什么叫说话有条理？
1.首先你每天找到当天最最最重要的事。然后从头到尾回想一下这件事的今天之内的全部过程,这时你会
2.其次你要学会用编排的方法。如果你要写东西首先要想第一步,第二,第三。然后再想里面第一,二,
3.最后要学会慢半拍。如果要是说话聊天,要在开口之前想全面再开口
1.条理分明，层次清晰。
在叙说事理的时候，重要的是层次清晰，条理分明，干万不要面面俱到，芝麻西瓜一起抓。事实上，在现代社会中，没有人愿意听你长篇大论，滔滔不绝，所以你必须在说话时言简意赅，一针见血，善于抓住重点。
2.逻辑明晰，主旨突出。
说话的条理在于思维的条理，在于对事物的理解，孰重孰轻，孰大孰小，心里首先要有数。世界上的事物都有包容关系:小的组成大的，大的组成更大的。
一个事情的发生必然有外因.用语言表达事物也是一样，必须了解事物是如何产生，由什么组成的，再分层次的表达即可。
因此，说话时一定注意先后的逻辑性，哪些在前哪些在后，哪些是重点，哪些是细枝末节，材料如何组织排列，中心如何突出，都要安排得合理恰当。要做到中心明确，言之有物，集中主题，避免多主题或分散主题.在关键的环节要说得尽可能详细，其他不必要的地方一语带过即可。说重点，不要面面俱到，否则你会很累。当然，自己要有明确的观点，还要根据不同场合确定你说话的中心主旨。
3.简练有力，直奔主题。
“言不在多，达意则灵”，我们在说话的过程中一定要避免使用冗词赘语，否则就会词不达意，使对方根本就不知道你到底想表达什么意思，这样的说话效果说了还不如不说。
因此，讲话一定要简练有力，直奔主题，条理清晰，层层推进，逻辑性强，这样才能清楚地表达出自己想要表达的东西，使对方心领神会，吸引他们的注意力，从而达到说话的目的。
总之，不管你碰到的事情多么复杂棘手，不管它里面包含了多么深奥的思想，你一定要学会概括和抽象，从感情认识上升到理性认识。而这些理性认识就是事物的本质，只要你善于抓住它，就一定能能提纲挚领，一通百通。
1、复述法
选一段长短合适、有一定情节的文章。最好是小说或演讲辞中叙述性强的一段，然后请朗诵较好的同学进行朗读，最好能用录音机把它录下来，然后听一遍复述一遍，反复多次地进行。直到能完全把这个作品复述出来。复述的时候，你可把第一次复述的内容录下来，然后对比原文，看你能复述下多少，重复进行，看多少遍自己才能把全部的内容复述下来。这种练习绝不单单在于背诵，而在于锻炼语言的连贯性。如果能面对众人复述就更好了，它还可以锻炼你的胆量，克服紧张心理。
2、描述法
无论是演讲、说话、论辩都需要有较强的组织语言的能力，没有这种能力也就不可能有一张悬河之口，组织语言的能力是口语表达能力的一项基本功。
其方法是一幅画或一个景物作为描述的对象。第一步，对要描述的对象进行观察。比如，我们所要描述的对象是“秋天的小湖边”，那么我们就要观察一下这个湖的周围都有些什么，有树？有假山？有凉亭？还有游人？并且树是什么样子，山是什么样子？凉亭在这湖光山色、树影的衬托下又是个什么样子，这秋天里的游人此时又该是一种什么心情呢？这一切都需要你用自己的眼睛去观察，用你的心去体验。只有有了这种观察，你的描述才有基础。第二步，描述。描述时一定要抓住景物的特点，要有顺序地进行描述。
3、讲故事法
同学们或许都听过故事，但是不是都讲过故事呢？讲故事看起来很容易，要真讲起来就不那么容易了，常言说：“看花容易，绣花难”呀！听别人讲故事绘声绘色，很吸引人，有些朋友听起故事来甚至都可以忘了吃饭、睡觉，可是自己一讲起来，仿佛就不是那么回事了，干干巴巴，毫无吸引力。因此，讲故事也是一种才能，并不是人人都可以把故事讲好的。学习讲故事是练习说话有调理的一种好方法。
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说话有条理就是指
说出来的话，因果关系很明确，逻辑性很强，
有的人就不行，脑子里是跳跃式思维，说起话来东一榔头西一棒子，这就叫没条理。
所谓有条理就是讲逻辑，按事情的前因后果来说。类似于计算机编程，要讲究客观逻辑顺序。比如说你再说一件事是不立刻跳到另一件事上，前后主次搅到一起说。如果你是理科出身就不难理解这些话。
说话清楚明白。事情有先后轻重缓急，先说重要的急的事情，说话简洁清楚不反复杂乱。可以说先…后…说话时说重点，可以罗列事件一…二…三…
这样就有条理了
比如你劝别人做什么事情，你需要先说明是什么事，为什么，大多数说优点，差不多就是这个意思
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