初一试卷

初一上册人教版语文期中考试的试卷及答案~

　　第一学期七年级语文期中测试卷
　　一、 语言积累及运用（24分）
　　（一）选择题（10分）
　　1．加点字的注音完全正确的一项是（）（2分）
　　A．啜泣（chuò) 玷污(zhān) 贪婪（lán) 丰硕(shuò)
　　B．眩目(xuán) 鹤唳( lì) 济南（jì) 风韵(yùn)
　　C．迸溅（bèng） 黄晕（yùn） 朗润（rùn） 奢望(shē)
　　D．竦峙（sǒng) 贮蓄(chú) 梦寐 （mèi） 管弦 (xuán)
　　2．词语中没有错别字的一项是（）（2分）
　　A．阴晴圆缺 突如其来 多愁善感
　　B．心旷神怡 瘁然长逝 险象迭生
　　C．玲珑剔透 德高望众 坚韧不拨
　　D．专心志致 水更清冽 盘虬卧龙
　　3．指出下列句子中没有运用修辞手法的一句是（ ）（2分）
　　A．又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。
　　B．花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹。
　　C．山那边的山啊，铁青着脸，给我的幻想打了一个零分！
　　D．颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。
　　4、以下句子中属于描写人物内心活动的一项是（ ）（2分）
　　A、那是费城七月里一个闷热的日子。
　　B、“我下不去！”我哭着说，“我会掉下去，我会摔死的！”
　　C、暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。
　　D、我绝对没法爬下去，我会滑倒摔死的。
　　5、将下列选项依次填入文段的空缺处，顺序正确的一项是（ ）（2分）
　　爱心是__________，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是__________，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是__________，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；爱心是__________，使心灵枯萎的人感到情感的滋润。
　　○1一首飘荡在夜空里的歌谣 ○2沙漠中的一泓清泉
　　○3 一场洒落在久旱的土地上的甘霖 ○4一片冬日的阳光
　　A、○3○1○2○4 B、○4○2○1○3
　　C、○4○3○1○2 D、○4○1○3○2

　　（二）．语文的功底来自积累。积少成多，聚沙成塔，确实如此。我们应该重视这一点。考考你会背多少诗文。根据课文填空。（8分）
　　1__________，志在千里。__________，壮心不已。(曹操《龟虽寿》)
　　2 _________，风正一帆悬。(王湾 《次北固山下》)
　　3何当共剪西窗烛，__________。(李商隐 《夜雨寄北》)
　　4子曰：“学而不思则罔，__________。” (《为政》)
　　5 __________，谁家新燕啄春泥。(白居易 《钱塘湖春行》)
　　6春天像__________，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。(朱自清《春》)
　　7放下饱食过稻香的镰刀，用背篓来装竹篱间__________。(何其芳《秋天》)


　　（三）. 仿照下面两句话的格式和含义续写两句话。(2分)
　　如果你是一朵鲜花，就给人们带来一分温馨
　　如果你是一棵小草，就给人间增添一分春色；

　　（四）、多读课外书，能提高人的语文素养。以下故事你了解多少？请把你的答案写出来。（4分）
　　1 《三国演义》中有一位英雄，他曾温酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒，被后人敬仰并被尊为中国的“武圣”，这位英雄是__________________
　　2贾宝玉、林黛玉出自曹雪芹写的《 》
　　3《西游记》有许多扣人心弦的故事，如大闹天宫、三打白骨精等，请你用四五个字概括，再写出其中两个故事：______ _______________, _______________________。

　　二．现代文阅读（18分）

　　（一）（8分）
　　最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑。树尖上顶 着一a 儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天b上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还微露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！
　　1.在文中的横线上填上恰当的词。a b (2分）
　　2.概括第这段文字的主要内容？(2分）
　　3.分析划线句子所运用的修辞方法及表达效果(2分）
　　4．对“最妙的是下点小雪呀”，这句话理解正确的一项是（）(2分）
　　A．下点小雪的妙处在于更能表现济南冬天温晴的气候特点。
　　B．下点小雪的妙处在于使山上的矮松越发的青黑。
　　C．因为济南是受不住大雪的，那些小山太秀气。
　　D．因为下点小雪，济南的山景更美，更像一幅小水墨画。


