急求节目串联词

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求节目串联词~

（不知有几个主持人，暂定为两个吧，串词先写上，再根据主持人人数具体去分词）

开场：

甲：只有天在上

乙：更无山与齐

甲：举头红日近

乙：俯首白云低

甲：尊敬的各位来宾，各位朋友

乙：女士们，先生们

甲：这里是一年一度的XXX店庆晚会，回首过去，我们店市场竞争日益激烈的今天，仍然取得了不菲的成绩，向公司领导递交了一份满意的答卷。

乙：展望未来，我们将继续发扬自我企业文化，弘扬企业精神，上下团结一心，拼搏进取，再新的一年里继往开来，创造新的传奇，新的辉煌。

甲乙合：祝愿我们的公司像东方的那轮红日，冉冉升起，生机无限！（主持人下，开场歌曲，《红日》起）乙：小提琴是17世纪以来西方音乐中最为重要的乐器之一，现代小提琴的出现距今已有300多年的历史。

甲：小提琴音色优美，接近人声，音域宽广，表现力强。如果说钢琴是“乐器之王”，那么小提琴就是乐器中的“王后”了（下面请欣赏由XXX为大家带来的小提琴独奏《XXXX》）甲：（对乙主持人）XX，还记得你到公司来的应聘经历么？

乙：那怎么会不记得，想当初，我可是费劲千辛万苦，才突出重围，来到公司的。

甲：那你对招聘肯定是不陌生了？

乙：那肯定，说起招聘应聘，我可是有着丰富的经验。

甲：巧了，刚好现场有个招聘会，我们俩儿瞧瞧去，睹睹公司未来精英的风采

乙：现场有招聘会？哪儿呢？哪儿呢？

甲：（手拉乙，指节目入场地）你瞧，那不是。（主持人下，演员上）乙：微微之光，照亮了空间，温暖了心房（配上动作）

甲：微微之光，驱逐了黑暗，点亮了世界！

乙：世界在烛光里和谐，人心在爱潮里贴近。下面请欣赏由XXX带来的歌曲《烛光》，让这点微微之光，温暖你我。甲：（对乙），问你个问题，你知道非诚勿扰吗？

乙：这个非诚勿扰的意思可就多了，它的本意是没有诚意和这个意思倾向，请不要打扰。也可能指冯小刚的电影《非诚勿扰》，还有啊浙江卫视一档相亲交友节目，也是《非诚勿扰》

甲：没错，你说的都对，但你知道节目《非诚勿扰》吗？

乙：哟，这还真不知道

甲：不知道啊，那一起来看看吧（主持人下，演员上）甲：街舞（StreetDance或Streetdancing）诞生于二十世纪六十年代末，是美国黑人城市贫民的舞蹈，到了七十年代它被归纳为嘻哈文化（Hip-HopCulture）的一部分。

乙：街舞具有较强的表演性，参与性和竞争性。跳街舞使人注意力集中，兴趣浓厚，动作优美随意，活力四射，激情澎湃。

甲：下面请欣赏由XXX带来的街舞《XXX》（街舞有名字就换上，没有就直接说XXX带来的街舞）乙：（对观众）欣赏完刚才活力兼具激情的街舞，相信大家的心里也是火热火热的。

甲：嗯，下面让我们稍稍平复下激动的心境，请欣赏由XXX带来的《月半小夜曲》，让我们在优雅的歌声中，领略淡淡的情思。甲：欣赏完《月半小夜曲》，大伙儿肯定在想，接下来是个什么节目

乙：大家想知道吗？那好，就请跟我来

甲：跟你去？跟你去干嘛？你不会是带着大伙儿去后台吧？

乙：怎么会呢？我是说接下来这个节目，就是跟我来（主持人下，走几步，回头对观众），不要会错意，不是小品哟，是舞蹈《跟我来》！（主持人下，演员上）

甲：（对乙）你喜欢吃冰糖葫芦，羊肉串，牛肉串儿吗？

乙：当然喜欢，一串一串，吃起来过瘾，痛快。

甲：那你试过歌曲一串串地听吗？

乙：歌曲也能一串串的听？这还没真没试过

甲：没试过啊？那我们今天就一起来试试，下面请欣赏歌曲串烧乙：各位亲爱的观众朋友，晚会进行到这儿，也即将进入尾声

甲：感谢大家到场观看本次晚会，下面请由XXX带来的歌曲《飞得更高》

乙：祝福在座的各位在工作上能飞得更高，爱情也飞得更高

甲：同时也祝福我们的公司能越飞越高，飞得更高（主持人下，演员上）

PS：有个小建议，其实可以把前面部分的《非常勿扰》那个小品让后挪一挪，因为后半段几乎全是歌曲，舞蹈类节目，观众可能会产生审美疲劳，往后挪挪可能效果会好些，言尽于此，仅当参考！希望能对你有所帮助!

