帮我解一下这个小学数学题，谢啦！
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求小学数学题如何解~
(15X+9)÷18=X-1
15X+9=18X-18
27=3X
X=9
答：共有9只船。
【（15x+9）为总人数，（15x+9）÷18为总人数除以每只船坐的人数，得出要坐几只船，结果x-1为剩余一只船没坐】
解：设共有x只船
(15X+9)÷18=X-1
5X+9=18X-18
27=3X
X=9
答：共有9只船。
设船数为X，则
（15X+9）/18=X-1
15X+9=18X-18
27=3X
X=9
答：有9只船。
好好学习啊
设有x只船，则
15X+9=18（X-1)
15x+9=18x-18
3X=27
X=9
解：设共有x只船。
15x+9=18x+1\x
帮我解一下这个小学数学题，谢啦！视频
相关评论：17278817559：问:小学三年级数学题,哪位帮忙解答一下?过程最好具体点,谢谢了
湛终裘答：一、哥哥给弟弟10元后还多10元，说明哥哥原来比弟弟多：10x2+10=30（元）所以，弟弟有：（100-30）／2=35（元）哥哥：35+30=65（元）二、大车平均每人：80／50=1.6（元）小车平均每人：60／30=2（元）应该尽量用大车。但是如果全部用大车：167／50=3……17 至少4辆车，其中一辆车空三十...
17278817559：小学六年级数学题急!待高手解答!
湛终裘答：15*2/(1-5/7)=105吨 3、某厂6月份生产服装2000套，现在还剩下计划的五分之二没完成。再生产多少套，就可以超产25%?2000*(1+25%) = 2500套 2500-2000+2000*2/5=1300套 4、施工队修一条路，第一天修了一段后，还剩273米没修。如果第二天修h这条路的四分之一，这是两天已经修好的...
17278817559：小学六年级数学题,大家帮忙解一下!!!要用算术方法!
湛终裘答：解:设甲仓库的原有货物7X吨,则乙仓库的原有货物是8X吨 8X-18=7X+6-14 得X=10 甲仓库的原有货物7X=70 乙仓库的原有货物8X=80 答:甲仓库的原有货物是70吨,乙仓库的原有货物是80吨。
17278817559：这道小学四年级数学题该怎么解答?帮我详细解答一下,谢谢!
湛终裘答：路程是96+104=200米。因为相向而行，相对速度为26+24=50米每秒。因此时间为（96+104）÷（26+24）=4秒 、望采纳~
17278817559：帮忙解一下数学题,谢谢啦,急~
湛终裘答：哥哥每分钟比妹妹多走：85-55=30(m)个个沿原路返回家中去取借阅证，行到离图书馆300m处时，比妹妹多走：600（m）则他们走了：600÷30=20（分钟）所以家距图书馆有：20×85-300=1400(m)不懂可以继续问我。
17278817559：小学二年级题目,完全不会,哪位大神给解一下,最好列个方式,我怕我看不...
湛终裘答：1、泰=（8）、山=（9）、福=（1）、永=（7）、寿=（0）两个十位数泰相加进到百位数，说明泰不小于5，两山相加为泰，说明泰是偶数，只能是6、8、若泰为6，则山为3或8，推算下去，福为1、永为2或3，但是2-3不等于3或3-8不等于8，因此泰不是6 若泰为8，则山为4或9，山为4时，16...
17278817559：小学五年级数学题,帮忙解答一下,谢谢
湛终裘答：（2）余下的路程是全程的几分之几？1-10分之7=10分之3 2， 小明买了一本书和一个书包共花了160元，书包的价格是书的7倍，这本书和这个书包各多少元？书： 160÷（1+7）=20（元）书包：20×7=140（元）你好，本题已解答，如果满意，请点右上角“采纳答案”，支持一下。
17278817559：小学二年级数学题,请各位帮忙解答一下
湛终裘答：条件1： 如果小明的书给小红3本，就一样多。说明小明之前比小红多6本书。条件2：小明买的书是小红的3倍，把小红的看作1倍，小明比小红的书多2倍。得到条件3：6本书就是2倍。因此1倍就是3本书。所以：小红有3本书，小明有9本书。
17278817559：小学数学应用题,跪求各位给解一下,不要用方程解该题。谢谢了!
湛终裘答：从最后往前面推：根据“第二天吃了余下的一半少8kg，最后剩下122kg”那么剩的里面比第二天的一半就多了8千克。所以：122-8=114千克就是第二天的一半。可以求出第二天的：114X2=228千克 再求全部：根据“第一天吃了全部的一半少28kg,”可以知道，第一天还是没有吃到一半，少的28千克就剩在228...
