卖火柴的小女孩第一个“幸福”是指，第二个“幸福”是指

卖火柴的小女孩第一个“幸福”是指，第二个“幸福”是指~

第一个“幸福”是指小女孩临死前看到了那么多美丽的幻想，是幸福的；第二个“幸福”是指小女孩死了，到那没有饥饿，没有寒冷，没有孤独，也就彻底幸福了。
这里小女孩的美好只有在虚假的幻想才能得到满足，现实社会不能实现，因此敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃起，为的是现在的一丝温暖。小女孩死了，嘴角却带着微笑，通过擦燃火柴的美好幻想与饥寒交迫的现实生活形成了鲜明的对比。

扩展资料：
《卖火柴的小女孩》这个故事描述了当时冷酷的现实与女孩美妙的幻想交织的画页。文章采用对比的艺术手法，记叙了一个卖火柴的小女孩，在大年之夜冻死街头的故事，揭露了资本主义社会的黑暗。明亮与黑暗的反差、温暖与残酷的对比，将整部作品引入一种令人心碎的凄惨境地。
这篇童话为了更好地反映出小女孩的悲惨命运：作者把故事安排在大年夜这个特定时间里来展开是很有深意的。大年夜正是家人合家欢聚，寻欢作乐之时；而可怜的小女孩。在这个又冷又黑的晚上，孤苦伶仃流落街头卖火柴，最后冻死街头。

1、第一个幸福：它的是一个在圣诞夜卖火柴的小女孩的悲惨命运。因为没有卖掉一根火柴，小女孩一天没有吃东西。她又冷又饿，她擦亮了第一根火柴，看见了喷香的烤鹅；她擦亮第二根火柴，看见了美丽的圣诞树。
2、第二个人幸福：她擦亮了第三根火柴，看见了久违的外婆，她想让外婆留在自己身边，擦亮了一整把火柴。然而当火柴熄灭的时候，这所有的一切都不见了，小女孩就是这样在圣诞之夜悲惨地死去，没有人知道她在生前最后一刻看到的美好情景。

扩展资料
创作背景
1845年10月，安徒生再次访问意大利。在圣诞节即将到来的时候，格洛斯顿城的朋友们再三邀请安徒生去那里过圣诞节。安徒生兴冲冲地坐上了去格洛斯顿的马车。在格洛斯顿城，他看到马路旁挂着“欢迎安徒生先生到来”的条幅，书店里摆满了他创作的童话。
安徒生的马车在格洛斯顿的街道上缓缓前进，他要体会一下城市里的圣诞节气氛。然而，就在热闹的街道尽头，他看到一个中年妇女手臂上挂着一个篮子，背着个瘦弱的婴儿，有气无力地乞讨着。不远处，一个只有五岁左右的小女孩，正在卖火柴，她的手都冻僵了。
可是，路过的人已经不多了，金发小女孩的火柴一根也没有卖掉。安徒生回去以后就写了《卖火柴的小女孩》。
参考资料来源：百度百科-卖火柴的小女孩

第一个“幸福”是指小女孩临死前看到了那么多美丽的幻想，是幸福的。第二个“幸福”是指小女孩死了，到那没有饥饿，没有寒冷，没有孤独，就彻底幸福了。

第一个幸福值得是她曾经有过的幸福，就是她擦着火柴是出现的幻象，她在美丽的幻象中死去，第 二个幸福指在新的一年里她幸福了，因为她摆脱了寒冷，饥饿，痛苦的生活，她死了。

第一个：小女孩在临死前擦燃火柴，看到了许多美好的东西
第二个：小女孩死了，摆脱了寒冷，饥饿，孤独。和奶奶一起飞向天堂

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