如何看待小学生把网络用语写进作文

如何看待小学生把网络用语写进作文如下：

写作文能体现出学生辞藻的积累和文化的积淀，小学生接触互联网过早、过多的后果就是用简单甚至粗鄙的词汇代替了更深的思考。像“栓Q”“奥利给”等词只能是网络浪花里的一个浪头，你看“神马都是浮云”这词现在还有人说吗？当后浪拍过来，这些词就像黑历史而被淹没了，根本没有文化价值和学习的意义。

作文本就是为了锻炼、考验学生的语言组织、表达和文学创作能力。大人应该了解一下，孩子为什么会把“栓Q”写进作文，是语言匮乏用词无能？还是觉得好玩抖个机灵？一时机灵无伤大雅，胸无点墨必须改进。倘若学生真的满脑子网络语言，却对修辞手法、描写方法、成语典故、诗词名句一窍不通，那可真该引起重视了。

网络用语：

网络用语，即多在网络上流行的非正式语言。多为谐音、错别字改成，也有象形字词，以及在论坛上引起流行的经典语录。这些语言先于网上流行起来，然后融入到我们的日常生活中。多为搞笑、讽刺、赞美、以及恶搞之词或句子。

例子：

1、没有水的地方就是沙漠，没有声音的地方就是寂寞。

2、后来才知道，和不同的人说不同的话，表现出不一样的态度，是一种非常可贵的能力。

是情商高而不是虚伪。

3、一个人自以为刻骨铭心的回忆。别人也许早已经忘记了

4、好女人跟坏女人，你永远分不清!等你分清了，她已经跟你分不清了!

5、爱，不说也能感觉到，就像水在俩人间流动。

6、运动的作用可以替代药物，但所有的药物不能替代运动。

7、我可以为了很多人慷慨赴死，毫不犹豫，可是也只能为了你一个人活下去，不管活得多么艰难。

8、爱情不是你说开始就开始，结束就结束的一场游戏。

9、若是有可能，有些事情一定要用所能有的，竭尽全力的能力来记得它。因很多事情我们慢慢地，慢慢地就会变得不记得。