三，简答题1.现代社会家庭教育的特点有哪些
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简答题现代社会家庭教育的特点有哪些~
家庭教育指的是在家庭生活中，由家长（主要是父母或其他长辈）对学前儿童进行的教育和施加的影响。
我国素有重视家庭早期教育的优良传统。在进行社会主义现代化建设的当代，家庭教育更为国家与社会所关注。
幼儿在出生成长中接触到的第一环境就是家庭，它也是亲子关系建立和发展的基础。幼儿从出生到入学前的这一时期与家庭的关系十分密切，因此，这个时期家庭对幼儿的影响非常大的。
学前儿童家庭教育有着自身的特点：
一是教育率先性。幼儿从出生到入学前的教育，都是在家庭中实施的，可以这样说家庭教育具有一定的率先性。
二是单独性。这一特点在独生子女的家庭环境中更为突出。
三是随意性和随机性。在家庭中对子女教什么，怎样教受家庭中的某些因素的影响，教育有较大的随意性;家庭教育又与家庭生活相伴随，因此又具有随机性。
四是亲情性。幼儿在成长过程中与家长建立了亲子关系，然后向着亲密化发展。家长对幼儿的教育均受亲密情感的影响，导致有时对幼儿感情用事。
五是持久性。幼儿到了入园的年龄，但家庭的教育始终是在进行的，没有一刻在停止。
六是丰富性。幼儿的家庭教育，领域涉及范围很广，在不同的家庭生活环境、交往关系、生活方式中，儿童可随之获得不同的教育信息和生活的经验，学习一些行为规范，生活技能等。
（歌德教育）
三，简答题1.现代社会家庭教育的特点有哪些视频
相关评论：17314061247：什么是家庭教育的核心
朱咬昨我也去答题访问个人页 关注 展开全部 问题一:现代家庭教育的核心是什么 现代家庭教育的核心是平民教育理念,无论父母是什么样的人,其未成年子女必须首先完成平民教育.使其能成人,然后在此基础上才可考虑是否能成才 .如果缺失了平民教育,则不能有平等地与别的人相处的意识与习惯,那么就会防不胜防地出各式各样...
17314061247：在家庭教育方面,新手父母该学哪些知识呢?
朱咬昨描述：培养孩子尊敬长辈、关爱弱小的美好品质。通过言传身教，让孩子懂得感恩和回报。意义：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”尊老爱幼是中华民族的传统美德，也是构建和谐家庭和社会的重要力量。五、关注孩子的情感发展 1. 情绪管理 描述：教会孩子识别和管理自己的情绪，以积极的心态面对生活...
17314061247：我对家庭教育的看法
朱咬昨家庭教育：一、家庭氛围是基础。品学兼优的孩子，家庭氛围基本都不错。因为没有欢乐、和谐、稳定的家庭氛围，任何教育都无从谈起。二、远离否定，争做积极家长。很多朋友习惯用否定、打击刺激孩子成长，以至于这些孩子长大后依旧痛苦，因此，请少用批评和打击，表扬和鼓励可能会收获到意想不到的效果哦。三...
17314061247：家庭教育,社会教育和学校教育有什么区别呢?
朱咬昨三、特点不同 1、社会教育：终身性、广阔性、层次性、多样性等。2、学校教育：职能的专门性、组织的严密性、作用的全面性、内容的系统性等。3、家庭教育：具有人际关系的亲近性和教育的感染性、具有内容的广泛性和方法的灵活性、具有启蒙性和连续性等。四、教育者不同 1、社会教育：是受教育者身边...
17314061247：家庭教育的意义和作用是什么?
朱咬昨家庭教育的意义：纵观人类进化文明史，始终没变的是：父母是儿女第一任教师，更是终身的教师。家庭是人的第一课堂，也终身的学堂。国民教育的平台是靠家庭教育、学校教育、社会教育三大支柱支撑的，现代的学校教育、社会教育都有法律的规范、科学的指导、现代技术的支持，而家庭教育几乎仍然是自然原始状态、...
17314061247：为什么要三教合一,家庭教育,社会教育,学校教育?
朱咬昨教育不能唱独角戏，而应该是大合唱。教育的光环不能只戴在学校一家头上，教育的责任也不能由学校一家来扛。社会教育和学校教育一样，根本目的在于育人。学校要开门、开明、开放、开智办学，用学校教育唤醒社会教育、家庭教育，形成学校、社会、家庭的教育合力。学校教育在开发学生的智力，发展学生的思维，...
17314061247：家庭教育 包括哪些方面
朱咬昨家庭教育包括：亲职教育、子职教育、两性教育、婚姻教育、伦理教育、家庭资源与管理教育、其他家庭教育事项。家庭教育的基本原则：根据家庭教育的目的和要求，根据对家庭教育的规律性的认识，而制定的指导家庭教育实践的基本要求。它是在家庭教育实践的基础上，对施教过程中各种矛盾关系的认识和处理的基本规则...
