小学数学数题提问

小学数学题提问~

六年级数学试卷
一、 填空题
1、206510000用“万”作单位是（ ），四舍五入到“亿”位是（ ）。
2、能同时被15和18整除的最小的数是（ ），这个数称为这两个数的（ ）。
3、等底等高的三角形和平行四边形，三角形的面积为25平方米，则平行四边形的面积是（ ）。
4、甲数是乙数的25%，乙数是甲数的（ ）。
5、用三个“0”和三个“6”组成最大的六位数是（ ），读作（ ），
只读一个零的数是（ ）和（ ）。
6、一个分数，分子比分母少18，约分后是 ，原来这个分数是（ ）。
7、2008年第一季度共（ ）天，2100年共（ ）天。
8、0．875＝（ ）：40＝ ＝21÷（ ）＝（ ）%
9、三个连续偶数，中间这个数是m，则相邻两个数分别是（ ）和（ ）。
10、在一个比例中两个内项互为倒数，其中一个外项是最小质数，另一个外项是（ ）。
11、a×3＝b× ，则a:b＝( ):( ),如果4x＝y,那么x和y成（ ）关系。
12、 ， 33.3%, 0. , ,用“＞”连接为（ ）。
二、判断题。
1、互质的两个数可以都不是质数。 （ ）
2、两个数的最大约数一定小于其中的任何一个数。 （ ）
3、a能被b整除，那么a是倍数，b是约数。 （ ）
4、一件商品先升价20%，再降价20%，售价不变。 （ ）
5、小于180o的角叫钝角.。 ( )
6、假分数大于1。 （ ）
7、甲比乙多 ，则乙比甲少 。 （ ）
8、圆的半径是直径的一半。 （ ）
9、轴对称图形就是沿任一直线对折，两部分都能重合。 （ ）
三、选择题
1、一个分数分子扩大6倍，分母（ ），分数值会缩小 。
A、扩大8倍 B、缩小8倍 C、缩小 D、扩大
2、把50分解质因数可以写成（ ）
A、50＝1×2×5×5 B、2×5×5=50 C、50=2×5×5 D、50=2×25
3、一个直径为48cm的齿轮带动一个直径为26cm的齿轮（相互咬合），如果大齿轮转12圈，则小齿轮转（ ）圈。
A、24 B、16 C、12 D、9、
4、分母是9的最简分数有（ ）个。
A、8 B、6 C、9
5、7．56÷0.85的商的最高位是( ).
A、个位 B、十倍 C、十分位 D、百分位
四、计算题
1、直接写得数
0．5÷0.01= 42×10%= 2.9+7.1=
0÷1 = × + = 1-0.025÷ =
1- -0.25= 1001×99-99= 1.25×1.5×8=
2、脱式计算，能简算的要简算。
×〔 ÷（ - ）〕 3 ×3 +3.4×6.625




1 ×7.3×5 +1 ×7.3×2 ( + )÷



2005× 2004 ÷4




3、求未知数x
= (4－x)×2＝8



0.4x+3×0.4＝30× ： ＝ :




4、列式计算
120的 增加5比120的 多多少？


一个数的 比最大的两位数小1，这个数是多少？



五、看统计表解答下面问题，下表是某校2007年各年级学生人数统计表。
年级 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级
人数 200 205 245 160 174 178
制作条形统计图





五年级的人数占全校总人数的百分之几？


人数最多的年级比人数最小的年级多百分之几？


全校年级的平均数是多少？
看图求∠1，∠2的度数。


1、一个圆和一个扇形的半径相等，已知圆的面积是30平方厘米，扇形的圆心角是36o。求扇形的面积。


2、一项工程，甲先做2天，乙再做3天，完成全工程的 ，甲再做3天，完成余下工程的 ，最后再由乙做，乙完成这件工作还需要几天？


3、某车队运送一批救灾物资，原计划每小时行40千米，7.5小时到达灾区。实际每小时多行10千米，这样到达灾区用了多少小时？



4、用铁皮制一个无盖的圆柱形水箱，底面直径是20厘米，高是24厘米，做这个水箱至少需要多少平方分米的铁皮？这个水箱的容积是多少升？

两式：x+y+z=30
8x+4y+z=60
2-1,得7x+3Y=30
当X=0，y=10,Z=20
当X=3，y=3,Z=24
如果你是小学生，就选第二个答案
如果你是初中生，你就选两个答案

赚了五分之一，表示售价是成本的6/5，在这把成本看做是1，那么成本是售价的5/6。
同理，亏了五分之一，表示售价是成本的4/5，在这也是把成本看做1.那么成本是售价的5/4.
先说赚钱的那件，售价是300元，那么成本是售价的5/6=300×5/6=250.
再说亏的那件，售价是300元，那么成本是售价的5/4=300×5/4=375
总成本=250+375=625
总售价=300×2=600，
所以总的来说还是亏了，亏了=625-600=25元。

分析:赚了五分之一,表示售价是成本价的5分之6,在这是把(成本价)看作单位"1".
解答:300÷(1+1/5)+300÷(1-1/5)=625元
300×2=600元
600元<625元
因此，亏了

先说赚钱的那件，售价是300元，那么成本是售价的5/6=300×5/6=250.
再说亏的那件，售价是300元，那么成本是售价的5/4=300×5/4=375
总成本=250+375=625
总售价=300×2=600，
所以总的来说还是亏了，亏了=625-600=25元。

亏了
假设第一件衣服的成本为x，则（300--x)/x=1/5 , x=250
第二件衣服的成本为y，则 (y--300)/y=1/5， y=375
于是 先赚了50，后亏了75
最后就是亏了25

分析:赚了五分之一,表示售价是成本价的5分之6,在这是把(成本价)看作单位"1".
解答:300÷(1+1/5)+300÷(1-1/5)=625元
300×2=600元
600元<625元，所以，是亏了。

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