　　（二）《没有钓到的大鱼》（10分）
　　⑴他家在岛上有一所美丽的小房子。
　　⑵在鲈鱼钓猎开禁前的一天傍晚，他和妈妈早早又来钓鱼。安好诱饵后，他将鱼线甩向湖心，湖水在落日的余辉中荡起道道涟漪。当月升中天的时候，那波纹又变成了银白色的，景色十分优美。
　　⑶突然，钓竿的另一头儿沉了下去。他知道一定有大家伙上钩了，便急忙收起鱼线。母亲在一旁静静地看着儿子娴熟的动作。
　　⑷终于，孩子小心翼翼地把一条竭力挣扎的大鱼拉出水面。好大的鱼啊！在此之前他还没见过这么大的鱼呢。它是一条鲈鱼。
　　⑸母亲和儿子紧盯着这条漂亮的大鱼。月光下，美丽的鱼鳃一吐一纳地翕动着。妈妈打开手电筒看看表，已是晚上10点了——但距允许钓鲈鱼的时间还差两个小时。
　　⑹“_____________________ ”母亲说。
　　⑺“不，妈妈！”孩子哭了起来。
　　⑻“还会有别的鱼的。”母亲安慰他。
　　⑼“再没有那么大的鱼了。”孩子仍然伤感不已。
　　⑽他环视了湖的四周，月光下，已看不到一条渔船和一个钓鱼人。他又看看母亲。虽然没人看见他们，也没有人知道这事，但他从母亲的脸色中知道她的决定是不可更改的。于是，他只好慢慢解开大鱼嘴上的鱼钩，把它放回水中。
　　⑾夜色中，那鲈鱼抖动它肥大的身躯慢慢游向湖水深处，渐渐消失。
　　⑿孩子回想起刚才钓上大鱼时兴高采烈的情景，就像做了一场梦。
　　⒀这已是34年前的事了。今天那孩子已经是纽约市一个很有成就的建筑师了。母亲的小房子还在那个湖心岛上，他还是常到那里钓鱼。
　　⒁他说得对，他再也没能钓到那天夜晚钓上的那样漂亮的大鱼，但他却为此终身感谢母亲。在以后的生活中他碰到过许多类似那个夜晚的问题，但从未因无人知道而放松自律，有损公德。他通过自己的诚实、勤奋、守法，仍然能钓到生活中的大鱼——事业上成绩斐然。他至今仍怀念母亲那一晚对他的教诲，并常常对他的儿子和女儿讲起这件平常而又动人的小事。
　　1、鲈鱼钓猎还没有开禁，他和他妈妈为什么还到湖上钓鱼？（2分）
　　答：
　　2、他依据什么知道一定有大家伙上钩的？（2分）
　　答：
　　3、在下面两句话中选出最恰当的一句放在原文上，并简要说明理由。（2分）
　　①孩子，你得把它放回去。 ②孩子，你把它放回去好吗？
　　答：应选（ ），理由是 ___________________________________
　　4、“他环视了湖的四周，月光下，已看不到一条渔船和一个钓鱼人。”这句话有什么表达作用？（2分）
　　5、文中“没有钓到大鱼”和“依然能钓到生活中的大鱼”中的“大鱼”各指什么？(2分)
　　三． 文言文阅读（13分）
　　（一）（8分）
　　子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”
　　子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
　　子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
　　子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
　　1、解释下列加点的字。（4分）
　　信：__________ 愠：__________
　　三省:__________ 故：__________
　　2.翻译下列句子。（2分）
　　（1）.有朋自远方来，不亦乐乎?
　　__________________________________________________
　　（2）三人行，必有我师焉。 __________________________________________________
　　3. （1）从这几则语录看，孔子认为，什么样的人才能做老师？（2）这种观点是否与“三人行，必有我师焉。”的观点相矛盾？（2分）
　　（1）._________________________________________________________
　　（2）_________________________________________________________

　　（二）曹冲称象（5分）
　　(曹冲)生五六岁，智意所及，有若成人之智。时孙权曾致①巨象。太祖②欲知其斤重，访之群下，咸③莫能出其理④。冲曰：“置象大船之上，而刻其水痕所至，称⑤物以载之，则可知矣。”太祖大悦，即施行焉⑥。
　　注释 ①致：送到。 ②太祖：指曹操。③咸：都。 ④理：道理；办法。 ⑤称：秤。⑥焉：代词，那样或那个办法。
　　1．解释下面加点的字。（2分）
　　(1)有若成人之智( ) (2)太祖大悦( )
　　2．请用流畅的现代文写出画线句子的意思。（2分）
　　译文：
　　3．从文中你可看出曹冲是怎样的人? （1分）
　　四、作文（40分）
　　题目: 那一次,我 了
　　要求：
　　⑴先将题目补充完整,可以是感动、哭、笑……
　　⑵紧扣题目，围绕中心组织材料，写一篇记叙文。
　　⑶有具体描写，感情真挚，中心突出。
　　⑷书写工整， 500字以上