17314061247：乡土社会中的男女有别在现代社会的具体表现不包括
朱咬昨1. 家庭角色分工：现代社会鼓励家庭成员之间的平等参与，不再将性别作为分配家庭角色的唯一标准。这种变化有助于提升女性在家庭中的地位和影响力。2. 教育机会：现代社会提供了更多的教育机会，男女平等受教育的权利得到了普遍认可。这有助于女性在知识获取和职业发展上取得与男性相当的成果。3. 社会地位：...
17314061247：如何实现社会教育与家庭教育的有效融合
朱咬昨论学校、家庭、社会三结合的教育问题 少年儿童是祖国的未来和希望。他们能否健康成长，直接关系到国家和民族的利益，关系到家庭和社会的稳定，关系到社会主义现代化建设的进行。《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》曾指出：“全面推进素质教育，是我国教育事业的一场深刻革命，是一项事...
17314061247：家庭教育的重要性有哪些?
朱咬昨要教育如果得不到家庭和社会的配合与知识，就难以发挥有效的作用，由于父母与子女之间固有的血源情感，伦理道德上的内在关系，家庭教育直接影响着学校教育的效果，因此家庭教育对学校教育起热前提性，长期性必要补充和助手作用。家庭教育的主要内容 在我国比较流行的家庭教育定义是三道教育，即为生之道，为人...
现代社会的家庭教育的五个特点
1、家庭教育的早期性
2、家庭教育的全面性
3、家庭教育的情感性
4、家庭教育的灵活性
5、家庭教育的渗透性
现代社会的家庭教育的五个特点
1、家庭教育的早期性
2、家庭教育的全面性
3、家庭教育的情感性
4、家庭教育的灵活性
5、家庭教育的渗透性
家庭教育指的是在家庭生活中，由家长（主要是父母或其他长辈）对学前儿童进行的教育和施加的影响。
我国素有重视家庭早期教育的优良传统。在进行社会主义现代化建设的当代，家庭教育更为国家与社会所关注。
幼儿在出生成长中接触到的第一环境就是家庭，它也是亲子关系建立和发展的基础。幼儿从出生到入学前的这一时期与家庭的关系十分密切，因此，这个时期家庭对幼儿的影响非常大的。
学前儿童家庭教育有着自身的特点：
一是教育率先性。幼儿从出生到入学前的教育，都是在家庭中实施的，可以这样说家庭教育具有一定的率先性。
二是单独性。这一特点在独生子女的家庭环境中更为突出。
三是随意性和随机性。在家庭中对子女教什么，怎样教受家庭中的某些因素的影响，教育有较大的随意性;家庭教育又与家庭生活相伴随，因此又具有随机性。
四是亲情性。幼儿在成长过程中与家长建立了亲子关系，然后向着亲密化发展。家长对幼儿的教育均受亲密情感的影响，导致有时对幼儿感情用事。
五是持久性。幼儿到了入园的年龄，但家庭的教育始终是在进行的，没有一刻在停止。
六是丰富性。幼儿的家庭教育，领域涉及范围很广，在不同的家庭生活环境、交往关系、生活方式中，儿童可随之获得不同的教育信息和生活的经验，学习一些行为规范，生活技能等。
（歌德教育）
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朱咬昨家庭教育：一、家庭氛围是基础。品学兼优的孩子，家庭氛围基本都不错。因为没有欢乐、和谐、稳定的家庭氛围，任何教育都无从谈起。二、远离否定，争做积极家长。很多朋友习惯用否定、打击刺激孩子成长，以至于这些孩子长大后依旧痛苦，因此，请少用批评和打击，表扬和鼓励可能会收获到意想不到的效果哦。三...
朱咬昨三、特点不同 1、社会教育：终身性、广阔性、层次性、多样性等。2、学校教育：职能的专门性、组织的严密性、作用的全面性、内容的系统性等。3、家庭教育：具有人际关系的亲近性和教育的感染性、具有内容的广泛性和方法的灵活性、具有启蒙性和连续性等。四、教育者不同 1、社会教育：是受教育者身边...
朱咬昨家庭教育的意义：纵观人类进化文明史，始终没变的是：父母是儿女第一任教师，更是终身的教师。家庭是人的第一课堂，也终身的学堂。国民教育的平台是靠家庭教育、学校教育、社会教育三大支柱支撑的，现代的学校教育、社会教育都有法律的规范、科学的指导、现代技术的支持，而家庭教育几乎仍然是自然原始状态、...
朱咬昨教育不能唱独角戏，而应该是大合唱。教育的光环不能只戴在学校一家头上，教育的责任也不能由学校一家来扛。社会教育和学校教育一样，根本目的在于育人。学校要开门、开明、开放、开智办学，用学校教育唤醒社会教育、家庭教育，形成学校、社会、家庭的教育合力。学校教育在开发学生的智力，发展学生的思维，...
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朱咬昨1. 家庭角色分工：现代社会鼓励家庭成员之间的平等参与，不再将性别作为分配家庭角色的唯一标准。这种变化有助于提升女性在家庭中的地位和影响力。2. 教育机会：现代社会提供了更多的教育机会，男女平等受教育的权利得到了普遍认可。这有助于女性在知识获取和职业发展上取得与男性相当的成果。3. 社会地位：...
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