帮我解一下这个小学数学题,谢啦!
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求小学数学题如何解~
(15X+9)÷18=X-1
15X+9=18X-18
27=3X
X=9
答:共有9只船。
【(15x+9)为总人数,(15x+9)÷18为总人数除以每只船坐的人数,得出要坐几只船,结果x-1为剩余一只船没坐】
解:设共有x只船
(15X+9)÷18=X-1
5X+9=18X-18
27=3X
X=9
答:共有9只船。
设船数为X,则
(15X+9)/18=X-1
15X+9=18X-18
27=3X
X=9
答:有9只船。
好好学习啊
设有x只船,则
15X+9=18(X-1)
15x+9=18x-18
3X=27
X=9
解:设共有x只船。
15x+9=18x+1\x
帮我解一下这个小学数学题,谢啦!视频
相关评论:17278817559:问:小学三年级数学题,哪位帮忙解答一下?过程最好具体点,谢谢了
湛终裘答:一、哥哥给弟弟10元后还多10元,说明哥哥原来比弟弟多:10x2+10=30(元)所以,弟弟有:(100-30)/2=35(元)哥哥:35+30=65(元)二、大车平均每人:80/50=1.6(元)小车平均每人:60/30=2(元)应该尽量用大车。但是如果全部用大车:167/50=3……17 至少4辆车,其中一辆车空三十...
17278817559:小学六年级数学题急!待高手解答!
湛终裘答:15*2/(1-5/7)=105吨 3、某厂6月份生产服装2000套,现在还剩下计划的五分之二没完成。再生产多少套,就可以超产25%?2000*(1+25%) = 2500套 2500-2000+2000*2/5=1300套 4、施工队修一条路,第一天修了一段后,还剩273米没修。如果第二天修h这条路的四分之一,这是两天已经修好的...
17278817559:小学六年级数学题,大家帮忙解一下!!!要用算术方法!
湛终裘答:解:设甲仓库的原有货物7X吨,则乙仓库的原有货物是8X吨 8X-18=7X+6-14 得X=10 甲仓库的原有货物7X=70 乙仓库的原有货物8X=80 答:甲仓库的原有货物是70吨,乙仓库的原有货物是80吨。
17278817559:这道小学四年级数学题该怎么解答?帮我详细解答一下,谢谢!
湛终裘答:路程是96+104=200米。因为相向而行,相对速度为26+24=50米每秒。因此时间为(96+104)÷(26+24)=4秒 、望采纳~
17278817559:帮忙解一下数学题,谢谢啦,急~
湛终裘答:哥哥每分钟比妹妹多走:85-55=30(m)个个沿原路返回家中去取借阅证,行到离图书馆300m处时,比妹妹多走:600(m)则他们走了:600÷30=20(分钟)所以家距图书馆有:20×85-300=1400(m)不懂可以继续问我。
17278817559:小学二年级题目,完全不会,哪位大神给解一下,最好列个方式,我怕我看不...
湛终裘答:1、泰=(8)、山=(9)、福=(1)、永=(7)、寿=(0)两个十位数泰相加进到百位数,说明泰不小于5,两山相加为泰,说明泰是偶数,只能是6、8、若泰为6,则山为3或8,推算下去,福为1、永为2或3,但是2-3不等于3或3-8不等于8,因此泰不是6 若泰为8,则山为4或9,山为4时,16...
17278817559:小学五年级数学题,帮忙解答一下,谢谢
湛终裘答:(2)余下的路程是全程的几分之几?1-10分之7=10分之3 2, 小明买了一本书和一个书包共花了160元,书包的价格是书的7倍,这本书和这个书包各多少元?书: 160÷(1+7)=20(元)书包:20×7=140(元)你好,本题已解答,如果满意,请点右上角“采纳答案”,支持一下。
17278817559:小学二年级数学题,请各位帮忙解答一下
湛终裘答:条件1: 如果小明的书给小红3本,就一样多。说明小明之前比小红多6本书。条件2:小明买的书是小红的3倍,把小红的看作1倍,小明比小红的书多2倍。得到条件3:6本书就是2倍。因此1倍就是3本书。所以:小红有3本书,小明有9本书。
17278817559:小学数学应用题,跪求各位给解一下,不要用方程解该题。谢谢了!
湛终裘答:从最后往前面推:根据“第二天吃了余下的一半少8kg,最后剩下122kg”那么剩的里面比第二天的一半就多了8千克。所以:122-8=114千克就是第二天的一半。可以求出第二天的:114X2=228千克 再求全部:根据“第一天吃了全部的一半少28kg,”可以知道,第一天还是没有吃到一半,少的28千克就剩在228...
17278817559:小学六年级的数学题,大家帮忙解一下!
