小升初作文大多数考什么类别的
大多是记叙文，有些会是想象的，
作文会有一些回忆过去的六年学习生活的，不过老师们的题目有些真的很难预料，所以想套住作文题是不可能的。
蓝精灵的故事
大家好！我是一只蓝精灵，今天是我50岁的生日，我们蓝精灵家庭要举行一个盛大的生日晚会，蓝爸爸说我们每人都可以得到一份礼物，我们还会玩游戏??可是这些我都做烦了！我已经50岁了，每年我们都过着同样的生日，虽然盛大、隆重，可这老一套我早就觉得有点儿无聊了。“嗯，今年我要过一个与众不同的生日，可到底怎么过呢？”我自言自语，然后悄悄地溜出了会场。
我在大街上闲逛，突然，路边的广播里传来了一个声音，在讲述一个小女孩的故事。她就是汶川地震时的小英雄，为了救别人，被乱石扎瞎了双眼。去看看她吧，也许这就很有意义。我穿过一条繁华的街道，走向了她家，“啊，好热闹呀！”这间小小的房间被挂满了彩带，在桌子中间有一块大蛋糕，女孩正双手合十，好像在许愿，原来她也正在过生日呀！我侧耳细听，希望知道她的愿望是什么。“妈妈，爸爸，让我的眼睛好起来吧，哪怕只有一分钟，哦，不，一秒钟也行。“甜甜的声音里满是期待，可她的爸爸妈妈却是一脸无奈。噢，多可怜呀！这美丽的世界她都看不见，万紫千红的春天是多么可爱呀！这对她不公平，她应该有双漂亮的大眼睛，我要帮帮她！
于是，我轻轻敲了敲门，“小姑娘，你好，我是蓝精灵，也许我能完成你的心愿，能让我进去吗？”
“真的？太好了！妈妈，快让它进来吧！”小女孩兴奋地叫着。
她妈妈走过来，轻轻打开门，我走到小女孩面前说：“再等三秒钟吧，奇迹会出现的！”女孩儿听了，开始还不相信地哭着，可她还是数了。
“一”，我赶紧起咒语“啦米奇哆，啦米奇哆，蓝精灵。”“二”，“给女孩一双眼，一双大眼睛。”“三”，现在马上送给她。女孩儿张开了眼。
“啊，光，妈妈爸爸！谢谢你。蓝精灵……”她激动地说。然后，眼泪夺眶而出。看着她那开心，快乐的眼睛一边流泪，一边好奇地看着周围的一切，我鼻子一酸，也热泪盈眶。
我告诉她今天不仅是她的生日，也是我的生日，还邀请她和我一起过生日，她高兴地跳了起来，立刻与她的父母告别了，脸上洋溢着快乐的笑容。
一到会场，我就向同伴介绍了这个勇敢的小女孩。它们都热情地围上来，与她交流。厌厌送给她了一个漂亮的发夹，困困送她了一顶紫色的小帽子??鲜花簇拥着小女孩，幸福洋溢在她脸上。
这真是一个与众不同的生日啊！50年来我第一次这么快乐。原来，帮助他人并不是一件麻烦事，而是如此快乐、幸福。也许快乐、美好的生活决窍就是献出一点儿爱心，这样才能使生活充满阳光、惊喜与快乐！！
再见了，母校
时光如梭，岁月如流，小学的学习生活眨眼就过去了。今天，我即将毕业。在离开母校的时刻，我心中充满了留恋。
再回首，母校的一草一木是那样熟悉；再回首，母校的一砖一瓦是那样亲切。
忘不了，敬爱的老师!忘不了您那谆谆的教诲，忘不了您那亲切的目光。从认字学数到能写会算，您为我们操了多少心，流了多少汗。周老师，您还记得吗?有一次，在评选“三好学生”时，我落选了。放学的路上，我撅起小嘴巴，眼泪在眼眶里打转转。您见了，把我叫回办公室，风趣地对我说：“怎么了，俊彬，看，嘴巴上都能挂油瓶了！”我还在赌气不理您，可您并不生气，反而温和地摸了摸我的头，心平气和地对我说，“是不是因为没选上‘三好’而生气呀?”我没有说话，泪水像断了线的珠子滚落下来。您掏出手帕，为我擦去腮边的泪水，和蔼地说，“俊彬，你仔细想一想，我们来学校的最终目的是什么呢?是不是仅仅为了当上‘三好学生’呀?你这次落选，说明你还有不足之处。只要努力，‘三好学生’的称号还是会落到你头上的；不要灰心丧气，机会还是有的。”在您的亲切教导下，我的心胸豁然开朗，从此端正了学习态度，取得了优异的成绩。您说，我能忘记您对我的教诲吗?