　　七年级语文期中测试卷答案
　　一、 语言积累及运用（24分）
　　（一）选择题（10分）
　　1 C 2 A 3 D 4 D 5 B
　　（二）略
　　（三）如果你是一只蜜蜂，就为人们酿造一份甜蜜。如果你是一株大树，就为人们洒下一片绿荫。
　　（四）关羽　　《红楼梦》　真假美猴王　大战红孩儿　三借芭蕉扇


　　二．现代文阅读（18分）
　　（一）（8分）
　　1a　髻　　b　　镶　
　　2拟人，形象生动地写出夕阳照耀下雪后小山的色彩美
　　3因为微黄的阳光斜射在山腰上。
　　4A
　　（二）《没有钓到的大鱼》（10分）
　　1、湖里还有其他的鱼可以钓。
　　2、钓竿的另一头沉了下去。
　　3、① 这句话中的“得”字表明母亲的语气十分坚决，没有丝毫可以商量的余地。
　　4、写周围的环境更好地体现了母亲遵纪守法的自觉性。
　　5、前者指的是从湖里钓出的大鲈鱼，后者指的是事业上的成功。
　　三． 文言文阅读（13分）
　　（一）（8分）

　　1信：真诚，诚实　　愠：生气，发怒　　三省　：多次进行自我检查，反省　故：旧知识
　　2.a.有志同道合的人从远方来，不也是快乐的吗？
　　b.几个人在一起行走，一定有可以当我老师的人。
　　3. a.复习学过的知识，可以得到新的认识和体会。
　　b.不矛盾。因为每个人都会有他的优点，都值得学习。

