毛主席在花山梗概怎么写
当公务员，做机关工作，当老师，研究历史，研究文学，当作家，做工青妇工作等都是可以的。祝顺！
学习历史主要学历史学专业，要求学生学习世界历史的基本知识，了解整体人类文明的一般发展历程和世界历史研究的基本方法，接受史学理论、史料学、历史地理学、国际政治学、国际经济学、国际关系学、外国语及文化人类学等方面的基本训练。
历史学类专业主要包括中国史、世界史、考古学一级学科，以及博物馆学、民族学、文物学等二级学科。
历史学最早产生于春秋战国，孔子就已经开始历史学教育，创作《春秋》著作。到汉朝司马迁父子建立更加完善的历史学体系和创作形式，历史学已经开始成为官方研究重点。东汉的班固就是在专门保存书籍的兰台（御史台）修史，开始官方对史学的控制，禁止私人修史。
史学摆脱对经学的依附地位，并与传统的经、律两学鼎足而立，成为官学中一个完全独立的部门，这在中国古代史学发展上还是极具重要意义的。后来它有了编纂学、文献学的内容；至清代乾嘉时期，人们又赋予了史学以历史叙述技巧和历史认识方法等内容。
在中国古代史学发展史上，作为人类过往社会客观存在的“历史”与作为一种专门性学问的人们对它进行认识、描述的活动及其结果的“史学”，最后实现了初步的分离。这是古代历史学家经过数千年探索的结果，亦是他们在史学认识上的最大成就之一。
扩展资料：
1、坚持历史学是一门科学的历史学家，一方面沿着卢基阿努斯开辟的认识路径，从历史学与文学的区别中把真实性确定为历史学的本质特性之一；另一方面，沿着马克思和恩格斯开辟的辩证的、历史的和唯物的认识路径，从历史本体论和史学本体论的高度，深刻阐述了历史学研究对象的客观实在性，从而为历史学打下了坚实的基础。
2、历史学是科学。它的科学性的一般根据有二：一是它的研究对象的客观实在性和真实性。历史学研究的对象——世界各民族、国家的历史现象、历史事件和历史人物等等，以及由它们所构成的历史运动事实和过程，——作为历史存在，是客观实在的东西，它不以历史认识者的主观意志而改变，具有客观实在性和真实性。
3、中国历史学的科学性，除它具备了一门学科的科学性所必须符合的一般性要求以外，根本的依据就在于它是归属于马克思主义历史学范畴的一门学科。换言之，马克思主义历史学的科学性，根本地决定了中国历史学的科学性。
参考资料：百度百科-历史学
第一件事是毛主席在花山时不因为自己的工作而影响乡亲们的正常生活，叫警卫员将集中到村里另外一台碾子上碾米的乡亲们请到自己屋外的碾子上碾米。
第二件事是毛主席将一直舍不得喝的茶叶拿出来，让警卫员沏给碾米的乡亲们喝。
第三件事是毛主席利用工作间隙，帮助乡亲们推碾子碾米。
从这些事情中，我们可以深刻地感受到毛主席对人民群众无微不至的关怀，充分地认识到毛主席为了人民的利益而无私工作的伟大情怀。正因为毛主席无微不至地关心着人民群众，所以他才赢得了人民群众的拥护和爱戴，所以他所领导的革命才能够成功，才能够取得伟大的胜利。从这篇课文中，我们受到了很深的教育，那就是：关心人民，关心他人，才能赢得人民的支持，赢得他人的拥护。
课文记叙了1948年春夏之交，毛主席来到花山村，为解放全中国的事业日夜操劳。毛主席百忙之中还关心群众、爱护群众、处处为群众着想。当他听不到花椒树下的碾米声时，他觉得会影响群众的生活，影响群众吃饭，所以，他不怕碾米声打扰他工作，认为只要一心一意、专心致志地做一件事，就不怕周围的环境不好。所以，他让警卫员请乡亲们重新回到花椒树下碾米。跟着，毛主席让警卫员、炊事员沏茶给碾米的群众喝，还到群众中讲解喝茶的好处，并为大娘倒茶、推碾子。
从这些细小的事情中，我们处处可以体会到主席对人民的关心和爱护。也许正是因为毛主席对人民的热爱，他才会永远活在人民的心中。
今天，我预习了《毛主席在花山》这篇课文。读着读着，我好像见到了毛主席，听到他亲切的话语。我觉得，毛主席真是我们的好主席。
