小学语文六年级下册十七课汤姆索亚历险记里汤姆遇到什么困难

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小学语文六年级下册汤姆索亚历险记~

结合英才教程,很快就写出来了,我就是这样的,很快

《汤姆·索亚历险记》描写了小男孩汤姆·索亚厌恶家里和学校中那枯燥无味的生活环境,向往与追求绿林好汉的冒险生活。汤姆性格特点:汤姆是个聪明爱动又调皮捣蛋的孩子,在他身上集中体现了智慧、计谋、正义、勇敢乃至领导等诸多才能。他是一个多重角色的集合,足智多谋,富于同情心,对现实环境持反感态度,一心要冲出桎梏,去当绿林好汉,过行侠仗义的生活。 小说塑造的汤姆·索亚是个有理想有抱负同时也有烦恼的形象,他有血有肉,栩栩如生,给读者留下了深刻的印象。在姨妈眼里,他是个顽童,调皮捣蛋,可是她却一次又一次地被他的"足智多谋"给软化了。 汤姆是主人公,关于他,梗概中有简单的概括──“淘气的机灵鬼”“镇上孩子的头儿”“在小伙伴眼中无所不能”。我们看看汤姆在山洞里回来后的表现:因为他身体虚弱,浑身没有一点力气,所以“躺在沙发上”。尽管如此,他讲得还是那样眉飞色舞,“同时还夸张地吹嘘一番”,可见他的淘气和历险后心里获得的极大满足──人们把他们回来看作奇事,他和镇上的人们都觉得他是英雄!

山洞里没有食物,食物短缺

在山洞里迷了路,鼓励最终逃出了山洞

墓地试胆量,尝试当海盗,鬼屋寻宝,山洞迷路,再次洞中寻宝。

他是怎么解决的?
饿了三天,三天中,努力寻出口

O(∩_∩)O谢谢,不过我已经上过课了
嘿,不用


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