作为家长怎么正确引导孩子的性别意识？

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男性和女性在生理上的性别差异是先天决定的，但有些孩子没有性别意识，这其实需要从小就培养的，这样长大以后才不容易受到伤害。

　　培养孩子性别意识可以通过玩伴来强化孩子的性别角色。性别角色是指整个文化认为男性或女性的行为、爱好、态度、技能以及个性特质不同。性别图式理论认为，儿童在做出性别特征行为之前，会从环境中提取性别相关信息，一旦儿童认识到他们的性别，就会使自己的行为与文化认为男孩和女孩“应该如何”相匹配。学龄前儿童通常喜欢与同性别和同年龄的儿童一起玩。而经常跟同性别的玩伴在一起，可以强化孩子的性别角色。不过，现在的很多独生子女，在家没有兄弟或姐妹，出门也难觅同龄小伙伴。这就需要家长尽量给孩子寻找几个固定的同性别的玩伴，比如小区邻居家的、亲戚朋友家的、同学和老乡家的孩子。

　　在孩子时期，父母对孩子进行性别教育的原则是：正面地回答孩子的每一个问题，无论家长觉得多尴尬，但表情都要显得自然;孩子问什么，就答什么，回答的内容不要超出孩子提出的问题;不清楚的问题与孩子一起看书讨论;对不同年龄段的孩子，方法和度是不同的。

如果一个女孩问妈妈:“为什么男孩有把子而我没有?”妈妈应该清楚地告诉孩子：“女孩是没有小把子的，男孩是有把子的，这就是男孩与女孩的区别。”

　　其实3岁前的孩子是不太有性别意识的，3岁后孩子才逐渐意识到“男女有别”并开始以男女自居。随着一点点长大，孩子对男和女的着装、行为举止、性格特征会逐渐形成全面认识，也就逐渐形成了心理性别。

从小教育好，以身作则，培养好孩子的性别意识。

一、其实对于小孩子进厕所，平时生活中也有很多种：

1、带隔间的厕所，妈妈领着进去，全程牵着，上厕所的时候带到自己的隔间锁好，上完再出来。这样的家长不少，这种做法既方便了自己，同时也能给别人的困扰降到最低。


2、同样也有个别家长上厕所，粗心大意把孩子放在外面，而小朋友因为好奇撅着屁股趴在地上，从一个个厕所的门缝往上看，更有甚者还会在女厕随意推门，偷窥隐私还笑得很开心。这种情况则让人格外膈应。



二、在外如果急上卫生间，面对孩子，家长正确处理方式应该是怎样呢？


1、提前给孩子灌入性别意识，不要让他觉得这是理所应当。


“宝宝，因为你年纪小，自己在外面妈妈很担心，所以只能和你一起进女厕所。但是进厕所里你可以捂着眼睛或者乖乖站在角落里，不让姐姐阿姨们会不舒服，等宝宝再大一点我们就自己去男厕所啦对不对？”


带男孩子进女厕所，这可以说是出于无奈。但是，家长朋友要提前告诉孩子，什么事是绝对不可以做的。比如说看别人上厕所这件事，无论男孩子还是女孩子，都是不对的。

2、注意把握年龄范围。
当孩子长大一点有了性别意识的时候，家长再带着孩子去异性厕所，就十分不恰当了。所以等孩子有了性别医生并且能在公众场合不乱跑，那家长们就要多注意一下，可以尝试让孩子乖乖在厕所外面等待。


随着小朋友年龄的增加，对异性的造成的不便比较严重一点，如果孩子又比较调皮闹起来没轻没重，若是家长没有及时制止或道歉，冲突往往会升级。

3、在公众场合尊重和保护其他人隐私的同时，同样也是家长对孩子隐私的保护和尊重。

性教育绝对不是要到孩子哪个年龄阶段才开始教育的，而是从小给孩子树立这种意识。如果家长能够做到从小告诉孩子哪些是隐私部位，并且教会孩子保护隐私，那孩子在公共厕所自然也会下意识懂得尊重他人。在这种潜移默化的影响下，孩子也会意识到自己的隐私需要被保护。


