一年级试卷分析语文失分原因
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1、本次考试学生平均分为85.83分，其中最高成绩为100分,最低成绩为14分，优生分数线93分以上，下层生分数线是43分以下，不及格人数为17人。平均分之所以不高，失分最多的就是第九、十一题。
2、失分原因：考查学生对拼音的掌握情况，思路和方向是正确的，但以本次命题中的这种题型出现对学生来讲虽然难度不算大，但学生答题的情况不太乐观，从答题情况来看学生对拼音掌握得不够扎实；出题的方式（设计形式）没有什么不好，但学生拼音能力一般、个别学生还粗心大意，写了不少错别字，不少学生因此失分。
一年级试卷分析语文失分原因视频
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倪复郊答：3 没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自己有很多兴趣，作为一个人，一个完整的人，一个明白的人，当然不应该同机器一样，让自己的兴趣被平白无故抹煞，那样不仅悲惨而且无知，但是，如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了，不仅不好，有时候真的是得不偿失。失败了怎么办？认真反思是首先的：第...
13923395901：一年级试卷分析语文失分原因 原因都有哪些
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13923395901：一年级语文试卷分析
倪复郊答：本题分为4小题，主要考察学生的造句写话能力。这道题丢分的学生比较多，得分率偏低，基本上能到40%左右。丢分主要原因在于学生不善于思考，不能理解题的主要意思，再有就是想写的字不会，影响学生书写。本题丢分还有一个重要原因就是老师对此类题型练习较少。以后定要多加练习。5、第五大题：学...
13923395901：一年级语文下册试卷分析
倪复郊答：总体来看本题的失分较高，失分原因主要在于学生不能正确书写，出现错字现象，失分最多个人认为，教师在教学中应加大学生书写力度，认真教给学生如何一笔一划地把字写端正、写正确。3、填上 反义词 本题学生的主要失分在于“苦、湿 快”这几个字上，“苦、湿”学生没有学过...
13923395901：一年级语文试卷分析
倪复郊答：也有少部分学生在这一题失分较多,其中有三名学生数句子不会看标点符号,还有一个学生在写句子时不完整而丢分,主要原因是独立阅读能力不够,在以后还要对阅读方法上多加指导。 (三)写话部分 写话这一部分,所占分值比较大,图的想象空间比较大,大部分同学有话可写,但都是漫无边际,流水式的作业,有的没有中心,...
13923395901：一年级语文下册期末考试试卷分析
倪复郊答：第四部分是习作。画面不够清晰，很难分辨画的是男还是女，更看不出人物的表情。总的来看，这一题学生做得不是很理想。三、 反思 与对策 1、注重良好习惯的培养。从卷面上，学生的审题不够认真，粗心马虎等，是导致失分的一个重要原因。这些是长期不良习惯养成的后果，应当引起重视。其实养成良好...
13923395901：小学生一年级上册语文期中试卷分析
倪复郊答：一、试卷分析 从答题情况看，大部分学生的基础知识比较扎实。但第三题读拼音、看图连线，第四题我会拼比较薄弱，失分较多。以下就答卷情况进行分析。第一题：认一认，选一选，是考察学生的声母、韵母、音节的区别能力，学生学得不是十分扎实，原因在于课后没有做好很好地巩固。第二题：读一读，写...
13923395901：小学一年级语文下册试卷分析
倪复郊答：送笔画相同的字和标偏旁相同的字两题失分也较多,这与一年级学生没仔细审题有关。 第二部分是课文知识。相对一年级的学生来说,孩子的直观思维较强,每一道小题对学生来说都是有难度的。第八题按课文填空,有些同学掌握的不是很牢固,会背不会填,也有些学生做题比较马虎,不认真看题。 第三部分是阅读题。受...
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倪复郊答：第一步：逐题深入分析。注意：一道错题往往是由两个部分问题组成的：（1）做题的状态决定发挥水平，细不细心等。（2）之前学习知识的时候，由于学习方法和习惯不好，导致知识或题型掌握不到位。第二步：汇总解决方案：对于刚才的分析，归纳出共性问题和解决方案。注意：归纳和思考的时候，尽量避免自欺，...
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倪复郊答：第一题:请你帮忙把字母表补充完整。 失分原因:按照顺序默写大写字母对一年级学生要求过高(课标对低段要求是“认识大写字母,熟记《汉语拼音字母表》”,在二年级还要进行再巩固,再提高);出题的方式(设计形式)也不好,不利于学生看清、看懂题意,不少学生因此失分。 第二题:看拼音写词语。这题整体完成情况较好,写错...
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