我孩子的初一英语成绩还好，每次都能考90分以上，请问如何能使成绩再上一个台阶，考到95分甚至100分？
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我是一个初中生。原来小学时候我英语学的挺好的，基本都在95分以上，上初一也能考90左右。但到了初二~
注意复习,不要等单词忘了采取补救, 初次背诵一周要复习三次.
做练习, 当天的问题当天解决, 问老师,问家长.
你好:细节决定成败。估计是粗心造成的。强化孩子爱出错的地方。比如写错答案。祝孩子学习进步，身体健康！
要加强课外知识的补充了。
重要的还是基础，基础单词、句式。这样考试题目中的阅读理解和短文填空就很有帮助了。口语格外重要，因为它能提高语感，阅读文章很有帮助。
不能只从成绩看表象 要真正的让孩子的英语提高 最实际的还是口语和听力
牢固掌握书本上的知识再适当补充课外的。
我孩子的初一英语成绩还好，每次都能考90分以上，请问如何能使成绩再上一个台阶，考到95分甚至100分？视频
相关评论：17349672747：我是一名初一的学生,我英语成绩一直不错,可以给我介绍点英语生活美剧...
贝弘虞比如像《泰坦尼克号》，单词量小 容易懂 ，《阿甘正传》也不错！看电影最好看两遍，第一遍不看字幕，根据自己的理解和所演情节猜测大意，第二遍再看字幕！课外读物的话，市面上一般有与课本配套的读物，可以找找！看什么书其实不重要，重要的是要掌握方法。看英语读物，肯定会遇到很多新单词，不认识...
17349672747：在初一我的英语一直很好,到了初二上册,我英语成绩一直不好,现在要初...
贝弘虞初三即使认识单词语法不行也会不会翻译，在 阅读理解上也是不行的。家里有条件的话，你可以到培训班学一本新概 念2，你把这一本书能学下来，把单词还有课文语法学好。能找一个好的培训班才可以，要试 听课，讲的好在缴费。把这一本书学透彻了，你的英语成绩一般就会上去了。祝你好运。
17349672747：我是初一的学生,期末成绩下来了,语文考了137分,英语141分,数学120分...
贝弘虞作为你是初一的学生，成绩考下来，是相对稳定而踏实的学生语数外占的比例较大，语文考到137，就是一个满意的分数，继续努力。英语和数学也不错。政治有点稍微低一点，在以后的就业和考研中，政治的比例占的分数很重，要加强学习。不过，你还小，初一要好好打下基础。其他都还不错，继续努力的学习，...
17349672747：我初一了 英语成绩好,数学差,怎么办??
贝弘虞5.作业是不是独立做的？（这点非常重要，如果不是独立完成，哪怕人家只给你点拨了一下，等下回遇上时还是很有可能做不出，当然个别题目被点拨以后当作错题对待就安全多了。况且考试时候没人点拨你呢。）6.有没有时常复习？（说实话这点我做得不大好，所以常常忘记。）以上几个问题你能做到多少？
17349672747：孩子初一英语考了76分很差吗
贝弘虞120分制是72分及格。。100分制是60分及格。。期末考肯定120分制。。对于农村普通班就不错了。。如果是重点班就一般般。。城市学校的话也是一般般了。。看你对孩子的要求了。。一般英语能考及格也不错了。。多多给他鼓励，让他对英语更爱好吧 ...
17349672747：初一英语单元考试得分77家长建议怎么写
贝弘虞如果是进步了：这次考下来孩子的成绩略有上升，谢谢老师的耐心教导，我也会监督他（她）学习，争取达到校家一致。如果退步了：这次孩子考得不太好，听力部分都还好就是单词记忆不牢靠，做为家长我会尽力监督他背单词读课文，希望老师耐心教他
17349672747：...初一学生,数学成绩总在70,,80分之间徘徊,但英语,语文不错每次都在9...
贝弘虞我的 我现在是初一学生,数学成绩总在70,,80分之间徘徊,但英语,语文不错每次都在90以上,谁知道怎样...帐本记录的是你学习、锻炼中每一个细节。这样记下来,在校生活中,每天约有一页32开纸的记录量,不
17349672747：初一期末家长评语
贝弘虞;英语成绩不错,在我意料之外,数学还要加吧劲,始终觉得它是你的弱项。 初一期末家长评语 篇4 通过期末考试我才了解孩子的学习不扎实,他自己也知道考的不理想,打算在期末考试把成绩赶上去,只要想到了,在以后的学习当中一定要下苦功,在课堂上还有专心听讲,理想才会实现,你是个聪明人,会想到做到的。一定要努力哦。
17349672747：以前我英语很好的,可一升入初二后,几次考试都只有70几分,为什么啊?
贝弘虞因为你刚升入初一，面对的都是陌生的面孔，你不熟悉她们，也许你会想要向在这个班级里有立足之地，学习成绩很重要，所以这时候大多同学都会把注意力转移到学习上面去，而时间一长，大家都熟悉了，就有的玩了，学习有时候就显的不是那么重要了。至于要怎么学，其实我认为不是很难。根据个人经验，英语...
17349672747：...知道该怎么学习,象现在的历史,地理,生物等,语数英还好,
贝弘虞语文数学英语还好，说明您的孩子很正常，并且小学的底子也不错。鉴于此，您只要聊聊您自己当时是如何学习这些课程的，如何解决此类问题的，如何因为某些原因而耽搁了学习的教训或是因为某些原因而提高学习成绩的经验，和孩子平静地聊聊，同时讲几个孩子原以为是而实际并非如此的历史人物或故事，从而打动他培养...
