留有余地。先从起点低的小计划做起，让孩子建立自信心。
4、养成迅速有效完成事情的习惯。平时的生活和学习在规定的时间内无条件完成，只有这样才能适应小升初的过渡。家长可以提前告知孩子初中生活的实际情况，这样就能在心理上暗示孩子加快速度。初中不同于小学，突出表现为"三多"：课多、书多、老师多。不少孩子感到不习惯，对功课应接不暇。家长要引导孩子合理安排时间和精力，每门功课齐头并进。
　　5、养成良好的学习习惯。让孩子养成科学的作息守时、专注的读书听课、积极的勤学好问、独立钻研问题、自我验收的习惯等。
　　6、学会科学的学习方法。中学的学习任务很重，学校把学习方法指导已列入教学内容，家长要积极配合。一般强调五个环节：①预习②听课③笔记④复习⑤作业。
　　7、明确智力上要"三过渡"，初中一年级与小学高年级在智力培养上既有衔接又有发展，要完成三个过渡：一、在感知方式上，由以听觉型为主转变为以视觉型为主，重视观察能力的培养。二、在记忆方式上，由以机械记忆为主转向以意义记忆为主。三、在思维方式上，由形象思维向抽象思维过渡。要鼓励孩子学会独立地对学习材料进行综合、判断、推理，发展思维能力。

心理方面要了解孩子的变化，孩子进入初中容易出现叛逆心理，少了几分小学生的率真，开始不喜欢跟父母交流，喜欢跟同龄人交流。

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