　　（二）曹冲称象（5分）

　　1（1）　像　　　　　　　（2）　高兴　　　　　　

　　2译文：把象赶到大船上，在水面所达到的地方做上记号，再用其他东西代替大象，然后称一下这些东西就知道大象的重量了。
　　3聪明　机智

初一语文期中测试题一、积累与运用。（18分）
　　1.按要求填写诗句。（8分）
　　（1）《观沧海》中展现海岛生机勃勃的诗句是：树木丛生 ，百草丰茂。
　　（2）几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
　　（3）枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
　　（4）《十则》论述学习态度，告诉人们不要不懂装懂的名句是：
　　(知之为知之，不知为不知，是知也。)　　（5）学而不思则罔， 思而不学则殆。
　　2.下面字形和加点字注音完全正确的一项是（ D ）（2分）
　　A.栖息（qī） 猝然长逝（cù） 酝酿（liàng） 昂然挺立
　　B.枯涸（hé） 心旷神怡（yí） 盘虬卧龙（qiú） 峰围蝶阵
　　C.扒窃（pī） 玲珑剔透（tī） 贮藏（chǔ） 擎天撼地
　　D.奢望（shē…） 抖擞精神（sǒu） 仙露琼浆（qióng） 明查秋毫
　　3.下列句中加点的词语运用不正确的一项是（ D ）（2分）
　　A.当他猝然长逝以后，我便学会了逆来顺受。
B.从我丈夫温和沉静的性格中我获益匪浅。
C.当事情结束的时候，你要能怅然若失地说：“我已经尽我所能了。”
　　D.我的唯一奢望是在一个自由国家中，以一个自由学者的身份从事研究工作。我从没有把这种权益视为理所当然。
　　4．我们走进四季，感受四季，你最喜欢哪个季节呢？请用“我喜欢……因为……”的句式写一句话，（如：我喜欢秋天，因为秋天吹熟了稻谷，吹红了果实，给大地披上了新装。）（2分）
　　我喜欢，因为冬天雪花无声静静的漂流，那纯洁无暇的美，让人自洁。
　　5.综合实践活动。（4分）
　　（1）下列几则公益广告，从主观情感和客观效果看，用语不够得体的一项是( B )(2分)
　　A.把美丽留给大家共同分享吧!——花坛寄语折花者
　　B.别对我动手动脚。——树木寄语
　　C.抽烟有害身体健康。——香烟寄语
　　D.我的形象全在你举手投足之间。——墙壁寄语
　　（2）阅读下面一段文字，回答文后问题。（2分）
　　两个卖瓜人分别在各自的西瓜摊前竖了一块牌子，夸耀自己的瓜好。甲在牌子上写道：“甜得舍不得卖。”乙在牌子上写道：“甜的舍不得卖。”仅仅一字之差，结果却是甲的生意非常好，而乙的西瓜却少有人问津。请问，就只有一字之差，为什么甲的生意那么好，而乙的西瓜却没什么人买呢？请你从语文的角度来分析原因。
　　原因是：一个”得”字，是为副词，来形容甜的程度深．可以理解为西瓜甜到了舍不得卖的程度．
后一个”的”字为结构助词，与甜构成一个名词短语，指着甜的西瓜．整句可以理解为甜的西瓜舍不得不卖．
二．古诗文阅读。（12分）　 次北固山下 客路青山外，行舟绿水前。　　潮平两岸阔，风正一帆悬。　　海日生残夜，江春入旧年。　　乡书何处达? 归雁洛阳边。　　6．此诗第二联“潮平两岸阔”，有的版本作“潮平两岸失”，你觉得“失”与“阔”，哪个字更好，为什么？（2分） 阔好，因为阔指两岸之上无限空阔那就进了一步。潮平，潮已经与岸平了，岸当然失掉了，那么“阔”是指的两岸的上边一望辽阔无际。 因为岸很高的时候，船在下边望不见岸上，说现在潮与岸平了，就可以两岸之上显得十分地辽阔。
　　7．解释第三联的意思，并说说它所蕴含的哲理。（2分）
　　童趣
　　余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物，必细察其纹理，故时有物外之趣。
　　夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中。心之所向，则或千或百，果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。
　　余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚊为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
　　一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物拔山倒树而来，盖一癞虾蟆也，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
8．用“/”划分下面句子的朗读节奏。（2分）
以/丛草/为/林　　
9．解释下列句子中加点词的意思。（2分）
　　（1）作青云白鹤观（ 景象 ） （2）观之正浓（语气助词 ）
　　10．翻译下面句子。（2分）
　　夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中
夏天成群的蚊子发出雷鸣般的叫声，私下想象成群鹤飞舞于空中。
　　11．作者从小就有如此闲情，以致后来成为文学家，你从中得到什么启示？（2分）
对身边的事物要仔细观察。
　　二、现代文阅读（30分）
　　（一）
　　时间一分一秒地过去，暮色开始四合。在一片寂静中，我伏在岩石上，恐惧和疲乏使我全身麻木，不能动弹。
　　暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。这时，树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音!父亲的手电光照着我。“下来吧，孩子，”他带着安慰的口气说，“晚饭做好了。”
　　“听我说吧，”我父亲说，“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方，你能看见石架下面那块岩石吗?”
　　我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。
　　“好，”他对我说，“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”
　　这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好，”我父亲叫道，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点的地方，那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。
　　我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。
　　我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。这时，我便可以惊奇而自豪地回头看看，自己所走过的路程是多么漫长。
　　12.找出文中景物描写的句子，并说说其作用。（3分）
　　景物描写的句子有：暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。　　作用是：天已经暗了，突出了作者的恐惧心理。
　　13.朗读“你能办得到的”“这似乎能办得到”“我能办得到”这三句话的重音应放在哪个字上？朗读这三句话的语气有什么不同？（3分）
第一个重音在能上第二句在似乎上第三个重音在我上
朗读第一句话，是有种疑问的感觉。朗读第二句话，是有种有了一点点信心。朗读第三句话，是有种很坚定、信心满满感觉。
14.“这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它”中的“探”字可谓一字传神，请你说说“探”字好地哪里？能把“探”改为“站”字吗？（2分）
“探”说明是小心翼翼的在试探， 不确定 的意思，带有一种心理活动在里面
如果变成站 ，太呆板，而且相信没有人那么大胆的，如果那块岩石不牢固，还不直接掉下去。

七年级生物期末考试试题
其中带★标记的为难度较小的题目，带★★标记的为难度适中的题目，带★★★标记的为难度较大的题目
试 题

从小学到中学，在人生的道路上，你已经迈出了坚实的一步，这半年的时间是新的老师和新的同学和你一起度过的。我们学习了“生物和生物圈”“生物和细胞”“生物圈中的绿色植物”三个部分。请根据自己掌握的知识，在这次的学习过程中，作出最好的选择。相信自己，你是最好的。

