做家长的怎样教育孩子

~ 教育孩子方法如下：
1、交谈。交谈是家长与孩子之间最常用的一种教育方式。但是一定要切记交谈的场合与方式。就场合而言，在气头上，再有客人在，最好不要交谈。在方式上需要一个双向沟通，而不是家长喋喋不休，抓住一个小问题不放，而是应该引起孩子的兴趣，在通过兴趣点将自己的经验道理传授给他。
2、活动。一个家庭要良好的发展，就需要一个好的氛围，同意的好的氛围也有利于教育。家长可以与孩子进行活动，比如郊游，逛街，进行兴趣活动。这样家长就可以在活动过程汇总加深与孩子的关系，也能发现孩子的需求。

做家长的怎样教育孩子

　　你知道做家长的怎样教育孩子吗？很多新手父母都不知道怎样将自己家的宝宝教育成才，这是要用对方法才可以做到的。我精心为大家整理了做家长的怎样教育孩子相关的知识和信息，希望对你有所帮助。

　　做家长的怎样教育孩子1

　　 一、正视自己的作用

　　很多家长把孩子交到学校就不顾不问，甚至只是担心孩子的学习，丝毫不在乎孩子身体状况或者是心理状况。这样的话很容易拉远自己与孩子之间的距离，让亲子关系变的淡薄。要知道孩子学习的不只是知识，还要学习情感，而这些情感是老师、学校不能教授的，只有与孩子最亲密的父母才能胜任，让孩子学会认清自己的情感，学会感激。

　　 二、要改变自己的行为

　　要想孩子从自己身上学习到优质的品质，家长首先就要正式自己的行为，看看自己有什么值得学习的地方。要知道孩子最开始的学习能力就是模仿，父母是与孩子亲密相处的，父母的一些小行为都会被孩子学习到。有时候爸爸妈妈会发现自己的孩子开始有了坏习惯，与自己的行为如出一辙。所以，要想孩子学习到好的行为，首先就要改变自己不好的行为。

　　 三、培养孩子的品质

　　虽然孩子的智力发育树非常重要的，但是绝不是绝对重要的。现在很多家长的通病就是一味在乎孩子的智力发育，让孩子上各种兴趣班，而忽视了孩子的品质教育。对孩子的一生来说，最重要的不是拥有高人一等的智力，而是拥有良好的品质。如果孩子缺乏了素质教育，以后进入社会也会是如履薄冰。

　　 四、尊重孩子

　　有些父母一味的给孩子做决定，虽然是打着为孩子好的旗号，但是实际上，这剥夺了孩子的权利，不利于孩子的生长，会让孩子没有独立自主的能力。所以如果是为了孩子好，应该尊重孩子的合理请求，让孩子自己去做自己的事情。

　　做家长的怎样教育孩子2

　　 方式一：重视小孩的“死不承认”-----意见反馈效用

　　每每父母强调小孩的不正确时，小孩都会找到许多个原因来证实自身的清正。这时候，父母一般都是气恼地称小孩的这类个人行为为“死不承认”，实际上，这并并不是死不承认，只是小孩对家庭教育的一种意见反馈。

　　教育是双重的，父母不但要教，也要接纳小孩的意见反馈，文化教育才可以做到最极致的实际效果。殊不知又许多父母却观念不上这一点，她们只要自身“教”，一点都不在乎小孩意见反馈回家的信息内容，那样的文化教育通常达不上父母要想的目地。

　　 方式二：剖析并重视小孩的意见反馈

　　当小孩对大家的文化教育做出意见反馈时，大家最先要对小孩的这类意见反馈做出剖析，自然，这类剖析不仅是对于小孩的语言开展剖析，也要连在小孩的姿势及神色开展剖析。

　　可是最该父母们留意的'是，无论是小孩的意见反馈是否“死不承认”，都尽量要重视小孩的意见反馈。在上面的教育案例中，当小孩讲出“我们班小孩子都那样说”的原因时，这位母亲没有对小孩的意见反馈开展剖析，就对小孩大吼，这是否不重视小孩意见反馈的一种主要表现。因此，那位母亲也并了解小孩意见反馈的真实还用——并不认为“你真蠢”是粗话。

　　能够想像，父母误会小孩的意见反馈，并对小孩的意见反馈开展抑制，长期这般，小孩就再也不能对母亲的文化教育开展积极主动意见反馈了。没有小孩的相互配合，父母必然将更没有办法对小孩开展文化教育。

　　 方式三：对于小孩意见反馈出的难题，对其开展有目地的文化教育

　　当父母剖析出小孩意见反馈出的难题时，就可以对于小孩的意见反馈开展有目地的文化教育。比如，假如小孩意见反馈出的难题时他不晓得讲礼貌的必要性，父母即使再也不能，还可以根据案例，大道理来叙述讲礼貌的必要性，正确引导小孩做一个讲礼貌的好宝宝；假如小孩意见反馈出的难题是他不愿了解担负近期不正确言谈举止所导致的义务，父母就需要教育孩子做一个有错就改，敢作敢为的人。

　　总而言之，无论小孩对父母的文化教育做出一切意见反馈，重视和用心剖析小孩的意见反馈，全是做到文化教育目地的主要前提条件。

　　 方式四：亲子教育不可以不合逻辑-----腕表定律

　　社会学家做了那样一个试验：给一个人一块腕表，当他人问这个人时间时，这个人可以迅速并且信心地讲出时间；殊不知，当给这个人二块不一样的腕表时，这一看表的人反倒不可以迅速地讲出时间了。由于二只腕表并不可以告知一个人更精确的时间，反倒会让看表的人丧失对准确时间的自信心。社会学家把这类状况称之为“腕表状况”，并从而而引伸出了一个依据：在做事情时，只有有一个具体指导标准或价值观念。之后，大家把这个依据称之为“腕表定律”。

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