忘不了，亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们之间那一段浓厚的友谊。在这六年中，我们度过了多么美好的岁月，经历了多少风风雨雨。我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏，在平整的操场上尽情地玩耍。可是，六年时间眨眼过去，我们就要分手了，我的心中怎么能够平静呢?那一回，我身体不舒服，上课呕吐起来。是同学们向我伸出了友谊之手，你们有的给我捶背，有的给我擦洗，有的给我打水，放学后又把我送回家。当妈妈拿出大苹果招待你们的时候，你们只说声“谢谢”，就一溜烟跑了。啊，多好的同学啊!你们说，我们之间这种亲如手足的同窗情谊，我能忘记吗?
忘不了，可爱的校园!忘不了您那充满活力的英姿。您像一位温情的母亲，用甘甜的乳汁哺育着我们，让我们茁壮成长。每天早晨，您含情脉脉地望着我们走进校园。当您看到我们一个个在操场上龙腾虎跃，锻炼出健壮的体魄时，您向我们露出迷人的微笑。更难忘的是，我们在您温暖的怀抱中得到了知识的琼浆、智慧的力量、实用的才干、做人的道理。在您的怀抱中，培养出多少国家的有用人才。其中，有运动健将，有著名歌星，还有多少未来的科学家、艺术家、工程师……您说，我能不为您感到骄傲和自豪吗?我能忍心离开吗?
再见了，敬爱的老师!再见了，亲爱的同学!再见了，哺育我六年的母校!
亮点：
作者满怀深情地回忆了在母校学习、生活的点点滴滴，抒发了对母校、老师和同学的深深感激和眷恋之情。主体三段以“忘不了”领起，形式上回环往复，又将间接抒情与直接抒情两种方式有机结合，反复吟咏，真挚感人。
打针记
星期天的早晨，老爸幸灾乐祸地对赖在床上的我喊道：“小子哎，下周要打麻疹疫苗喽！”不就是想催我起床吗？何必一惊一乍地糊弄人，其实我已被老爸骗了N次。
谁知一到学校，小黑板上竟然真的张贴着周三打预防针的通知，这下我便有些发虚。那些胆小的女生纷纷尖叫起来，颜婧怡更是愁眉苦脸，不住地念叨着：“啊，这下可完蛋了！”《红楼梦》中说女人是水做的，果然不假，碰到点小事就要哭鼻子，咱大老爷们儿，不跟她们一般见识！谁知，“奴颜媚骨”的刘家辉“扑通”一声跪在了任顾阳面前，摆出一副哭腔：“任大侠，救人一命，胜造七级浮屠，您大慈大悲，就替我挨一针吧！我请您去肯德基、麦当劳、必胜客……”我听了，轻蔑地一笑，心想：唉，堂堂男子汉，怎能怕打针这种小事呢？还对得起咱“大老爷们儿”的称号吗？
转眼就到了礼拜三，打针的时间到了。我的心头又浮上几缕愁云，舅妈上次送给我一个牙签粗的特大针头，医生该不会用那玩意儿打针吧！不等我细想，“白大褂”已经来了。大家连忙排队上楼，一股浓烈的药水味儿直往鼻孔里钻，我立马减了十二分的勇气。王老师又吩咐把门关上，我不禁想：这下可是肉包子打狗——有去无回，惟有学学项羽的“破釜沉舟”了！容不得我胡思乱想，前面一个班已经打完了。医生招呼我们过去，心更是“怦怦”直跳，教室里安静极了，甚至连彼此的呼吸声都能感觉到！轮到排在我前面的“钉子超人”丁超了，他卷起袖子，大义凛然地走上前去，颇有些“为国捐躯”的味道。我目不转睛地盯着他的手臂，针头扎了进去，丁超却一点反应也没有。
我做了一下深呼吸，竭力地让自己放松下来。恍惚中，恐怖的狞笑写在“白大褂”的脸上，仿佛在说：“哼哼，小子，你长得细皮嫩肉的，和唐僧差不多嘛！”我连忙嘀咕道：“医生大爷呀，您就高抬贵手，放我一马吧！”只听见医生温和地对我说：“小同学，没事的，只不过像被蚂蚁咬了一口似的。”我忙侧过头去，想着关羽“刮骨疗毒”的事儿，不断地为自己壮胆。“白大褂”先用酒精棉球擦了擦我的手臂，一股清凉迎面扑来，我的心也悬到了嗓子眼儿上。针头“哧”一扎，我感觉一阵轻微刺痛，而后又是一阵清凉。回头一看，已经打完了，我连忙按住棉球。
回到教室，同学们有说有笑，朱琦抖了抖空着的衣袖，大喊：“吾乃杨过杨大侠是也！来者何人，还不下跪！”大家一听，都禁不住乐了，连平素一直严肃的我也不禁扑哧笑出了声。“快嘴”杨杰反驳道：“杨过断的是右臂，你左右不分哪！”朱琦又辩解道：“那我是过杨，总成了吧？”
所以说嘛，总结下来就一句话：我不怕打针！
小学一般写的都是记叙文
要抓住中心
注意描写
[好像小升初没有统一的考试吧...]