小学考死记硬背, 中学开始学习语法. 你需要加强语法知识, 光靠词汇量的积累, 没办法考试拿高分.
这位家长你好，从身边经历给你点建议，孩子是不是不太适应新环境？比如原来在班里学习算上等，高中同学学习都差不多，他没有了优越感，心里有落差，有些自我怀疑自我放弃？或者是否存在失恋等问题？或者以前关系好的同学不在一起了，比较孤独？青春期也容易抑郁焦虑，也建议去医院心理科做做测试。家长要和孩子好好沟通，找到真正原因才能对症下药。最后祝你的孩子越来越好。
最主要的就熟读课文, 准确背诵单词.每天必须的事情.阅读.注意复习,不要等单词忘了采取补救, 初次背诵一周要复习三次.
做练习, 当天的问题当天解决, 问老师,问家长.
你好:细节决定成败。估计是粗心造成的。强化孩子爱出错的地方。比如写错答案。祝孩子学习进步，身体健康！
要加强课外知识的补充了。
重要的还是基础，基础单词、句式。这样考试题目中的阅读理解和短文填空就很有帮助了。口语格外重要，因为它能提高语感，阅读文章很有帮助。
不能只从成绩看表象 要真正的让孩子的英语提高 最实际的还是口语和听力
牢固掌握书本上的知识再适当补充课外的。
我孩子的初一英语成绩还好，每次都能考90分以上，请问如何能使成绩再上一个台阶，考到95分甚至100分？视频
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贝弘虞比如像《泰坦尼克号》，单词量小 容易懂 ，《阿甘正传》也不错！看电影最好看两遍，第一遍不看字幕，根据自己的理解和所演情节猜测大意，第二遍再看字幕！课外读物的话，市面上一般有与课本配套的读物，可以找找！看什么书其实不重要，重要的是要掌握方法。看英语读物，肯定会遇到很多新单词，不认识...
贝弘虞初三即使认识单词语法不行也会不会翻译，在 阅读理解上也是不行的。家里有条件的话，你可以到培训班学一本新概 念2，你把这一本书能学下来，把单词还有课文语法学好。能找一个好的培训班才可以，要试 听课，讲的好在缴费。把这一本书学透彻了，你的英语成绩一般就会上去了。祝你好运。
贝弘虞作为你是初一的学生，成绩考下来，是相对稳定而踏实的学生语数外占的比例较大，语文考到137，就是一个满意的分数，继续努力。英语和数学也不错。政治有点稍微低一点，在以后的就业和考研中，政治的比例占的分数很重，要加强学习。不过，你还小，初一要好好打下基础。其他都还不错，继续努力的学习，...
贝弘虞5.作业是不是独立做的？（这点非常重要，如果不是独立完成，哪怕人家只给你点拨了一下，等下回遇上时还是很有可能做不出，当然个别题目被点拨以后当作错题对待就安全多了。况且考试时候没人点拨你呢。）6.有没有时常复习？（说实话这点我做得不大好，所以常常忘记。）以上几个问题你能做到多少？
贝弘虞120分制是72分及格。。100分制是60分及格。。期末考肯定120分制。。对于农村普通班就不错了。。如果是重点班就一般般。。城市学校的话也是一般般了。。看你对孩子的要求了。。一般英语能考及格也不错了。。多多给他鼓励，让他对英语更爱好吧 ...
贝弘虞如果是进步了：这次考下来孩子的成绩略有上升，谢谢老师的耐心教导，我也会监督他（她）学习，争取达到校家一致。如果退步了：这次孩子考得不太好，听力部分都还好就是单词记忆不牢靠，做为家长我会尽力监督他背单词读课文，希望老师耐心教他
贝弘虞我的 我现在是初一学生,数学成绩总在70,,80分之间徘徊,但英语,语文不错每次都在90以上,谁知道怎样...帐本记录的是你学习、锻炼中每一个细节。这样记下来,在校生活中,每天约有一页32开纸的记录量,不
贝弘虞;英语成绩不错,在我意料之外,数学还要加吧劲,始终觉得它是你的弱项。 初一期末家长评语 篇4 通过期末考试我才了解孩子的学习不扎实,他自己也知道考的不理想,打算在期末考试把成绩赶上去,只要想到了,在以后的学习当中一定要下苦功,在课堂上还有专心听讲,理想才会实现,你是个聪明人,会想到做到的。一定要努力哦。
贝弘虞因为你刚升入初一，面对的都是陌生的面孔，你不熟悉她们，也许你会想要向在这个班级里有立足之地，学习成绩很重要，所以这时候大多同学都会把注意力转移到学习上面去，而时间一长，大家都熟悉了，就有的玩了，学习有时候就显的不是那么重要了。至于要怎么学，其实我认为不是很难。根据个人经验，英语...
贝弘虞语文数学英语还好，说明您的孩子很正常，并且小学的底子也不错。鉴于此，您只要聊聊您自己当时是如何学习这些课程的，如何解决此类问题的，如何因为某些原因而耽搁了学习的教训或是因为某些原因而提高学习成绩的经验，和孩子平静地聊聊，同时讲几个孩子原以为是而实际并非如此的历史人物或故事，从而打动他培养...