同时，家长们也要记得顾及以下被自己带进女厕所的小朋友，他们心里是怎么想的哦！

虽然孩子年纪小不能自理，但家长们还是要尽早给他们树立正确观念，尽可能让同性家长陪伴孩子去厕所，千万不能仗着孩子年纪小，把进入异性厕所这种行为视为理所应当

性本是一种自然现象，生理现象，然而却有不少人一听到“性”这个字，眼睛就睁大了，耳朵也竖起来了，在这些人的脑海中，总把性和黄色、淫秽、低级、下流联系在一起。

那么，父母应如何正确对孩子进行性教育呢？

1、不要模糊孩子的性别意识
孩子出生后，无论性别如何，在取名、着装、生活用品的选择上都不应该混淆，以免孩子从小对自己和他人形成性朦胧意识，从而影响孩子的性取向。
期望孩子是父母所盼求的性别，或双亲偏爱男孩或女孩，或有意地把女孩扮男装或将男孩扮女装，或有意地把女孩扮男装或将男孩扮女装，均会影响孩子的性自认，导致后来性格和行为上的改变。

2、性教育贯穿在日常生活中
当孩子能听懂言语时，就应把性教育贯穿在日常生活中，如在洗澡、着装、修整发型及玩具选择等方面要有明确的性别区分；还可以通过书报、画册、影视、讲故事等方法去引导孩子观察动物、植物的生长和繁殖，使孩子对生殖产生一种自然的认识，从而使他们接受大自然，热爱人类，认识生命本质，使性自认得以完成。

3、引导孩子认识自己的身体
自由探索自己的身体是健康性教育的良好开端。父母在家庭生活中，要选择适当时机，如洗澡、睡觉前等，很自然地让孩子认识自己的身体。尤其是要孩子认识到生殖器官与人体其他器官一样并不神秘，而且引导孩子要保持自体清洁，养成良好的卫生习惯。
你可以在适当的时机坐下来跟孩子好好的谈谈，告诉孩子身体是属于自己的，每个人都有权利保持自己的隐私，如果有人用很奇怪或者不舒服的方法去触碰孩子的身体的话，应该叫那个人立刻停止并且要尽快告诉父母。

4、正面回答孩子有关性方面的疑问
当孩子提出有关性方面的疑问时，父母不应该回避，宜用孩子能够理解和接受的言语和方式予以解答，使孩子的好奇心和求知欲得到解决和满足。
当然，父母也可以找一些性教育方面的科普书籍或者视频交予孩子学习，并且就孩子学习中的疑问，你应该用一种坦诚的态度与孩子沟通对话，这样的话孩子很快能从你的回答中得到满足。

5、对青春期孩子遇到的性方面问题应恰当予以理解
比如女孩的月经初潮问题，事实上，八成以上的女孩子在月经初潮前对此并没有心理准备，因此会手忙脚乱不知所措。

作为孩子的父母，家长朋友们可以提前给女儿普及相应的知识，教会孩子正确认识月经，父母不要因为害羞而抗拒生理知识普及，最好进行性教育时既能耐心解释，又不能太复杂，既要鼓励孩子的求知欲，又要把一些具体细节很自然地延迟到孩子的未来生活中去了解。

孩子的性别意识是非常重要的，这个必须要从小培养，而且树立性别意识也有利于孩子的成长。具体有一些做法如下。

第一种，先让孩子自己谈一下，对性别的认识，孩子自己本身就会了解或者是知道一些性别的差别，家长先要了解一下他们到底知道什么？这样也让自己明确一下，让孩子明确一下男生和女生的具体差别，和爸爸一样的是男生，和妈妈一样的是女生，这也就是最主要的一种区别方式。

第二种，从体型上去判断一下男生和女生，或者是从外形上去判断。对待孩子，首先要教会他们判别什么样的是男生，什么样的是女生，比如说男性长胡子或者是男性的头发一般都是短发，脸部比较方正一些，说话的声音比较浑厚一些。反之都是女性的特征。

