作文 《我关注》要有小标题。
每一个人从出生后,就不断的在成长,身体逐渐的由小变大,行为也由幼稚无知,变为成熟懂事,在一连串的蜕变过程中,有冒险,也有惊喜,彷佛青苹果的味道,酸中带甜,甜中带酸,这种成长的滋味,格外让人难忘.其实成长代表著一连串的改变,过程虽然苦涩,但结果却是甜美的.也uh 记得放暑假期间,我无意中打开以前的相簿,竟然发现有一张自己刚出生模样的照片,小小的手,眯眯的眼睛,看起来像个小傻蛋,妈妈告诉我:「那时的我,什麼都不会,只会吃喝拉撒睡.」慢慢的,我开始翻,坐,爬,并且长出牙齿,吃著美味的食物.不久,在摇摇摆摆中,我跨出了人生中的第一步,从此世界变得更加辽阔,可以自由自在的到处游走. 后来,我开始牙牙学语,知道喊「俄俄」就会有东西吃,要「车车」就会有玩具玩,不想洗澡就说:「不要!」懂得用语言和人沟通,世界变得更不一样了,这种成长的喜悦,是笔墨所难以形容的. 而现在的我,不只是会走,还会跑,会跳:不仅会说,还会写,会画,会交朋友,头脑里的知识更是愈来愈丰富,上自天文,下至地理,无所不包;待人处事也愈来愈成熟,知道待人要诚心诚意,做事要勇敢负责. 在不久的将来,我会进入青春期,外表上,声音会变粗,会长喉结,会长青春痘;心理上,会变得更为成熟,更加稳重,而经过这一连串的改变后,我就会像毛毛虫破茧而出,成为美丽的蝴蝶,迎向新的未来. 成长是每个人必经的过程,只要以平常心面对,将会发现过程虽然有点惊心动魄,但也处处充满惊喜!
前几天，我打了36首儿歌，今天就决定试着练一下。
按爷爷说的，第一步，在文档的前面插入一个空白页，这是要放置目录的地方。
第二步，是标志标题。为什么要标志标题呢？爷爷说，Word并不知你的文档中，哪个是标题，把它标志出来，Word就知道了。
怎么标志呢？点击Word工具栏中那个双A字工具，“样式和格式框”立刻出现在文档右边。
接下来，把光标放在文档中的一个标题上，点击“样式和格式框”里的“标题1”。这时，你会发现，这个标题格式变啦，而且左边有个小黑点，说明已经标志好了。
当然了，有几个标题就得标志几次。
第三步，关键时刻到了。把光标放置在前面做的空白页里，点击命令行的“插入”，再点击“引用”，再点击“索引和目录”，再点击“目录”，再点击“确定”，就OK了。
按这三步走完，哈哈，36首儿歌的目录一下子出来了，只用了三分钟。而且，每条目录的后边还有一排小点和页码呢，真是太有趣了！爷爷看了我做的目录，挺高兴。不过，爷爷说，你只学会了最基本的，要掌握得好，还得再学呢。
十二岁，因为一本书的影响，我开始将自己解脱出来。沉重的负担不属于我，虚伪的面具不属于我，没有声色的生活不属于我！
十二岁以后，我真正开始融入生活，关注生活的细节。
朋友不必太多，真心就行；家庭环境不必太好，不愁吃穿就行；做事不必苛求完美，对得起自己且让人满意就行，要的只是生活的质量。
怎样将火候调整好，使菜即不流失营养又美味可口？怎样控制水温将咖啡冲得香浓？怎样大口吃零食又不担心体重？怎样将房间布置得舒适、温馨？怎样在沉重的课业负担外与家人相处融洽？
这些我也许不知道，但我正在竭尽所能地去学。( 文章阅读网：www.sanwen.net )
可这些仍只是表面。我更关注的还有细节末梢对心灵的触动。
今年，我们学校来了一位新语文老师。他是最令人印象深刻的是他的笑。无论课上课下，我们从未见他对任何人扳过脸。
碰巧与他同路。我们漫无边际的聊着。快走到他家口时，他蓦地停下脚步，微笑的偏着头问道“你们觉得我的课上的好吗？”他好象是在问我的意见，又好象在问大家的。凭心而论，他的课真的不错。脉络清晰；他讲得仔细，全面，我们听的也认真。所以，我当然毫不犹豫得说：“好啊，好啊。”他把头完全转过来，嘴巴咧开笑着，又说：“好？那就好！”那一刻，阳光仿佛全洒在他脸上、身上，褶褶生辉。他整个人显得那么神圣。我想那时，他作为一名教师的责任心或是荣誉感，应该真正满足了吧。
我想，生活不在于是否富足，而在于你拥有多少广阔的心灵空间。同样，也不在于你是否高贵，而在于你是否能始志不渝得把握并珍惜生活的细节之处，坚守心灵的自由。
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