我孩子对生物很有兴趣,但是理科不行,有没有好的教育机构能帮帮忙啊

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怎样学好理科?假如你是一位理科老师,我是你的孩子,你怎么让自己的孩子学好它?~

理科这种东西,就是要“入门”,所谓入门就是学会做一道题,会一类题,什么培养兴趣啊,培养习惯啊都是扯淡。。。没人对这种没实用性的东西有兴趣的

所以,首先要把书本的知识点记住,物理的公式,实验图,化学的方程式,实验现象,生物的图,实验。
其次,买本好的教辅,题海战术永远不过时,不要烦开始的不会,慢慢入门就熟练了,每天要做海量的习题
最后,要第一时间向老师请教不会的题和错题,把错题抄在一个本子上,但并不当时去做,放一个星期后再去做错题,看看老师讲的自己到底记住没,永远记住,错题就是自己知识点薄弱的地方,找到薄弱的地方才知道往哪个方向努力,慢慢的正确率增加了,自信来了,自然分数就高了

格罗睿一对一教育不错,性价比非常高,老师也很认真负责,他们专门做控制成本的一对一家教,初中只要40-50每课时,但提分效果真心快。学生到培训机构学习无非是要提高科目成绩,如果能顺势改善学习方法培养浓厚的学习兴趣就更好了,我家小孩一直在那边上课的,现在成绩进步不少。

一、物理1、首先要提高学习物理的兴趣。俗话说,兴趣是最好的老师,这句话同样适用于物理的学习。有的同学认为物理很难,越学越觉得自己对物理失去了兴趣,这时候要学好物理就有一定难度了,所以我们首先要保持、提高学习物理的兴趣。那么怎么提高呢?首先要带着求知的渴望进入物理的世界。物理学习是一个探求未知的过程。要怀着好奇和求知来学习物理。把日常生活中那些有趣的现象用物理的知识解释,慢慢就会发现物理学习的乐趣。然后在平时的阅读中发现物理的奥妙。我们一直都听说的一个故事,牛顿在树下,苹果落地发现了万有引力定律。翻开久远的历史,看看科学家们的奋斗史,看看巨人的智慧。尤其是物理课本,那些公式不会再是枯燥的记忆,你要探求其中的奥妙。对于推理过程等等,你都要仔细琢磨。最后我们应该明白学习物理并不是为了学习而学习,也不是为了考试而学习,它更加不是老师、家长给我们的任务。它和我们的生活息息相关,学习它可以解释生活中的种种现象,它是有用的,而且离我们也并不是很遥远,对这些现象的分析研究,会使我们感觉物理不是书本上的条条框框,而是生动有趣的。
  2、要把理论和实际结合起来。我们学习物理知识不是为了背诵定义公式,也不是为了做题,而是要把它运用到实际生活中去。比如说简单机械的知识,杠杆的知识,惯性的知识等等,都是和我们的生活密切相关的。学习了相关的知识,就要学会用这些知识去解释研究生活中的各种现象,学以致用。
  3、要重点关注物理实验。物理是一门实验科学,我们课本上的结论、概念、规律都是前人通过大量实验验证的,它可以帮助我们更好的理解这些知识。这些实验有的是需要我们亲手在课堂上做的,这要求我们认真做好,有的是老师给我们做演示实验,我们要认真观察实验现象,总结实验结论,还有一些小实验是需要我们自己创造条件来做,这样我们就能更加深刻的理解我们所学的知识,比如说光学部分,一根蜡烛,一个放大镜,一张白纸板就可以做凸透镜。
  4、做好练习也是十分重要的。我们利用物理知识解释现象,解决问题,前提是我们正确的理解并掌握了这些知识,适当的练习可以帮助我们正确深刻地理解所学知识概念,并起到一个检验的作用,另外练习也可以使我们了解认识身边现象发生的原因以及它的本质。
  如果我们按照这样的要求学习物理,你将发现物理并不遥远,它是有趣的,也不难,我们也一定能够学好它。
 二、 化学:化学的基础无非是元素和化学反应,而初高中阶段的主要化学反应无非主要是氧化还原反应,我认为你应该先好好把握好化学反应的原理,知道化学反应是怎么一回事。
学习步骤如下:
1、深刻理解什么是化学反应,化学反应的主要组成部分是什么。
2、学习氧化还原反应,一定要知道什么是氧化反应,什么是还原反应。
3、熟记背诵常用的化学反应方程以及典型的化学反应方程。
4、认真阅读课文,增强对化学这门课程的兴趣。
5、增强课外练习,推荐选取一些难度较低的习题,增强自己的信心。除了以上物理、化学学习所特有的要求,还希望同学们在学习时记住以下几句话:
  我决不相信,任何先天的或后天的才能,可以无需坚定的长期苦干的品质而得到成功的。
  --狄更斯(英国文学家)
  有的人能够远远超过其他人,其主要原因与其说是天才,不如说他有专心致志坚持学习和不达目的决不罢休的顽强精神。
  --道尔顿(英国化学家)
  世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而最令人后悔的就是时间。
  --高尔基(苏联文学家)
  最后,祝你的孩子学习进步,快乐成长!

兴趣可以慢慢培养

先入大学校门,然后转专业。

你孩子多大啊?

很多教育机构啊,例如至成啊,科苑啊,学大啊。。。等等

是物理吧。可以请学校优秀的物理老师补一下。


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