17278817559：小学六年级的数学题,大家帮忙解一下!
湛终裘答：土地的实际长宽比画在图纸上是不会变的，所以图纸上的长方形长宽比也是5：3，已知长方形周长是20厘米，那么我们可以求出图纸上长方形的长和宽。20÷2=10（厘米）长方形的长为：10÷8×5=6.25（厘米）长方形的宽为：10÷8×3=3.75（厘米）比例尺是500：1 那么长方形实际长宽为：6.25×500=...
小强拼出的数是9765483210 能
小兰拼出的数是1025384679 不能
望采纳，我最快
解：乙船从1号码头到1号码头是往返，无论中间经过哪些，都可以看作原路返回，所以经过的码头间隔是偶数，从1号码头出发回到1号码头它的航程是码头间距离的偶数倍；
同时甲船从1号码头到6号码头，经过了5个码头间的距离，然后从6号码头到6号码头又是往返，那么经过的码头间隔也是偶数，因为5是奇数，奇数+偶数=奇数，那么甲船经过的总码头间隔是奇数，从1号码头出发到6号码头它的航程是码头间距离的奇数倍．
所以，甲、乙两船的航程不相等．
(15X+9)÷18=X-1
15X+9=18X-18
27=3X
X=9
答：共有9只船。
【（15x+9）为总人数，（15x+9）÷18为总人数除以每只船坐的人数，得出要坐几只船，结果x-1为剩余一只船没坐】
解：设共有x只船
(15X+9)÷18=X-1
5X+9=18X-18
27=3X
X=9
答：共有9只船。
设船数为X，则
（15X+9）/18=X-1
15X+9=18X-18
27=3X
X=9
答：有9只船。
好好学习啊
设有x只船，则
15X+9=18（X-1)
15x+9=18x-18
3X=27
X=9
解：设共有x只船。
15x+9=18x+1\x
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湛终裘答：15*2/(1-5/7)=105吨 3、某厂6月份生产服装2000套，现在还剩下计划的五分之二没完成。再生产多少套，就可以超产25%?2000*(1+25%) = 2500套 2500-2000+2000*2/5=1300套 4、施工队修一条路，第一天修了一段后，还剩273米没修。如果第二天修h这条路的四分之一，这是两天已经修好的...
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湛终裘答：路程是96+104=200米。因为相向而行，相对速度为26+24=50米每秒。因此时间为（96+104）÷（26+24）=4秒 、望采纳~
湛终裘答：哥哥每分钟比妹妹多走：85-55=30(m)个个沿原路返回家中去取借阅证，行到离图书馆300m处时，比妹妹多走：600（m）则他们走了：600÷30=20（分钟）所以家距图书馆有：20×85-300=1400(m)不懂可以继续问我。
湛终裘答：1、泰=（8）、山=（9）、福=（1）、永=（7）、寿=（0）两个十位数泰相加进到百位数，说明泰不小于5，两山相加为泰，说明泰是偶数，只能是6、8、若泰为6，则山为3或8，推算下去，福为1、永为2或3，但是2-3不等于3或3-8不等于8，因此泰不是6 若泰为8，则山为4或9，山为4时，16...
湛终裘答：（2）余下的路程是全程的几分之几？1-10分之7=10分之3 2， 小明买了一本书和一个书包共花了160元，书包的价格是书的7倍，这本书和这个书包各多少元？书： 160÷（1+7）=20（元）书包：20×7=140（元）你好，本题已解答，如果满意，请点右上角“采纳答案”，支持一下。
湛终裘答：条件1： 如果小明的书给小红3本，就一样多。说明小明之前比小红多6本书。条件2：小明买的书是小红的3倍，把小红的看作1倍，小明比小红的书多2倍。得到条件3：6本书就是2倍。因此1倍就是3本书。所以：小红有3本书，小明有9本书。
湛终裘答：从最后往前面推：根据“第二天吃了余下的一半少8kg，最后剩下122kg”那么剩的里面比第二天的一半就多了8千克。所以：122-8=114千克就是第二天的一半。可以求出第二天的：114X2=228千克 再求全部：根据“第一天吃了全部的一半少28kg,”可以知道，第一天还是没有吃到一半，少的28千克就剩在228...
湛终裘答：土地的实际长宽比画在图纸上是不会变的，所以图纸上的长方形长宽比也是5：3，已知长方形周长是20厘米，那么我们可以求出图纸上长方形的长和宽。20÷2=10（厘米）长方形的长为：10÷8×5=6.25（厘米）长方形的宽为：10÷8×3=3.75（厘米）比例尺是500：1 那么长方形实际长宽为：6.25×500=...