一、选择题

1. ★今日的地球，森林正在减少；海洋、河流、湖泊受到污染；荒漠在蔓延；湿地在缩小；大气中，二氧化碳在增加；臭氧层遭到破坏；生物种类减少的速度加快……人类面临着一系列生态环境问题，这些问题的解决，（ ）学发挥了重要作用。

A.地理 B.生物 C.物理 D.化学

2. ★1996年，世界上诞生了第一只克隆羊——多莉，你知道它是哪个国家的吗？

A.中国 B.法国 C.德国 D.英国

3. ★我国著名遗传育种家袁隆平培育的新型生物是：

A.杂交水稻 B.杂交小麦 C.克隆羊 D.转基因鱼

4. ★宋代诗人苏轼在《惠崇春江晚景》中写道：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”那么，这句诗描述的是哪一种非生物因素影响了鸭的生活？

A.光 B.温度 C.水 D.空气

5. ★秦汉时期我国的一部解释词语的著作《尔雅》记载了590多种动物和植物。在17世纪之前，人们一直试图回答动物和植物到底是由什么组成的，直到1665年，英国物理学家虎克发现了细胞。生物界，除了病毒，其他生物都是由细胞构成的，你一定知道植物细胞和动物细胞的基本结构，都包括：

A.细胞膜、细胞质、细胞核 B.细胞壁、叶绿体、细胞核

C.细胞膜、液泡、细胞核 D.细胞壁、细胞质、细胞核

6. ★你想没想过土壤中的水分被参天大树的根吸收后，是下列哪种组织把水运输到叶子上去的。

7. ★将来的你，如果和宇航员一起乘坐宇宙飞船飞向太空旅行。那时，你已经脱离了生物圈这个圈层，但你必须从生物圈中带上足够维持你生命活动所必需的物质，这些物质最起码应该包括：

A.氧气袋、矿泉水、各种吃的 B.太阳能电池、保暖内衣

C.宠物猫、电脑、光盘 D.驱蚊器、盆花、照相机

8. ★★★把大小两种的草履虫分开培养，它们都能正常地生长，可是把两者放在一起培养的时候，经过16天，其中的一种全部死亡，而另一种却仍然生长正常，这种现象属于：

A.合作 B.捕食 C.竞争 D.寄
10.★★小明在显微镜的视野中看到一个“P”字，请问透明纸上写的是什么字？

A.p B.q C.d D.b

14. ★生物圈养育着万物生灵，人和各种生物共同生活在这个大家庭里，它们各自承担着不同的角色。下面承担分解者角色的是：

①淡水中的衣藻 ②高山上的油松 ③土壤中的细菌

④朽木上的蘑菇 ⑤树上的麻雀 ⑥河边的青蛙

⑦土壤中的蚯蚓 ⑧树叶上的毛毛虫 ⑨池塘里的蠕虫

⑩鲜艳的大丽花

A.①②③④ B.⑤⑥⑦⑧ C.③⑥⑨ D.③④⑦⑨

15. ★活的细胞，细胞膜能够让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外，同时，还能把细胞内产生的废物排出体外，而又不让细胞内有用的物质随便流出。请你总结出细胞膜的功能特性是：

A.选择透过性 B.完全透过性 C.全封闭特性 D.有时全透性，有时半透性

16. ★有的同学将水稻、西瓜、松树归为一类，把海带、地钱和蕨归为另一类。他分类的依据是：

A.有根或无根 B.有种子或无种子 C.水生或陆生 D.有果实或无果实

17. ★如果将细胞比做汽车的话，发动机靠油给汽车提供动力，那么，动植物细胞中，被称为能量转换器的是：

A.细胞质、液泡 B.细胞核、细胞质 C.线粒体、叶绿体 D.细胞壁、细胞膜

18. ★打开你的影集，你会发现，现在的你，比童年的你长高了许多，你知道这是什么缘故吗？

A.细胞分裂和生长的结果 B.细胞分化的结果 C.细胞分裂的结果 D.细胞生长的结果

19. ★如果把生物按照有没有细胞结构来区分的话，那么，没有细胞结构的微小生物就是病毒。下列说法，你认为不正确的是：

A.病毒的个体很小，只能用纳米来表示，所以要用电子显微镜才能观察到

B.病毒无细胞结构，只能寄生在活细胞里才能进行生命活动

C.病毒能引起任何动、植物的多种疾病，所以病毒对人类只有害处

D.科学家研究，牛患疯牛病和人患克雅氏病，都是由一种结构改变了的蛋白质引起的，它能像病毒一样传播疾病

20.★“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”万千枝条及其绿叶，都是由哪一部分结构发育而来的？