子虚一二年三月八日十三点二十二分!
请采纳答案，支持我一下。

——校庆节目主持人台词

甲：各位领导
乙：各位来宾
丙：敬爱的老师
丁：亲爱的校友
合：上午好！
学校迎新晚会现在开始！

甲：今天，我们的花裙扬起彩色的瀑布；
乙：今天，我们的歌声敲响喜悦的锣鼓；
丙：今天，我们美丽的倩影旋起青春的舞步；
丁：今天，我们意气风发载歌载舞；
合：为新春献出最真诚的祝福！
甲：请欣赏——三句半《大学生活》

甲：爱，是生活的主题；
乙：爱，是苦苦追寻。
丙：爱，是至高无上的情感！
丁：爱，使我们无比欢欣！
合：请欣赏——歌曲《第一次爱的人》

甲：日日夜夜，天地轮回
乙：日日夜夜，印证着我们的足迹
请欣赏：.歌曲《下一个天亮》

甲：中国的传统文化放射异彩
乙：中华大地展示着雄壮的美丽；
请欣赏——竹笛曲目《姑苏行》

甲：青春脚步矫健有力乙：青春的舞曲充满活力
丁：我们时代的青年
丙：用美丽的舞姿展示自己下面请欣赏--舞蹈《千年等一回》

甲：我们艰苦求索，彪炳千秋；
丁：学校花繁果硕，绚丽夺目。
丙：感谢我们的老师，是他们用智慧与汗水催开了花园的蓓蕾；
丁：感谢我们的学子，是他们用成功与喜悦为母校赢得辉煌。
丙：回首往昔，我们骄傲，我们自豪；
丁：展望未来，我们任重道远心怀向往；
合：让我们迎接美好的明天吧！甲：演出到此结束。谢谢大家！

串联词

定义：
串联词就是在公众聚会中能让主持人把几项要进行的活动通过语言使之关联起来以便过渡按次序开展的词句。是重要的应用写作文体之一。

要求：
①要准确，与节目内容准确联结；
②要简洁，不喧宾夺主；
③要有情感性，能感染听众；
④要注意灵活多变，忌千篇一律。

楼上的你写的那什么玩意啊，鄙视你！！

串联词是主持人组织、串联各节目的话语。它承接上一个节目，开启下一个节目，是主持人穿梭于节目内容和听众之间的手段和途径，也是达到理想的传播效果的关键因素。因此，串联词一要准确，与节目内容准确联结；二要简洁，不喧宾夺主；三要有情感性，能感染听众；四要注意灵活多变，忌千篇一律。那么怎样设计呢？下面也以这场晚会的两个节目为例：
　　1．今夜良辰美景，歌声在飞扬，笑声在荡漾，一群美丽婀娜的姑娘也想用她们动人的舞姿表达她们深情的祝福，请欣赏由××、××等带来的舞蹈《天竺少女》。
　　2．送别了柔媚多情的天竺少女，接下来要请您欣赏一个小品。在去年的元旦文艺汇演晚会上，小品《推销风波1》相信大家记忆犹新。演员们惟妙惟肖的表演让我们知道，其实赵本山、潘长江离我们并不遥远，小品明星就在我们身边。那么，去年王小二推销的是运动鞋，今年炎热的夏季，他又会推销什么呢？掌声有请××、××为我们带来的小品《推销风波2》。
　　这两个节目的串联词既简洁又富有感染力，如大珠小珠落玉盘，充分调动了观众的感官，使各个看似独立的节目相互关联，成为一个不可分割的整体。多姿多彩的串联词可以把整台晚会的节目串联成一挂精美的项链。
电视新闻的串联词是节目主持人在报道的条与条之间“说”的话。它的作用有三：

　　一是衔接作用。长期以来，电视新闻的编排都是把一条一条的新闻串接起来，每条新闻相对独立，相互之间关联性不大。这样的串联对于线性编排的电视新闻节目来说，很难形成一个有机的整体。而采用串联词则可以将新闻的条与条进行承上启下的连接，使单条新闻融为一体，形成一个完整的新闻组合。

　　二是点评作用。许多新闻报道的是百姓身边发生的事，涉及法律、法规、信仰、观念、伦理、道德以及习俗等。所以，要想使新闻报道“以正确的舆论引导人”，在串联词中用简短的话语对报道做点评，表明立场观点、明确是非、正确引导观众是很有必要的。

　　三是主持人施展作用。有了串联词，新闻节目的主持人不是隔一会露个脸，播一段新闻导语就了事了，而是在播或“说”串联词这样一个过程中，把自己融进新闻报道中去，也就是把自己的表情、声音、语态等与新闻报道融为一体，将对报道的理解很自然地传达给观众，引导观众逐条观看，同时给观众以贴近感和亲切感。可以说，串联词是新闻节目主持人自我展示的一个载体，不少电视台的新闻节目主持人因此而展现了自己的主持风格，不少新闻节目也因主持人的出色表现而独具特色。

　二、串联词的特点

　　首先，串联词必须简短明了，它毕竟不是新闻节目的主体，所以不能喧宾夺主。如果不能找好两条新闻之间的关联内容，绕一个大圈子去连接下面的新闻，势必会让观众产生生拉硬扯的感觉，同时也会占用宝贵的时间。

