判断：《跨越百年的美丽》这篇文章赞美了居里夫人坚定执著、为科学献身的科学精神和淡泊名利的高贵人格（）
《跨越百年的美丽》，这是一篇赞美居里夫人的文章,文章以“美丽”为主线,表明了居里夫人的美丽不在于容貌,而在于心灵和人格.她为人类作出了伟大的贡献,实现了自己的人生价值.
作者采用倒叙的手法,一开始描写了居里夫人在法国科学院作学术报告的场面,将居里夫人美丽的形象和伟大的成就凸现在读者面前.接下去体描写了居里夫人为了探索“其他物质有没有放射性”而进行的艰苦的研究,直到发现了镭,这是文章的重点部分,充分表现了居里夫人坚定执著、为科学献身的科学精神.最后描写了居里夫人在名利面前的态度和做法,表现了居里夫人淡泊名利的高贵人格和全身心投身科学的忘我精神.
课文《跨越百年的美丽》是梁衡的同名散文（发表于《英才》1994年第4期）的节选.这是一篇赞美居里夫人的文章,文章以“美丽”为主线,表明了居里夫人的美丽不在于容貌,而在于心灵和人格.她为人类作出了伟大的贡献,实现了自己的人生价值.
作者采用倒叙的手法,一开始描写了居里夫人在法国科学院作学术报告的场面,将居里夫人美丽的形象和伟大的成就凸现在读者面前.接下去的两个自然段具体描写了居里夫人为了探索“其他物质有没有放射性”而进行的艰苦的研究,直到发现了镭,这是课文的重点部分,充分表现了居里夫人坚定执著、为科学献身的科学精神.最后两个自然段写了居里夫人在名利面前的态度和做法,表现了居里夫人淡泊名利的高贵人格和全身心投身科学的忘我精神.最后引用爱因斯坦的话肯定居里夫人的人格.
课文没有泛泛介绍居里夫人的科学成就,而是将作者对科学家生命的理解融合在一起,显得文采斐然,教师在教学时要处理好科学性和文艺性的关系.
教学本课的重点一是联系上下文理解课文中含义深刻的句子,体会居里夫人为科学献身的精神；二是读懂居里夫人的事迹,从具体的事例中领悟“跨越百年的美丽”就是居里夫人所体现的科学精神.
1、人声鼎沸 戎马一生
2、运用了类比的写法,突出了居里夫人发现了
3、天然放射性元素镭,
为科学作出贡献,为人类作出贡献.
4、美丽健康的容貌；
共得到了10项奖金、16种奖章、107个名誉头衔.
5、用举例子的说明方法,具体说明了人的多面性,每个人的特点不一样,美在不同地方.
6、她实事求是,超形脱俗,知道自己的目标,更知道自己的价值.她让我们明白,人有多重价值,是需要多层开发的.
7、容貌美丽、心灵美、人格美.
为科学事业奉献,不遗余力的精神和坚定执著的人生追求,淡泊名利的人生态度.
在《跨越百年的美丽》中，“美丽”分为这四种： 外表美；对科学执着追求的美；为科学献身的精神美；淡泊名利的美。也就是居里夫人的外表美、精神美、心灵美和人格美。
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