A.根 B.茎 C.叶 D.芽

21. ★有位科学家给一株黑麦创造了良好的条件，让黑麦的根能充分地生长。到它长出麦穗的时候，统计出这株黑麦的根系有1 400万条根组成，全长600千米，也就是从北京到锦州的距离，这些根共有150亿条根毛，根毛全长10 000千米，也就是从北京到巴黎的距离。那你知道根的什么部位长得最快？

A.根冠 B.生长点 C.伸长区 D.成熟区

22. ★要是牧场的一大片牧草又矮又小，那才急死人呢！后来偶然发现牧场内有一小片牧草长得非常茂盛，原来是微量元素钼的微妙作用，这一过程最初是使用了科学探究的哪一种基本方法？

A.分析资料 B.调查 C.收集资料 D.观察

23. ★我国确定每年的哪一天为植树节？

A.9月10日 B.3月12日 C.7月1日 D.4月12日

24. ★大自然是我们绝好的课堂。当你和同学们漫步绿树成荫、遍地青草的林间小路上，你会感觉到空气特别地清新和湿润，此时你会想到这是绿色植物的什么作用改善了空气的质量？

A.光合作用和呼吸作用 B.呼吸作用和运输作用

C.光合作用和蒸滕作用 D.蒸滕作用和运输作用

25. ★下列哪一组说法是正确的：

①玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四个部分组成

②胚是种子的主要部分，是新植物体的幼体

③将一粒玉米种子纵切后，在切面滴碘液，整个切成总是都变得一样蓝

④种子中子叶发育为叶，芽发育为芽，胚轴发育为茎，胚根发育为根

A.①② B.②③ C.③④ D.②④

28. 你已经很熟悉多莉了吧，与它的身世有关的母羊不是一只，而是三只。

（1）★多莉羊的长相几乎和 羊一模一样。

（2）★★看来，生物体建造自己生命大厦的蓝图储存在 内。

A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核

（3）★★细胞的组成成分中，被称为遗传物质的是____________

A.蛋白质 B.脂类 C.核酸 D.糖类

三、实验题（共35分）

29. ★★夏日，取池塘里的一滴水制成装片，在显微镜下观察，你会发现微小生物的存在，试写出你认为它们是生物的依据：（最少三个，共6分）

。

30.★在有机物丰富的淡水中，往往能采集到草履虫。虽然它的结构简单，但它对外界的有利刺激或有害刺激都能作出反应。下图是在甲、乙两块载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，并把两滴培养液连通，当在右侧培养液的边缘分别放一粒食盐和一滴肉汁时，分析可能出现的现象，并从中得出结论：
31. ★★今有一实验，具体步骤如下：（共11分）
①把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。

②用黑纸把一片叶的部分从正面和背面盖住，然后移到阳光下，照射3至4小时。

③剪下遮光的叶片，去掉黑纸。

④将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，再放入大烧杯内隔水加热，叶片逐渐由 色变成 色。

⑤取出叶片，用清水漂洗干净。然后放在培养皿里，向叶片滴加碘液。

⑥稍停片刻，用清水冲洗掉碘液。这时可以看到，叶片遮光部分呈色 ，没有着光的部分变成色 。

（1）步骤①的作用： 。

（2）步骤④中酒精的作用： 。

（3）这个实验说明了： 。

四、综合题（满分85分）

了解家园（6分）

33. ★茫茫宇宙，亿万星空，只有我们生活的地球才是目前已知唯一有生命的世界，关注地球，就是关注我们和其他生物的家——生物圈，她包括 的底部， 的大部和 的表面。

34. ★★你了解赤峰吗？这座塞外小城的市花是 ，市树是 ，市鸟是_________。

生活中的你、我、他：（共13分）
36. ★妈妈喜欢养花，把花放在卧室中，你觉得她的这种做法好吗？ ，那你用什么理由说服她？ 。
37. ★爸爸在网上看到最新消息，德国宇航员在太空能吃到活鱼了。你自己设想一下，在太空应当建立一个什么样的生态系统？ ，写出一条食物链：____________。