或者就是让你写一件什么事情
或者读后感
这三种的可能性最大吧
我考试时，根本就不考语文。听姐姐说一般是考命题作文和半命题作文，主要是记叙文为主，要求要真情实感，不可以出现真实的名字和地址。。。。
小升初作文大多数考什么类别的视频
相关评论：
束毅虞小升初考试作文一般考社会类、品质类题目。1.作文小窍门 （1）肚里有货。通过阅读作家作品，观看专业书籍，积少成多，对各种知识进行储备。（2）多写多练。只有多写多练才能减少错字，语句通顺，熟能生巧。写的越多，练的越多，写作水平提升得越快。（3）先思后写，写作之前先把想写的东西列个...
束毅虞小升初分班考试作文一般考社会类、品质类题目。又到了中学招生的时候，各个初中都在想办法招收一些优质生源，每个家长都希望自己的孩子进入一个好的初中，进入一个优秀的班级。学生的能力是沟通学校需求和家长希望的桥梁，因此作为六年级学生需要加强一些深度思维训练，以适应重点中学的招生考试以及分班考试。
束毅虞一、生活体验与情感表达 小升初阶段的作文，常常围绕学生的生活展开，考察学生对日常生活中所见所闻的感知与表达。这可能包括家庭生活中的小故事、学校生活的点滴回忆、与朋友间的交往经历等。学生需要能够用文字描绘出这些场景，并表达出自己在这些事件中的情感体验。二、想象能力与创意写作 小学生正处于充...
束毅虞小升初分班考试语文作文一般考记事（人）、写景、想象、看图作文等。作文（composition）是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。确定中心，写出深意。我们要着于挖掘所写事件中...
束毅虞小升初语文作文常见的三大类型 一、状物作文 状物，一般是指对动植物和物品的描写。状物作文，分以物写物、借物喻人（理）两种。对以物写物的作文，应抓住物的形状、构造、功用、特点、抓住人对物的情感关系，进行细致地描写，着重表达出你喜爱的思想感情或物带给你的帮助；对借物（一般是植物居多...
束毅虞小升初作文一般考察的内容及题型 一、作文主题 小升初作文主要考察的是学生的写作基础和能力，主题多围绕生活、学习和成长等方面。常见的主题有：记一件有意义的事、我的课余生活、我的老师、我的梦想等。二、作文类型 1. 记叙文：这是小升初作文中最常见的类型，主要考察学生叙述事情的能力，如写一...
束毅虞1：想象类 未来的我,未来的世界,未来的一切等.2：回忆小学生活.3：上初中后的安排.等 4：情景作文,给你一个情景,让你继续往下写,说白了也是想象.5：写生活中不易发现的细节等.6：写动态,如 雨 ,雪 ,风 ,
束毅虞按照你往常写作文的形式就可以，小升初没什么太大的要求
束毅虞现在小升初作文比较像高考作文，一般来说如果考的难的话，就会考一些比较抽象的。比如说给你一幅很有哲理的画，几句含义朦胧的诗。就像我原来考过的一扇门、一盏灯、还有什么鸟的嘴啄住了虫、虫缠住了鸟的尾巴等，多看点类似于此的作文（初高中的）、文章，这种题材只要把握住了立意，文笔流畅，再背...
束毅虞“假如我还是一名小学生”（我们升初中时考的），“给老师的一封信”...应该是关于写校园之类的，毕竟你已经毕业了嘛。