　　其次，串联词应该使用观众喜闻乐见的语言，雅俗得当，合乎事理。像“此处不留爷，自有留爷处”这样的语言就显得粗俗了。

　　第三，串联词的花样繁多，语言表达应别出心裁、诙谐幽默。比如“俗话说，种瓜得瓜，种豆得豆。可是我市郊县的农民却遇上了种瓜得豆的事儿。今年春上，这里的农民种了几百亩优质西瓜，眼看夏天就要过去了，这几百亩瓜地一个西瓜也没有长出来。”再比如，“煮熟的鸭子会飞吗？当然不会。然而火车站的两个小偷今天却遇上了这样的尴尬事儿。他们俩合伙偷了旅客的一个大行李包，正当两人躲在一个静悄悄的角落里分赃的时候，却被从天而降的警察逮了个正着，原来他们躲藏的地方正是公安局的宿舍。”

　　三、串联词的写作技巧

　　现在不少电视新闻节目的串联词都取代了传统的新闻导语形式，成了名副其实的引导新闻的“导播”。这样的超越单篇新闻内容之上的串联词在写作方式上十分灵活。

　　要写好串联词关键是找到新闻的条与条之间比较合适的关联内容，这种关联可以是关联词、关联句，也可以是语气关联、逻辑关联、情感关联等等。乐山电视台的《晚间报道》开办几年来，在串联词的写作和编辑上摸索出一些经验，可以概括为以下几种方法。

　　1.关联词串联法

　　这是最常用的一种方法，上下两条新闻之间能够找到一个关联的词或句。例如，上一条新闻说的是小偷行窃围观者不愿管，而下一条新闻说的是农民不愿打消费官司，这两条新闻都有“不愿意”这么一层意思。所以，“不愿”就可以作为一个关联词。于是两条新闻之间的关联词可以这样写：“看见小偷正在行窃就是不愿管，说来原因是多方面的。有时候愿与不愿既有主观的原因，又有客观的原因。就拿现在的一些农民来说吧，遇到消费纠纷时，宁愿私了也不愿打官司，这是为什么呢？”

　　有时候关联词要换成关联句才能使串联词更流畅。如《此处何时才有人行道》与《明晚又有流星雨，市民肉眼可见着》之间的串联词可以写成这样：“人走人的道儿，车走车的道儿，宇宙间的星星更是按照各自的轨迹运行。记者刚才从有关部门了解到，今年天文奇观好戏连台，刚刚欣赏完500年一遇的狮子座流星暴雨，双子座流星雨又将于明晚划亮夜空。”

　　2.同类串联法

　　具有同一个主题的几条新闻的上下联接，可以从上一条消息的内容说开去，引出下一条消息。比如在《我市开展“3．15”大型投诉活动》和《“12315”今天太辛苦》两条消息之间可以这样串联：“从现场投诉的效果看出，今天可以说是个让消费者放心、让造假售假者胆颤的日子，当然仅仅靠这一天解决不了所有的问题，广大观众都有一个愿望：让‘3．15’变成‘365’。不过，一年365天都在开通的‘12315’投诉热线，也只有今天最热。”

　　3.语气串联法

　　当上下两条新闻很难找到关联词的时候，可以用一种语气关联的办法进行串联。语气关联的种类很多，用法也很灵活。比如上条新闻是《峨眉山市：全力抢救“12．11”事故伤员》，下条新闻是《此处何时才有人行道》，笔者在串联时就选了“愣是”这么一个语气词：“好端端的一条路，那辆大客车愣是冲下了沟。在咱们乐山城里被人称为‘十里长街’的嘉定路的一段街上，行人也愣是找不着人行道，这是怎么一回事儿呢？”

　4.情绪转移串联法

　　如果连续几条新闻都使观众的心情紧张起来，为了调节一下观众的情绪就可以使用这种串联方法。如在《输气管道破了，居民们急了》和《煤气泄漏一夜，好悬！》两条新闻之后，使用这样的串联词连接下面的新闻《一盏红军留下的煤油灯》，以调节观众紧张的情绪：“又是水管破裂，又是煤气泄漏，还真让人有点紧张。下面我们来看一条轻松的消息。前不久，在犍为县城发现了一盏当年红军用过的煤油灯，在场的人试了试，没想到还能点燃。”

　　5.点评串联法

　　对上一条比较有分量的新闻作简练的点评，既能够体现编辑思想，增加报道力度，又能够平滑地转到下一条新闻上。如上一条新闻是《直击“乡官”公选》，下一条新闻是《峨眉山市：全力抢救“12．11”事故伤员》，笔者就使用了点评串联法：“选‘乡官’曾经被村民们认为是走过场的事儿，现在公推公选‘乡官’明来明去，村民们说，他们就需要这样透明的选举。好了，我们来看下面一条来自峨眉山市的消息……”

　　总之，新闻串联词的表现形式多种多样，写作起来因“事”而宜。以上笔者概括的几种写作方法还不足以表现串联词写作的全貌，仅仅是抛砖引玉。另外笔者也注意到，不少地方台新闻节目中的串联词都很有特色，非常值得学习和借鉴。

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