1965年是几世纪什么年代 这个要怎么算什么世纪什么年代

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20世纪60年代谁提出了终身教育的理论?~

终身教育的理念是20世纪60年代以后提出的。1965年,联合国教科文组织成人教育局局长保罗·朗格朗在一次关于成人教育的会议上提出“终身教育”的概念。
保罗·朗格朗于1910年12月出生在法国加来的康普兰。他曾就读于巴黎大学,毕业后在中小学从教多年,并长期活跃在法国成人教育战线上,担任过法国职工教育中心主任,倡导成立了法国民众教育运动团体民众与文化会。
1965年,朗格朗在《终身教育引论》中提出终身教育的思想。此后,朗格朗陆续撰写《成人教育与终身教育》(1969)、《终身教育问题》(1970)等著作,配合联合国教科文组织大力提倡终身教育,开展系列活动。

扩展资料:
1970年是“国际教育年”,联合国教科文组织集中讨论了终身教育问题。这一年该组织至少着手49项工程,都是直接与终身教育有关的,或者考察它在识字教育和职业进修等领域的应用,或者把它应用于规划新的活动,或者试图阐明终身教育的概念。
朗格朗集中阐述其终身教育思想的代表作《终身教育引论》(1970)便是作为国际教育年的专著出版的。这本书已被译成18种文字。其中的有关主张已成为许多国家阐述和实施终身教育的主要依据,影响极为广泛。朗格朗亦由此被誉为“终身教育的倡导者之一”。
参考资料:百度百科--保罗·朗格朗

60年代中国对外战争一共有四次,分别是中印边境战争、抗美援越战争、援老抗美防空作战和中苏珍宝岛之战。
1、中印边境战争
中印边境战争是1962年中国人民解放军在中国和印度在藏南边境上进行的一场反侵略作战。中国军队在这次作战的军事层面上大获全胜。
沉重地打击了印度尼赫鲁政府的地区霸权主义和扩张政策,保卫了中国西部的边防,打击了当时国际上的反华逆流和中国西藏的分裂主义势力,维护了祖国的统一和中华民族的尊严。但在战胜之后,中国因各方面原因单方面将军队后撤,使印度得以占领藏南中印争议地区。

2、抗美援越战争
抗美援越战争是发生在1964年8月5日,美国借“北部湾事件”,发动侵略战争,军用飞机侵入中国海南岛地区和云南、广西上空,投掷炸弹和发射导弹,打死打伤中国船员和解放军战士,威胁中国安全。
1965年4月,越南劳动党请求中国支援。毛泽东主席决定向越南提供全面无私的援助。
1973年1月27日,越共、越南南方民族解放阵线、美国、南越阮文绍政权四方在巴黎签署了《关于在越南结束战争、恢复和平的协定》。3月,侵越美军部队开始撤出越南南方。1973年8月,在越执行援越抗美任务的中国支援部队全部撤回国内。

3、援老抗美防空作战
1969年至1973年,中国人民解放军高炮部队在老挝孟赛、孟夸、孟本、孟洪等地区对入侵老挝的美军飞机进行的防空作战。
为支援老挝人民抗美救国斗争,根据老挝人民党(1972年改称老挝人民革命党)和老挝王国政府的请求,中国人民解放军先后派出第705大队和第302、第303、第304。支队等共2.1万人,担任援老筑路中的防空作战任务。
1969年3月7日,第705大队进入老挝,部署在:中国筑路部队施工沿线地区。至年底,第705大队在盂赛、孟夸地区共作战8次,击落美军飞机3架、击伤5架。

4、中苏珍宝岛之战
珍宝岛自卫反击战,是中国人民解放军边防部队在珍宝岛击退苏联军队入侵的战斗。
1969年3月2日,苏联边防军侵入珍宝岛,袭击中国边防部队巡逻人员,打死打伤6人。中国边防部队被迫自卫反击,将入侵的苏军逐出珍宝岛。15日,苏联边防军3次出动向守卫珍宝岛的中国边防分队发起猛烈进攻,并用多种火炮轰击中国境内纵深地区。
中国边防部队激战近9小时,顶住了苏联边防军的6次炮火急袭,挫败了进攻。17日,苏联边防军又出动步兵,在坦克支援下入侵珍宝岛。中国边防部队以炮火将其击退。