38. ★人们平时说的五谷一般是指稻、黍（shǔ黄米）、稷（jì谷子）、麦、豆。前面四种，从结构上看，我们食用的主要是种子的 ，豆中的营养物质主要储存在 中。

重在参与（共12分）

39. ★★宋朝郭茂倩编写了《乐府诗集·杂歌谣辞》，其中有南北朝时敕勒族的一首民歌《敕勒歌》，其中写道：“敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”这描写的就包括我们内蒙古自治区。你、我生活在这里，一定知道我区主要的、典型的生态系统是 ，由于它的自动调节能力 ，所以很难恢复，目前，它受到严重的破坏，你认为破坏的主要原因有 、 。你能不能提出两三条建设性的意见？ 、 、 。

填上恰当的话（共6分）

40.★古时候，朝鲜有个国王，年纪很大了，还没有一个孩子。一天，国王拿出一袋花的种子，命令大臣把它分给全国的孩子，并且宣布说：“谁能用这种子种出最美丽的花来，谁就将是我的儿子。”7岁的小孩宋金，把一颗种子种在花盆里，他天天浇水，花盆里没有长出芽来。100天后，孩子们都捧着开满鲜花的花盆来到皇宫，国王不由得皱起眉头来，说：“ 。”最后，国王看到捧着空花盆的宋金，高兴地宣布：“宋金诚实，是我要找的儿子。”

41. ★★一天下课，王鹏和王磊这一对双胞胎正在争吵。王鹏说：“把种子种在肥沃的土壤中先发芽。”王磊说：“把种子种在贫瘠的土壤中先发芽。”你说呢？____________。

算一算（共4分）

（3）下午打开口袋，迅速把一支将熄灭的火柴伸进袋内，火柴复燃了，说明袋内 较丰富，这是 的结果。

（4）傍晚再套上塑料袋，扎紧袋口，第二天天亮就打开袋口，迅速伸进一支燃着的火柴，火柴熄灭了，说明袋内的 较丰富，这是 的结果。

改正处：

经验积累（共7分）

44. ★萝卜储存久了会空心，是因为体内的有机物通过 作用被分解了，想一想，你的家人是用什么办法来储存萝卜的？办法越多越好。 。

试一试（共6分）

45. ★★1862年，德国科学家沙克斯·萨克斯做过这样的实验：他每天早晨、傍晚、深夜分别从同一棵植物上摘下一片叶子，再用打孔器在这三片叶子上各取下同样大小的一块圆片，烘干后称重，结果发现：深夜取下来的叶片最轻，早晨取下来的比较重，傍晚的最重。它又把这三个圆片放入酒精中煮一下，取出后，用水冲洗，加碘液染色，结果发现：深夜的颜色最浅，傍晚的颜色最深。试分析说明早晨、傍晚、深夜出现三种不同结果的原因。

（1）早晨的样品比较重，这说明 。

（2）傍晚的样品最重，碘液处理是蓝色最深，这说明 。

（3）深夜的样品最轻，颜色最浅，这表明 。

列表比较（共12分）

46. ★这是对所学知识进行整理的一种方法。要先列出能比较的项目，再比较它们的异同。下面是光合作用和呼吸作用的区别：

自己设计（共10分）

47. 请看下面这些生物：

草、蛇、蘑菇、猫头鹰、蜘蛛、食草昆虫、青蛙、蚯蚓、树、狐、鸟

（1）★利用这些生物，写出两三条食物链：

；

；

。

（2）★★食物链中，生物之间的关系是： 。

（3）★这些食物链彼此交错连接，形成了 。

（4）★★★生态系统中的 ，就是沿着食物链和食物网流动的。
....................................................................................................一、基础知识积累。(15分)

1.请写两个带一字的成语，写在下面横线上。(3分)

。

2.课文中《木兰诗》，出现的扑朔迷离的诗句是 ，描写征战辛苦的是诗句是 。(3分)

3.假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急 ， ， 。(4分)

4为加点字注音。(3分)

猝不及防( ) 精神虐杀( ) 处处炫耀( )

5.下列各组词语中，都有一个错别字。请用横线在错别字下方作标记，并在每组右侧的括号内改正。(2分)

(1)人情事故 望洋兴叹 索然无味 怨天尤人( )

(2)大动肝火 为富不仁 展露头角 花枝招展( )

二、阅读理解（45分）

“你们看那只新来的一切天鹅！“别的孩子也兴高采烈地叫起来：“是的，又来了一只新的天鹅！”于是他们拍着手，跳起舞来，向他们的爸爸妈妈跑去。他们把更多的面包和糕饼向水里抛去，同时大家都说：“这新来的一只最美！那么年轻，那么好看！”那些老天鹅不禁在他面前低下头来。他把头藏在翅膀里面，不知道怎么办才好。他感到太幸福了，但他一点也不骄傲，因为一颗好的心是永远不会骄傲的。他想起他曾经怎样被人迫害和讥笑过，而现在他却听到大家说他是美丽的鸟中最美丽的一只。紫丁香在他面前把枝条垂到水里去。太阳照得很温暖，很愉快。他竖起羽毛，伸出他细长的颈，从内心发去一个快乐的声音：“当我还是一只丑小鸭的时候，我做梦也没有想到会有这么幸福！”