课文记叙了1948年春夏之交，毛主席来到花山村，为解放全中国的事业日夜操劳。毛主席百忙之中还关心群众、爱护群众、处处为群众着想。当他听不到花椒树下的碾米声时，他觉得会影响群众的生活，影响群众吃饭，所以，他不怕碾米声打扰他工作，认为只要一心一意、专心致志地做一件事，就不怕周围的环境不好。所以，他让警卫员请乡亲们重新回到花椒树下碾米。跟着，毛主席让警卫员、炊事员沏茶给碾米的群众喝，还到群众中讲解喝茶的好处，并为大娘倒茶、推碾子。
从这些细小的事情中，我们处处可以体会到主席对人民的关心和爱护。也许正是因为毛主席对人民的热爱，他才会永远活在人民的心中。
学了第八单元的课文，让我领略了毛主席作为诗人和领袖的风采。
毛主席是位诗人，《长征》这首诗生动地概述了二万五千里长征的艰难历程,赞颂了中国工农红军的革命英雄主义和革命乐观主义精神。《开国大典》通过对1949年10月1日开国大典盛况的描写，展现了毛主席人民领袖、一代伟人的风貌。
但是另外两篇课文让我知道了毛主席不仅是了不起的伟人，还是慈爱的父亲，更是一个普通群众。
《青山处处埋忠骨》描写了一位父亲的悲痛与眷恋，把毛泽东的那种常人的情感和不同常人的宽阔胸怀跃然纸上。《毛主席在花山》，记叙了毛泽东在花山村的几件事，他时刻把群众放在第一位,深刻地表现出毛泽东既是伟人，也是普通群众。
在我眼中，毛主席有着伟人的风采，也有着凡人的情怀。他虽然已经离开了我们，但是我的心里永远记着他------我们爱戴的好主席！
今天，我预习了《毛主席在花山》这篇课文。读着读着，我好像见到了毛主席，听到他亲切的话语。我觉得，毛主席真是我们的好主席。
课文记叙了1948年春夏之交，毛主席来到花山村，为解放全中国的事业日夜操劳。毛主席百忙之中还关心群众、爱护群众、处处为群众着想。当他听不到花椒树下的碾米声时，他觉得会影响群众的生活，影响群众吃饭，所以，他不怕碾米声打扰他工作，认为只要一心一意、专心致志地做一件事，就不怕周围的环境不好。所以，他让警卫员请乡亲们重新回到花椒树下碾米。跟着，毛主席让警卫员、炊事员沏茶给碾米的群众喝，还到群众中讲解喝茶的好处，并为大娘倒茶、推碾子。
从这些细小的事情中，我们处处可以体会到主席对人民的关心和爱护。也许正是因为毛主席对人民的热爱，他才会永远活在人民的心中。
毛主席是位诗人，《长征》这首诗生动地概述了二万五千里长征的艰难历程,赞颂了中国工农红军的革命英雄主义和革命乐观主义精神。《开国大典》通过对1949年10月1日开国大典盛况的描写，展现了毛主席人民领袖、一代伟人的风貌。
但是另外两篇课文让我知道了毛主席不仅是了不起的伟人，还是慈爱的父亲，更是一个普通群众。
《青山处处埋忠骨》描写了一位父亲的悲痛与眷恋，把毛泽东的那种常人的情感和不同常人的宽阔胸怀跃然纸上。《毛主席在花山》，记叙了毛泽东在花山村的几件事，他时刻把群众放在第一位,深刻地表现出毛泽东既是伟人，也是普通群众。
在我眼中，毛主席有着伟人的风采，也有着凡人的情怀。他虽然已经离开了我们，但是我的心里永远记着他------我们爱戴的好主席！
今天，我预习了《毛主席在花山》这篇课文。读着读着，我好像见到了毛主席，听到他亲切的话语。我觉得，毛主席真是我们的好主席。
课文记叙了1948年春夏之交，毛主席来到花山村，为解放全中国的事业日夜操劳。毛主席百忙之中还关心群众、爱护群众、处处为群众着想。当他听不到花椒树下的碾米声时，他觉得会影响群众的生活，影响群众吃饭，所以，他不怕碾米声打扰他工作，认为只要一心一意、专心致志地做一件事，就不怕周围的环境不好。所以，他让警卫员请乡亲们重新回到花椒树下碾米。跟着，毛主席让警卫员、炊事员沏茶给碾米的群众喝，还到群众中讲解喝茶的好处，并为大娘倒茶、推碾子。
从这些细小的事情中，我们处处可以体会到主席对人民的关心和爱护。也许正是因为毛主席对人民的热爱，他才会永远活在人民的心中。
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