《送小龟回家》中 小龟终于伸出了脑袋，潇洒地摇摇头，像是向我们致谢，又像是向我们道别.其作用是什么？
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阅读题《送小龟回家》~
采用了拟人的修辞手法，体现出小龟回到大自然母亲的身边时的快乐心情。更能体现出作者一家的善心 ，同情心和爱心。
复杂详细（标准答案）：
作者采用拟人的手法，描写了小龟回归大自然的表情，一是为了形象地表现小动物回归自然时的外观动作，二是呼应了“我、妻子、五岁的儿子”对于小小生命的尊重和依依惜别的情感，三是点出了人与自然建立在互相尊重、爱护基础上的和谐相处。
作者采用拟人的手法，描写了小龟回归大自然的表情，一是为了形象地表现小动物回归自然时的外观动作，二是呼应了“我、妻子、五岁的儿子”对于小小生命的尊重和依依惜别的情感，三是点出了人与自然建立在互相尊重、爱护基础上的和谐相处。
其作用是：采用了拟人的修辞手法，体现出小龟回到大自然母亲的身边时的快乐心情。更能体现出作者一家的善心 ，同情心和爱心。
因为它感谢我们把它放回了大自然
200份锕....................就这样没得.......了
《送小龟回家》中 小龟终于伸出了脑袋，潇洒地摇摇头，像是向我们致谢，又像是向我们道别.其作用是什么？视频
相关评论：
1.看到自己一家团圆，而小龟与父母分离。想让儿子站在别人的角度考虑问题，学会换位思考和替别人着想。
2.父亲想通过儿子把小龟放回家这件事，锻炼儿子学会从别人角度的角度考虑问题、换位思考。儿子先是有些舍不得，经过内心挣扎，最后决定让小鬼回家。
四句话：1 晚上，儿子担心地问我：“小龟不吃饭，饿吗?”
2 儿子听我这么说，想了想便央求我和妈妈带着小龟去找它的爸爸妈妈。
3 儿子这才小心翼翼地把小龟放在河边，轻轻向前一推：“小龟回家吧。”
4 儿子很兴奋地拥入我的怀抱，又拥入妻的怀抱，欢呼：“小龟找到爸爸妈妈啦——”
四个形容词：担心、庄严、认真、小心翼翼
第四段是插叙，插叙的内容是小龟的由来和送小龟回家的原因。
用的修辞方法是拟人，其作用是让情景显得更加生动。
采用了拟人的修辞手法，体现出小龟回到大自然母亲的身边时的快乐心情。更能体现出作者一家的善心 ，同情心和爱心。
复杂详细（标准答案）：
作者采用拟人的手法，描写了小龟回归大自然的表情，一是为了形象地表现小动物回归自然时的外观动作，二是呼应了“我、妻子、五岁的儿子”对于小小生命的尊重和依依惜别的情感，三是点出了人与自然建立在互相尊重、爱护基础上的和谐相处。
作者采用拟人的手法，描写了小龟回归大自然的表情，一是为了形象地表现小动物回归自然时的外观动作，二是呼应了“我、妻子、五岁的儿子”对于小小生命的尊重和依依惜别的情感，三是点出了人与自然建立在互相尊重、爱护基础上的和谐相处。
其作用是：采用了拟人的修辞手法，体现出小龟回到大自然母亲的身边时的快乐心情。更能体现出作者一家的善心 ，同情心和爱心。
因为它感谢我们把它放回了大自然
200份锕....................就这样没得.......了
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