他(她)真—— 作文，450字，快啊！一定要自己写的！切实际！快！！
1 那天我经过一家网吧门口，看见一位满脸焦虑和疲惫的妇女正在训斥一个十来岁的男孩：“你这几天干嘛去了？原来是躲在网吧里上网，学校找不着，家里人到处找！你要把我气死呀？……”那男孩居然不屑一顾。唉！又一个网瘾少年。其实我家里也有电脑，有时我也会上网查资料、聊天。
感悟：电脑是把双刃剑。会利用它的人，将对自己有益无害；不会使用的人，只会伤了自己和家人，使自己陷进深渊欲罢不能。益和害只看你的态度，你是将它当成玩具，还是工具。
生活中人类的恶习还有很多，这就需要我们一一去改正。我相信，总有一天世界会充满着文明和谐的音符。 2在市中心的步行街上，有一个男孩对不远处的几个外国朋友，一边用手指着一边大声向路人叫喊：“快看，外国佬呢！象个妖怪！”他似乎将外国人当作了怪物，可以任他指指点点，说三道四。外国友人和他虽然语言不通，但从他那轻蔑、不恭的神情中感受到对自己的不友善。只好摇摇头加快脚步离开了“是非之地”。
感悟：中国是世界闻名的礼仪之邦，以礼待人是我们中国的优良传统。我记得那年在桂林游漓江时，一艘满载着外国朋友的游轮与我们相遇，还在远处时，他们就微笑着挥挥手和我们热情地打呼。外国朋友多么友善呀！举用投足之间表现出文明的风度以及高涵养的素质，不值得我们学习吗？而今天他却以这样态度对国际友人真有失世人给我们礼议之邦的雅号。2008年奥运会已经进入倒计时，我们不应以文明、微笑、友好的氛围来迎接国防友人和奥运会的召开吗？
彭老师，不知到你还记得我吗？小时候我在班上是画画画的最好的一个了，你还经常带我们到鱼塘边写生直到现在我还记得有一次你带我们去写生的事。 那一天，有一节你的美术课，你当时进来时，让我们准备好纸，说带我们去写生，我们全班就兴奋不已，我当时也是一蹦三尺。
准备充分以后，您就带我们走到那条踩满我们脚印的小路。到了那块熟悉的草地上坐了下来，架起工具，开始画了。
我又开始画那个背的滚瓜烂熟的小亭子。我先画出亭子的轮廓，又小心翼翼的把亭子的柱子画的比直。这时你走过来了，看了一眼我画的亭子说：“大致很好看，但‘帽子’高了一点。”
这是高兴的我，在头上打了一个响雷。我马上把它的“帽子”擦掉，又重新画了一个，但看起来不怎么对称，就又画了一个“帽子”，但还是不行，我又连续画了几次，但还是不好看。于是，我索性停下了笔，开始绞尽脑汁的想；怎样才可以把它的帽子画好呢？
在我对这个东西毫无办法的时候你走过来，为我画好了这个“帽子”,我当时就觉得您就是雪中送炭，我当是非常的高兴。
回忆往事，想起自己的良师益友就是一件高兴的事，如果能相遇那就是一件美好的事。
回忆往事的幸福
去年的今天，我和几个好朋友一起约好去买东西。那是交流的前夕，街上已经有摊位了，稀稀疏疏的，零零星星地点缀在街道的各个角落。 看见一处在买冰糖葫芦，我兴奋极了，一蹦三尺高，眼睛就像被谁施了魔法，一眨不眨。那几串红通通、香喷喷的冰糖葫芦在向我招手，惹得我直流口水。“快来吧，快来吧！小朋友，快来买吧。”那声音犹如灌了蜜一般，一个劲的穿过耳瞽直入我心底。我不由分说的拉着朋友的手，向冰糖葫芦摊奔去。看着可爱的冰糖葫芦，我连声撺掇：“你们也买一串吧！”她们见我如此模样，只好无奈的摇了摇头，拿起一串冰糖葫芦，付了钱。什么地方又飘送过来一阵诱人的香味。我们循着香气来到了买爆米花的地方。呵呵，我又谗了，又抵挡不住美食的诱惑了。那阵阵玉米香不断地刺激着我的鼻孔，挑逗着我的肠胃，我早已是口水“直流三千尺”了！说不得，我又掏钱买了。当然，朋友们也只好跟着我花钱。 就这样，我们一直在街上游来荡去，漫无目的。一下去这儿，一下去那儿。说穿了就是哪儿有好吃的我们就奔向哪儿。我们玩得很开心，买完爆米花，又买冰淇淋。我伸出舌头舔了一下冰淇淋。冰淇淋好凉啊，但又好好吃哦！…… 是啊！各种美食的味道，太诱人了。那一天，我们玩了很长很长的时间，真是乐不思蜀啊。除了品尝各种美食，还因为是跟朋友们在一起，所以就更有趣、更快乐！ 回忆真好！回忆过去，会让你变得更幸福，更快乐，更知足，更懂得如何去享受人生，享受生活。生活是多姿多彩的，你若没有发现，那只能说明你不懂得享受人生，你不快乐，你不幸福。 经常回忆吧！回忆往事，能让我们更幸福、更知足、更快乐……
他——个胖胖的小伙子，长着一个方形的头，较浓的眉毛下是一双小小的眼睛；在又小又矮的鼻子下有一张能说会道的嘴巴。
我从二年级转学过来，张小刚是班干部，我见他整天向大家指指点点的，一看见他就觉得讨厌 了。这种看法一直到了四年级第二学期，经过那件事后，改变了我对他的看法。
