2021浙江高考作文题“得与失”，作文主要考查的是什么方面？

今年浙江高考作文是“得与失”，如何看待得与失？~

今年浙江高考作文是“得与失”，我认为要平和的看待得与失，把它当作人生路上的过程。 得与失是我们生活中经常会遇到的问题，每个人需要面对得与失。如何看待得与失，是一种人生观，一种价值观，一种世界观。人生观不同，得失观不一样。价值观不同，得失观必然有差别。世界观不同，得失观不兼容。我认为我们不必太在意得失，把它当做生活中的小事。即使得到更多，也逃不过岁月的轮回，最终会化为灰烬。你有生之年可能会兴风作浪，但死后会变成黄沙，最终会被遗忘；你失去了很多，但你不必难过。你还有青春，还有奋斗的机会。即使一无所有，也不要绝望。学会放下，有一个舒服安静的心态。这样，即使你不会名垂青史，也能活得心安理得，不枉此生。 失去了也不要在意，要善于从失看到价值。放弃的过程也很重要，都说放弃是一种美，因为只有放弃了才懂得拥有，只有放弃了才懂得珍惜。得与失是对立的，两者紧密相连，可以相互转化。面对得失要积极乐观。一定程度上，得与失不是人控制的；万一发生自然灾害，得与失是注定的。这个时候，有一个乐观积极的心态就显得尤为重要。 每个人对得与失的看法都不同，每个人都有自己的故事。有些风景，只是风景，不必留恋；有些心情，也只是心情，不是一生。生命本身是一张空白的画布，全看自己用什么态度去涂画自己的生活，痛苦并非必然的结果，幸福亦非遥不可及。若对着阳光行走，就不会有阴影；如果对着自己微笑，一切也都在微笑，所以平和看待得与失，有失必有得，有得必有失。

我认为至少能够拿到80%的分数，也就是48分的成绩。其实高考的作文都是有套路的，在写作文的过程当中，只要能够抓住整体的框架结构，就基本上能够拿到主要的分数，然后再加入自己的思考能力，就能够获得更加初中的成绩，最后再拿一些比较有意思的言论来进行润色，基本上就能够拿到50分以上的成绩，所以思考能力在这其中起到的作用是非常大的，能够让每一个段落显得更加的有结构。
思考能力决定分数
其实在高考阅卷的过程当中，阅卷老师主要看的就是文章的结构和思考能力，文章的结构是由自己勾画出来的，这是最底层的结构，思考能力确实能够体现一个学生水平的部分，只要能够把思考能力做到，为把自己所想要表达的思想都放入到文章之中，就能够很好的引起老师的共鸣，在这种情况之下老师往往都会给学生更高的分数。
学生更加具有逻辑性
从学生写作文的一方面来讲，其实能够把框架罗列出来，写作文的过程当中思考能力决定着自己能否在很短的时间内写完一篇作文，一般来说具有很好的思考能力，在写作文的过程当中基本上是一气呵成，并不会有太多的停留时间，能够把自己的语言组织表达清楚是需要一定的功底的，所以在平时训练的过程当中，必须要进行这方面的训练，才能够在高考的考场当中顺利的完成自己的作文。
没有思考能力的学生，在写作业的过程当中基本上是胡扯的，没有自己想要表达的一个观点，所以在阅卷的过程当中，老师基本上是会给到40分以下的。相反拥有了自己想表达的观点，老师会给予一个更高的分数，至少是48分的成绩，这对于高考来说是非常重要的。

考查的是学生如何对待得失成败，浙江卷继承了注重思辨的传统，写得失是终点、是起点、是过程，只要言之成理，均无不可。　但是，与往年相比，今年思维的深度、思辨的难度显然提高了不少。

如果细分起来，这个题目的立意可以有三个层次：第一个层次在厘清得与失的关系，第二个层次在得失是起点和终点之间打转，最高层次是论述得失是一个过程。视得失为终点，就缺少对未来的憧憬；视得失为起点，不免忽略了历史的经验；视得失为过程，既有对过往的省思，又有对当下的珍惜，更有对未来的梦想。

浙江33万余名考生赴考

据统计，今年高考浙江省共33.3万名考生，比去年略增。其中统一高考26.9万人，单独考试招生6.4万人。全省共设75个考区，306个考点，1.1万余个考场。

今年，浙江高考语文、数学、外语与选考科目考试在6月7日-10日进行。其中7日上午考语文，下午考数学；8日上午考技术，下午考外语；9日上午考物理、思想政治，下午考化学；10日上午考历史、生物，下午考地理。单独考试招生文化考试于7日进行，上午考语文，下午考数学。提醒注意，高考外语含听力考试，在开考前15分钟即停止进场，请大家务必把握时间。

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