1.面对别人的迫害和讥笑，丑小鸭的态度是的？（3分）

2.变成白天鹅后，面对众从的羡慕和称赞时，他的态度是怎样的？（3分）

3.“一颗好的心是永远不会骄傲的。”“好的心”是指什么样的心？（5分）

我永远记得您

一位男孩上初中时十分贪玩，成绩自然惨不忍睹。老师开始还对他心怀希望，后来便死了心，但为了照顾他的自尊心，以免一、二十分的成绩让他面子扫地，于是判他的试卷时便尽量放松尺度，有时甚至根本不看，匆匆批上个60分就完了。这位学生也知道是怎么回事，每次发了试卷也只匆匆一瞥，就随手扔到别处。

不久调来了一位新老师，在判这位学生的试卷时，有人告诉她以前那位老师的做法，她只好效仿地给他打了60分。发卷子时这位老师注意到，那男孩随手把试卷扔进抽屉。这位老师心里猛地一沉，她连忙走过来，要回试卷，取出红笔重新为他批阅。结果这位学生只得了十几分。最后老师说：“你是学生，我是老师，批改你的试卷是我的职责。你答对几道题，我就只能给你相应的分数，只有这个分数才真正属于你自己。”

几年后，在熙熙攘攘的大街上，一位大学生走到这位老师面前：“可能您已经忘记我了，但我永远记得您。您就是那个重新给了我自尊的人。是您的行为和言语让我走到了今天。”

没想到老师简简单单的几句话，竟使一个处境窘迫的人重新树立了自信，并通过自己的努力取得了可喜的成绩。面对一个陷入困境的人，怜悯似的施舍只会使他的自尊蒙上灰尘，这并不是真正的帮助。我们应该做的，是帮他拂去心灵的尘埃，让他重新看见自己的价值和尊严。

16.文中写了两位教师，他们对“男孩”的态度分别是，作者在文中同时写两位教师的用意是。（4分）

17.文章标题“我永远记得您”，其中的“您”是指，“永远记得”的原因是。（2分）

18.根据文章内容分析，第一位老师那样批改打分数的危害是；第二位老师这样给分数产生的意义是。（4分）

19.本文共四个自然段，如果将结尾一段去掉行不行？简要说明理由。（2分）

20.读了本文，你会产生哪些思考呢？请说出两点启示。（2分）

①

②

口技

①遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。

②未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。

③忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。

④忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

21.给文中黑体加点字注音。（2分）

间（ ） 许许（ ）

22.下面句子读法正确的一项是（ ）（2分）

A.中/间/力拉/崩倒之声 B.中间/力拉/崩倒/之声 C.中间/力拉/崩倒之声

23.下列加点词用法与现代汉语用法相同的是（ ）（2分）

A.奋袖出臂，两股战战 B.会宾客大宴

C.稍稍正坐 D.及鲁肃过寻阳

24.下列加点词解释有错的一项是（ ）（2分）

A.虽（即使）人有百手 B.几欲先走（逃跑）

C.但当涉猎，见往事耳（了解） D.泯然众人矣（群众）

25.与“宾客意少舒”中“舒”的意思相同的是（ ）（2分）

A.心情舒畅 B.动作舒缓 C.舒筋活血

26.下面与句中“中间力拉崩倒之声”“之”字意义相同的一项是：（ ）（2分）

A.学而时习之 B.撤屏视之 C．大兄何见事之晚乎 D．于厅事之东北角

27.翻译下列句子：（4分）

（1）宾客意少舒，稍稍正坐。

（2）虽人有百手，手有百指，不能指其一端。

28.按要求摘出原句：（4分）

（1）第③段中对声音作概括描写的句子：

（2）第③中文议论的句子：

三、作文（50分）

29．同学们，在生活中，有很多人给你关怀、帮助和爱，对此你一定会有独特的感受。请以“读懂”（父亲、母亲、爷爷、奶奶、老师、朋友……）为题，写一篇记叙文。补全题目，不少于800字。

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初一试卷视频