1965年是20世纪60年代。

一个世纪是一百年,通常是指连续的一百年。

这种奇数的纪年法来自于耶稣纪元后,第一世纪应从公元1年到公元100年,而20世纪则从公元1901年到公元2000年,因此2000年不是21世纪的第一年,2001年才是。

年代,一个年代为十年,指连续的十年,通常适用于用公元纪年。

即每个世纪每十年为一段,第几个十年即为第几个十年代,首年为年代之首。

如公元某世纪初:即公元1年到公元19年;公元某世纪二十年代:公元20年到公元29年;公元某世纪六十年代:公元60年到公元69年;公元某世纪九十年代:公元90年到公元99年。

扩展资料

公历纪元,简称“公元”,是国际通行的纪年体系。以传说中耶稣基督的生年为公历元年(相当于中国西汉平帝元年)。

“公历纪元”产生于基督教盛行的六世纪,当时,为了扩大教会的统治势力,僧侣们把任何事情都附会在基督教上。

公元525年,一个叫狄奥尼西的僧侣,为了预先推算七年后(即公元532年)“复活节”的日期,提出了所谓耶稣诞生在古罗马的狄奥克列颠纪元之前284年的说法,并且主张以耶稣诞生之年作为起算点的纪元,这个主张得到了教会的大力支持。

公元532年,教会把狄奥克列颠纪年之前的284年作为公元元年,并将此纪年法在教会中使用。到1582年罗马教皇制定格里高利历时,继续采用了这种纪年法。由于格里高利历的精确度很高,而为国际通用,所以被称为公历。从此,教士所臆造的耶稣诞生的年份便被称为公元元年。

这种纪年体系开始在欧洲各国采用。辛亥革命爆发后次年(1912年),当时的中华民国政府采用公历作为国历,纪年方面,公元纪年法与民国纪年法并行。

中华人民共和国的纪年采用世界大多数国家的公元纪年制度,这是1949年9月全国政协第一届全体会议协商决定的。会上,大家一致认为,应采用现代世界大多数国家公用的纪年制度,即用公元为新中国的纪年。9月27日,中国人民政治协商会议第一届全体会议通过的四项决议的第二项就是:“中华人民共和国的纪年采用公元”。

参考资料来源:百度百科--年代



1965年是20世纪60年代

公元后的年份前两位加1,就是几世纪,如:1690年,就是16+1=17世纪。

公元纪年是从公元元年(即公元1年)开始计算的,(之前谓之公元前),每100年划分为一个世纪。例如:公元1世纪(也就是第一个100年),为公元1年~公元100年的历史时期,公元20世纪(也就是第二十个100年)就是1901年~2000年的历史时期。

扩展资料

“公元”产生于公元6世纪。当时,为了扩大教会的统治势力,僧侣们几乎把任何事情都附会在基督教上。公元525年,一个叫狄奥尼西的僧侣,为了预先推算七年后(公元532年)“复活节”的日期,提出了耶稣出生于古罗马狄奥克列颠纪年之前284年的说法,主张以耶稣出生之年作为起算点的纪年方法,这个主张得到了教会的大力支持。

公元532年,教会把狄奥克列颠纪年之前的284年作为公元元年,并将此纪年法在教会中使用。公历是阳历的一种,于1912年开始在中国正式采用,取代传统使用的中国历法农历(即时宪历),而中国传统历法是一种阴阳历,以黄帝纪年为元年,2019年是我国农历开元4717年,西历在中文中又称阳历、西历、新历。