湛终裘答:土地的实际长宽比画在图纸上是不会变的,所以图纸上的长方形长宽比也是5:3,已知长方形周长是20厘米,那么我们可以求出图纸上长方形的长和宽。20÷2=10(厘米)长方形的长为:10÷8×5=6.25(厘米)长方形的宽为:10÷8×3=3.75(厘米)比例尺是500:1 那么长方形实际长宽为:6.25×500=...
小强拼出的数是9765483210 能
小兰拼出的数是1025384679 不能
望采纳,我最快
解:乙船从1号码头到1号码头是往返,无论中间经过哪些,都可以看作原路返回,所以经过的码头间隔是偶数,从1号码头出发回到1号码头它的航程是码头间距离的偶数倍;
同时甲船从1号码头到6号码头,经过了5个码头间的距离,然后从6号码头到6号码头又是往返,那么经过的码头间隔也是偶数,因为5是奇数,奇数+偶数=奇数,那么甲船经过的总码头间隔是奇数,从1号码头出发到6号码头它的航程是码头间距离的奇数倍.
所以,甲、乙两船的航程不相等.
(15X+9)÷18=X-1
15X+9=18X-18
27=3X
X=9
答:共有9只船。
【(15x+9)为总人数,(15x+9)÷18为总人数除以每只船坐的人数,得出要坐几只船,结果x-1为剩余一只船没坐】
解:设共有x只船
(15X+9)÷18=X-1
5X+9=18X-18
27=3X
X=9
答:共有9只船。
设船数为X,则
(15X+9)/18=X-1
15X+9=18X-18
27=3X
X=9
答:有9只船。
好好学习啊
设有x只船,则
15X+9=18(X-1)
15x+9=18x-18
3X=27
X=9
解:设共有x只船。
15x+9=18x+1\x
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湛终裘答:15*2/(1-5/7)=105吨 3、某厂6月份生产服装2000套,现在还剩下计划的五分之二没完成。再生产多少套,就可以超产25%?2000*(1+25%) = 2500套 2500-2000+2000*2/5=1300套 4、施工队修一条路,第一天修了一段后,还剩273米没修。如果第二天修h这条路的四分之一,这是两天已经修好的...
湛终裘答:解:设甲仓库的原有货物7X吨,则乙仓库的原有货物是8X吨 8X-18=7X+6-14 得X=10 甲仓库的原有货物7X=70 乙仓库的原有货物8X=80 答:甲仓库的原有货物是70吨,乙仓库的原有货物是80吨。
湛终裘答:路程是96+104=200米。因为相向而行,相对速度为26+24=50米每秒。因此时间为(96+104)÷(26+24)=4秒 、望采纳~
湛终裘答:哥哥每分钟比妹妹多走:85-55=30(m)个个沿原路返回家中去取借阅证,行到离图书馆300m处时,比妹妹多走:600(m)则他们走了:600÷30=20(分钟)所以家距图书馆有:20×85-300=1400(m)不懂可以继续问我。
湛终裘答:1、泰=(8)、山=(9)、福=(1)、永=(7)、寿=(0)两个十位数泰相加进到百位数,说明泰不小于5,两山相加为泰,说明泰是偶数,只能是6、8、若泰为6,则山为3或8,推算下去,福为1、永为2或3,但是2-3不等于3或3-8不等于8,因此泰不是6 若泰为8,则山为4或9,山为4时,16...
湛终裘答:(2)余下的路程是全程的几分之几?1-10分之7=10分之3 2, 小明买了一本书和一个书包共花了160元,书包的价格是书的7倍,这本书和这个书包各多少元?书: 160÷(1+7)=20(元)书包:20×7=140(元)你好,本题已解答,如果满意,请点右上角“采纳答案”,支持一下。
湛终裘答:条件1: 如果小明的书给小红3本,就一样多。说明小明之前比小红多6本书。条件2:小明买的书是小红的3倍,把小红的看作1倍,小明比小红的书多2倍。得到条件3:6本书就是2倍。因此1倍就是3本书。所以:小红有3本书,小明有9本书。
湛终裘答:从最后往前面推:根据“第二天吃了余下的一半少8kg,最后剩下122kg”那么剩的里面比第二天的一半就多了8千克。所以:122-8=114千克就是第二天的一半。可以求出第二天的:114X2=228千克 再求全部:根据“第一天吃了全部的一半少28kg,”可以知道,第一天还是没有吃到一半,少的28千克就剩在228...
湛终裘答:土地的实际长宽比画在图纸上是不会变的,所以图纸上的长方形长宽比也是5:3,已知长方形周长是20厘米,那么我们可以求出图纸上长方形的长和宽。20÷2=10(厘米)长方形的长为:10÷8×5=6.25(厘米)长方形的宽为:10÷8×3=3.75(厘米)比例尺是500:1 那么长方形实际长宽为:6.25×500=...