学霸特质

~ 常人心目当中的学霸往往是指那种学习成绩特别优异的孩子。

学霸到底有哪些特质呢？

一，高智商

很多人不愿意承认这一点，不愿意承认学习成绩的优劣与智商相关。但事实证明，这一点是不可否认的。

重点高中的老师上课非常轻松，老师说什么只说一遍，不会再重复第二遍。但就这么一遍，孩子们都知道学会，并且抓住了重点。

如果和学霸孩子们沟通，会发现他们理解能力特别强，可以一次性掌握到位，他们眼睛明亮，能非常明显感到他们自身带有的某种灵气。

在学霸的世界，“神童”是真的存在，比如记忆力超群，随意告诉他们一个一串没有什么规则的数字，他们就可以记很久。

这不得不让人承认真有智商差异这一说。

当然，这一点也是很多人所不认可的。很多人只愿意承认努力，而认为自己的孩子只是努力不够。

当然，后天的努力可以弥补很多先天的不足，但是对于有的孩子，他们真的先天智商高。

智商难道就不可改变了吗？确实有一种观点说，夫妻感情好可以生出智商更高的孩子，或者有一定的道理。

第二，平和稳定

学霸们性格特征各有所别。有的开朗外向有的内敛沉稳，但有一点是共通的就是平和稳定。他们的内心当中，很少有负能量，基本都是信心满满，平和稳定，积极乐观。

他们非常自信，但不会骄傲；他们非常乐观，但从不自满；他们保持自己的主张，但从不自以为是；他们听话，但不任人摆布……

但那些智商高成绩却不太好的孩子，往往相反，往往会不切合实际的骄傲自满，自以为是，要么就是自卑……

如果说智商是天生的，那么情绪状态就更多会受到后天其他因素的影响。比如父母教育家庭氛围等等。过度的指责谩骂或者夸赞都会导致孩子不切实际的情绪状态，带来孩子的自卑或者骄傲。

第三，高度专注

学霸们学习状态往往高度专注，很难受到其他干扰，所以不仅智商高学习效率也非常高。

第四，讲究方法

孩子在成长过程中，虽然大多数都一样在走上学路线，但也会涉及到很多细节方面的内容，需要讲求方式方法。

这些方法包括学好一门功课是否需要报课外班，是否需要请老师，是否需要转学，也包括什么时间学习什么内容的课外兴趣班，运用什么样的学习方法等等。

学霸们的家长大多非常有思路，没有那种人云亦云的，他们往往会观察自己的孩子特征观察孩子成长环境，然后再为孩子做选择，每一种选择都有它的方向和目的，不会盲从大多数或者其他人。孟子的母亲其实也是这样，才有了“孟母三迁”的故事。

他们往往非常关心关注自己的孩子，但从来不会压迫打击和抱怨自己的孩子，非常有办法从教育的角度去引导孩子健康成长，尽一切可能为孩子健康成长提供有利环境。

总之除了智商是天生的。其他都跟父母有关，和孩子的成长环境有关，如果说一个孩子是父母的作品，那么学霸就是父母的艺术品。只有父母多读书多学习，才能掌握这项艺术。

总之孩子就像一棵树，父母需要做的就是为其清除负能量的枝条，保护他正能量的枝条健康成长。

对于每一个正在蓬勃旺盛生长的正能量枝条都不要轻易折断。而对于负能量的枝条，一定要扼杀在苗牙状态。

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