那天，我们小组值日，由张小刚监督。我可不想被他指示我去做什么，便到卫生区扫地，找个机会避开他。不知过了多久，我回到教室时，所有的值日同学都走了，只剩下张小刚。他正拿着扫把一拐一拐地扫着连，角落里的小纸屑都不放过。我这才发现他在体育课扭伤的腿还没好，我呆呆地站在门口，眼睛模糊了。他说：“扫地质量差，我怕检查员看见，这个月的文明班就没了。”此时，我心里油然而生出一种敬佩，对他的误解令我内疚万分。
渐渐地，我从他身上发现了许多优点，他不但热爱集体，而且刻苦学习。
平时一下课，同学们会跑出去玩，但张小刚却坐在位置上看书。有一次，我和张小刚到辅导班学英语。下课了，老师播放《猫和老鼠》给我们看。今天故事精彩绝伦，教室里闹哄哄的。我没见张小刚，我想：他看了肯定会笑得肚子疼！我走出教室，他在走廊上，只见他一会儿看书，一会儿用笔画，一会儿背诵。我走过去对他说：“今天的《猫和老鼠》很精彩，进去看看吧！”他抬起头，却说：“‘黑发不知勤学早，白首方悔读书迟’你一定听过吧。动画片以后再看也不迟，可是读书的却不是时时都有机会！”我听了，羞红了脸，惭愧地回到教室。
就是张宁——值得大家学习的好榜样。
他真“严厉”
我的写作老师叫胡哲，是我师范时的写作老师。他个子不高，年纪不大，可头发却白了一半儿。他穿着上也很不讲究，一年四季总是那一袭蓝布衣裳，与其他老师形成鲜明的对照。最令人难忘的是他宽宽的脸上戴着一副深度近视镜和镜片后那一双永远深邃的眼睛。他的形象不好看，可却爱笑，一笑起来，就露出一对难看的大大的牙，脸上的皱纹也叠成了罗汉。他常挂在嘴边的一句口头禅是：“岂有此理”。
胡哲老师爱发火，一发不可收拾。只要同学们犯了不可饶恕的错误，他就大发雷霆，嗓门儿高得几里外都能听到。他的脸憋得通红，然后大声训斥，毫不留情：“怎么搞的？上课不好好听，又不完成作业，多影响我讲课的心情！自己回去好好想想！真是岂有此理！岂有此理！”接下来讲课，他的声调充满了严厉，脸绷得紧紧的。可是慢慢地，他的声调就缓和了许多，脸上又找回了微笑，那两颗门牙也不由自主露出来。而他所讲的内容更细了，还不时地轻声问：“你们听懂了吗？”我们知道，原来他不是真生气，反倒是在集中我们的注意力。于是我们就大声回答：“听懂了！”他笑得更欢了。
那一次，也不知是心有所感，还是心血来潮，我写了一篇作文《〈想家的时候》，结果被他在全班同学面前摇头晃脑的大读特读，还说这就是有真情实感、有新意的佳作，惹来同学羡慕的目光。也不知是哪位同学嫉妒，偷偷地说了一句：“哼！这是抄的！”没想到这句话溜到了他的耳朵里，他怒目而视，随口甩出一句：“岂有此理！你给我抄出一篇我看看？”随即把目光投向我，脸上难看的微笑又来了：“你说说，你是如何写成这篇作文的。”看了看老师脸上信任的目光和微笑，我心情平静地把住宿以来想家的感受竹筒倒豆子般说出来。教室里静极了，同学门静静的听着，老师也好像挺激动，不住点头，脸上的微笑更灿烂了，那两颗难看的门牙也不由自主露出了嘴外。我说完了他带头给我鼓掌，嘴里不停的说着：“真实感受，有道理！”可以说，从那次以后，我就更爱写作，更爱上胡哲老师的课了，而他在写作上对我的指导更用心了。
写作老师，我将永远记住您那“严厉”和灿烂如阳光的微笑。
他真行
我的外公，一头花白的头发，脸上布满了深深的皱纹，一双炯炯有神的大眼睛总是露出慈祥的目光，让人一看，就知道他是一位和蔼可亲的老人。
一天，妈妈站在一个空橱前嘀咕：“这个橱空荡荡的，放什么好呢？”这是，妈妈看到了我，让我把美术作品拿出来摆放在橱里。
我不好意思地说：“我……我的手很笨拙，哪有……”
妈妈扫兴地说：“你怎么一点都不像你外公，他可是能画一手好画呢！”
我听了，忙跑到外公身旁，对他说：“外公，听说你擅长画画，我想让你画一幅。”
“可现在没有宣纸和画笔啊！”
“画笔我有，可宣纸……”
这会儿，外公的目光停留在桌上的瓷盘上，对我说：“那就在瓷盘上作画吧！”瓷盘上也能作画，看来外公真行！
外公拿出瓷盘、笔和墨，准备作画了。我想：我可得为难为难他啊！我对外公说：“外公，平日我最喜欢猫了，那你就画只猫吧！”外公不假思索地说：“好！没问题。”外公拿起笔，沾了沾墨，在瓷盘上画了几笔，一只栩栩如身的猫的轮廓呈现在我的眼前。“啊！外公可真行！”我情不自禁地叫了起来。接着，外公着重画了猫的眼睛，还给猫配上了长长的睫毛。经外公的大手一描，那双眼睛好像沽了起来，正冲着我笑呢！我看得目瞪口呆。过了一会儿，外公的杰作完成了。我兴奋地将它放进橱里。妈妈见了，不住地说：“好！真好……”我向外公翘起了大拇指，对他说：“果然名不虚传，外公您真行！” 没过几天，外公一连在瓷盘上画了好几幅画，都一一陈列在橱窗里，好像在开一个个人作品展。
此时，我从内心里觉得外公真行！
写得不错。👍👍
他（她）真懂事理
他(她)真—— 作文，450字，快啊！一定要自己写的！切实际！快！！视频
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