《蝉》 散文

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《蝉》的文章结构~

行文思路:



写作特点及借鉴:

本文最大的特点就是采用了先抑后扬的手法。写蝉的聒噪声使人心烦,是一抑,写看到病蝉,写它微弱、细小,又是一抑。从朋友说蝉埋在地下17年,出来只活一个夏天时开始转折,小小的蝉开始令人惊讶。当最后朋友说到蝉为了延续生命,必须好好活着,作者对蝉的印象已经高扬到了显示生命意义的高度。

借鉴:先抑后扬的手法,是指为肯定某人、事、物、景,先用曲解或嘲讽的态度尽力去贬低或否定它的一种构思方法,这样使文章前后形成了鲜明的对比,给读者留下深刻印象。

文章的结构思路:

第一部分(1—6段):先抑后扬,揭示蝉的生命意义。

第二部分(7段):写作者被这蝉的生命意义感动,照应开头。

蝉,在树上,蝉,轻轻的鸣叫,蝉的声音多么的清脆,啊,一阵巨大的响声吵不到他,走进他的身旁,慢慢的得飞走了!
睡觉了,鸣声还在叫,吵得我难以安睡!捂着耳朵下了床,跑到树下,只间天上有东西在飞。"音乐家"终于走了。。。。。。
早上,一阵熟悉的从耳边回响,啊太多了!蝉请让我休息一下!

蝉 小 思
今年,蝉鸣得早。杜鹃花还没有零落,就听见断断续续的蝉声了。近月来窗外的蝉更知知不休的使事忙的人听了很烦。
一天,在树下拾得一病蝉,透明的翅收敛了身躯微微颤抖没有声响。它就是在树上知知不休过日子的小东西。那么小声音却那么的响竟响彻一个夏天!曾这样问:何必聒聒?那只不过是一个夏天罢了!朋友说:知道吗?它等了17年,才等到一个夏天。就只有这个夏天它从泥土里出来从幼虫成长过来,等秋风一吹它的生命就完结了。
17年埋在泥土中出来就活一个夏天为什么呢?朋友说:那本来的生活历程就是这样。它为了生命的延续必须好好的活着。哪管是90年,90天都要好好的活过。
那是蝉的生命意义!
斜阳里,想起秋风的颜色,就宽恕了那烦人聒聒!
望采纳 o(∩_∩)o
小思原名卢玮銮


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