参考资料来源:百度百科-公元纪年



公元纪年是从公元元年(即公元1年)开始计算的,(之前谓之公元前),每100年划分为一个世纪。例如:公元1世纪(也就是第一个100年),为公元1年~公元100年的历史时期,公元20世纪(也就是第二十个100年)就是1901年~2000年的历史时期。
关于年代,单单从“每一世纪中从‘…十’到‘…九’的十年,如1990-1999是二十世纪九十年代。”这句话就能看出年代是以‘…十’开头到‘…九’结尾的,‘零’总不能算成‘零十’吧,因此一个世纪可按十年十年的划分为10个十年,但只有9个年代分别如下:   
公元某世纪10年代:公元10年到公元19年;   
公元某世纪二十年代:公元20年到公元29年;   
公元某世纪三十年代:公元30年到公元39年;   
公元某世纪四十年代:公元40年到公元49年;   
公元某世纪五十年代:公元50年到公元59年;   
公元某世纪六十年代:公元60年到公元69年;   
公元某世纪七十年代:公元70年到公元79年;   
公元某世纪八十年代:公元80年到公元89年;   
公元某世纪九十年代:公元90年到公元99年;   
其中00,01到09是没有年代的,这不必惊奇,因为“年代”作为“十年”这个概念并没有多久的历史,也没有非常权威的定义,人们用多了也就约定成俗了,以上所言2000年作为20世纪最后一年算哪个年代,很简单,人们用年代这个概念的时候根本就没有考虑到它,现在碰上了,大家都叫它“20世纪末年”,那它就不必规划到年代里,同时01到09年称为某世纪初,10到19年,也就是10年代通常不称为“一十年代”(这个词没听说过吧!)而称为某世纪第二个十年(貌似第一个十年只有9年,而“恰恰是这点,佐证了第二种关于世纪的跨度分法”;“也恰恰是这点,佐证了年代应该划成01到10,11到20,91到100的观点”;“也恰恰是这点,让‘…十’到‘…九’的划分自相矛盾。但是请明白一点,大家用年代此词时真不是把这都划分好了才用的,是用着用着出现问题的再解决。此处问题的原因在于人们对“一十年代”或“一零年代”的叫法不习惯,感觉别扭,因此才出现了问题。关于此处的解决方法是:将第一个十年,第二个十年这套称呼和年代结合着用,10既是第一个十年里的,也是10年代的,11到19则相应为第二个十年中的与10年代的,目前作为模糊概念,大家就是这样用的),91到100年一般又称为某世纪最后十年,或称为世纪末,这都是习惯叫法,按第二个十年的解决方法去想就对了。

20世纪60年代,因为公元纪年是从1世纪开始的,所以要算是几世纪,要在所知的年份的前两位(或最高位)加上一,而年代嘛,就是倒数第二位,举几个例子吧,这样会清楚一些
1787年:就是(17+1=)18世纪80年代
1421年:就是(14+1=)15世纪20年代
934年:就是(9+1=)10世纪30年代
不过,像譬如1805年、1904年这样的就不好叫某某世纪多少年代,而会叫做19世纪初,20世纪初,而像1714年、1918年这样的也不习惯叫做某某世纪十年代,听上去别扭,所以习惯就叫做18世纪第二个十年、20世纪第二个十年

希望能够帮到你

1965年是20世纪60年代

公元后的年份前两位加1,就是几世纪,如:1690年,就是16+1=17世纪
第三位就是几十年代 ,9就是九十年代

1995年,习惯上称,属于20世纪末,1905属于20世纪初,15年,25,35,45,55,65,75,85,分别属于20世纪20年代,30,40,50,60,70,80,90年代,一一对应,哪怕百分之99的人认为我错了,那我也是对的,因为现在大多数都搞错了这个问题,那就是年代的问题,聪明的人,智商高的人可以自己推算,方法是,一个世纪有多少年,有几个年代,分别是哪几个年代。

1961-1970当然属于20世纪70年代。其实所谓70年代就70年,71以后已经超过70年了。所以错了,自己推算吧。

之所以19XX年,属于20世纪,不能叫19世纪一样。


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