第三种还可以从穿着上去进行区分，穿着上男性的颜色是比较单调的，一般都是在某几种颜色，而女性的颜色则是有很多种表现出女性像花一样美丽，男性是非常沉稳阳刚的，所以家里边爸爸给人的是安全感，妈妈给人的是内心的舒适感。

第四种，告诉孩子自己的敏感部位是不允许别人触碰的，很多敏感部位要告诉孩子，先要让她记住，然后再告诉他，只有爸爸妈妈才可以碰，其他人没有爸爸妈妈的允许，是不能够碰的，通过这样严格的要求，他才会逐步的树立起个人的性别意识

第五种，上厕所的时候要进行教育，男生一般都是由爸爸领着去上厕所，女生则是由妈妈领着去上厕所，包括洗浴的时候也要分开性别，这样才让孩子更好的成长，才能使他有一个性别意识，而不是随意的安排自己的性别。

当然，孩子的成长还是需要家长一点一点的引导，只有引导得当了，才能够使孩子树立起来，他正确的观念与认识。

第一、让孩子明白性别差异

当孩子逐渐长大以后，他们就会很自然地发现，自己和异性会存在很大的区别。对于好奇和喜欢探索的孩子来说，他们很希望能够了解和明白这种差异存在的原因。

希望能够了解这种差异会给他们带来哪些好处等等。如果孩子能够确立起科学的性别意识，那么孩子关于异性的疑问也就有了明确的答案。

第二、不让孩子有性别困扰

如果孩子性别意识没有很好地确定下来，那么势必会对孩子的日常生活产生很大的影响。

他们在选择一些行为的时候，极有可能没有办法确定自己在社会中的性别角色，因而会发生一些行为上的犹豫不决，并不清楚应该以哪一种角色去处理问题。或者在处理问题时发生角色错误，导致雀占鸠巢情况的出现。

第三、孩子提升性别意识

孩子到达一定年纪以后，就要对自己的性别进行比较明确的确认。这种确认不仅仅是身体上的，同时，也需要是心理上的。

在这个时候，孩子需要知道作为自己这种性别，他们需要有哪些独特的特点，或者说要特别注意一些社交行为中的禁忌等等，从而使得孩子展现出男孩该有的勇气，女孩该有的柔美。

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性别意识教育的误区

第一、讳莫如深

这是很多家长都会采取的一种教育方式，就是在我们的传统观念中，觉得这是一个羞耻的话题。而且，在很多时候，家长因为自己不知道如何去把握讲解的度，而感到左右为难，所以干脆避而不谈。

在这种缺乏引导的成长过程中，绝大多数孩子靠着本能和一些自我的观察调整，不会发生偏差。但是一小部分人，很可能就会产生性别认知模糊的情况出现

第二、模糊性别

在我们相对传统的观念中，我们对于不同性别，除了生理上固有的特征之外，还会有一些约定俗成的性别区分，比如女孩长头发、穿裙子等等。

可是，在有一些家长的眼里，他们会出于各种考虑，会让男孩穿裙子留长发等等。或者重男轻女的家庭，将女孩当作男孩子来养育。这种方式，会让孩子对自己的性别认识发生严重的偏差。

第三、过于焦虑

还有一些父母，对于孩子的性别意识教育，会有太多的焦虑。特别是在孩子很小的时候，他们可能会对异性的身体产生一些好奇。

父母一看到这种情况，就会觉得大逆不道，觉得孩子就是具有的耍流氓的本质，甚至以此来推定孩子将来的道德品行等等。又或者，孩子在触碰自己某些部位时会有一些快感，父母在制止的过程中过于粗暴。03

如何帮助孩子确定性别意识

第一、让孩子明确性别

孩子属于什么样的性别，孩子慢慢地长大，自然会知道。但是，对于某一种性别应当具有哪些共性的行为特征等，我们其实一直要给孩子以强调。

所以，当孩子还很小的时候，我们就要经常给孩子灌输性别意识，比如“你是男孩子，应当如何如何。”通过这些灌输，使得孩子将一些性别独特性为当成下意识的行动

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