关于大连市中考满分作文，成长需要挫折，记叙文。

大连市中考满分作文,成长需要挫折 的名师点评~

无论写件么事物，都必须抓住特点，做到形象逼真，栩栩如生。要想达到上面的要求，第一步就得仔细观察。怎么才算仔细?就是要深入、全面，挨着次序看，并且要开动脑筋，找出事物特点。一般可采取两个步骤:一是先把事物分解成几部分进行观察。比如观察一个动物，可以把它分成头部、躯干、尾巴，观察它们的形状、颜色、毛皮、叫声等。
二是找特点。动物的特点就是爱动，要看它的活动、变化情况，要注意动物的习性，观察它喜欢什么居住条件，喜欢吃什么，它怎样跳、怎样跑、怎么飞，有什么性情。观察只是写作的准备，在观察的基础上，再进入第二步—写。要具体写事物特点，不但写它的整体形象，而且写它的各部分特点。写动物习性不但要做概括介绍，而且要写出细节，写具体事件:怎样吃，怎样玩。描写动物还应带着感情来写，要写出喜爱心情。
动物与人类的关系很密切，有的为人类提供食品(肉、蛋)，有的供人类观赏(鱼、鸟)。为此，人翻对周围动物就会产生感情，或者是爱，或者是憎。在描写动物时，要把自己的感情融进字里行间。或用拟人手法，写出动物的“品格”，或直抒感情，写出自己如何喜欢这种动物。这样，丈章就会生动，富有情趣。

　　故事的开头与你所知的有所相似，是这样的：从前有个放羊的小孩，叫杰克，或者叫其他的名字――反正名字只是个代号，你高兴也可以叫他A或B或是你喜欢的名字。杰克是个非常喜欢说谎的男孩，他天生就喜欢说谎，就如某些男孩天生就很老实一样。一天，他还是在山上放羊。他的羊又肥又健壮的羊，就是狼最喜欢吃的那一种。说到这里，你会和你以往听到的放羊的男孩的故事对号入座。你会像这个放羊的男孩闲来无聊，于是在山上大叫：“狼来了！狼来了！”之后，当然是一群相当善良的农民拿着各种武器，铲子、棒子、猎枪甚至是砖头冲向山，然后知道是被骗了。在男孩杰克的眼里这些无知的农民的举动是相当滑稽的。他自己的某一种心理在此过程中得到了满足，当然着属于是一种及其变态的心理。不过善良的农民还是在第二次被骗。到了第三次，狼真的来了，杰克大叫：“狼来了！狼来了！”结果没人理他，你想农民一天辛辛苦苦在地里干活，谁有那么多的时间来逗一个小男孩玩。最后，狼吃掉了几只羊，男孩哭了，发誓以后再也不说谎。
　　以上只是童话寓言故事的结局，本故事是这样的：这个叫杰克的放羊的男孩在前两次逗骗过了农民们，心理上得到了相当的满足。第三次的时候真的狼来了，不过来的是一只狼，该狼还渐渐向杰克靠近，越来越近，这让杰克感到有些措手不及的感觉。所有人都会不解杰克接下来的举动，他并没有大叫“狼来了”，在他眼里，那狼不是狼，而是一张价格相当高的狼皮。当时一张狼皮在菜市场可以卖上很多钱，在黑市上狼皮的价格被炒得更高。
　　如果你当时也在现场（但是必须保证狼和杰克都不会发现你），你会看见杰克以相当快的速度抄起地上的一根很粗的棍子像狼或者是狼皮冲去，接着就是一系列的“打狼棍法”。那条狼是那种刚刚出来混的青年狼，对这种事情毫无经验，居然还不慌不忙，好像自己挺得住似的。杰克则是村子上有名的虐待动物狂，他把狼假定为他曾经虐待过的那条狗，一阵狂棍，结束那条狼短暂的生命，估计那条狼投胎的时候都要慎重是否继续当狼。后来为杰克写传记的人问杰克，但是为什么敢一个人打狼。杰克说，你以为我他妈是白痴啊，如果来得是一群狼，我他妈早就跑了，保命要紧。
　　据说，杰克打死狼的第二天，有人在菜市场看见一个小青年在兜售狼皮，最后以很高的价钱卖给了一位农场主。的确，杰克在卖了那狼皮之后就拥有了一大笔钱，他在当天就放弃了放羊这个在当时相当吃香的工作。
　　当然，后来的后来杰克长大成人。听说他后来因为自己打狼的经历，而备受村子人的尊重。杰克凭借自己天生的口才外加完美无缺的说谎能力，骗取了更多人的信任。后来一位大富翁把自己的女儿嫁给了杰克。不过杰克却在一个风雨交加的晚上用一根铁棍像当年打死狼一样，打死了自己的妻子和岳父，然后又把自己打伤，对外说是强盗所为。杰克的目的也达到了，岳父巨额的财产和丰厚的保险金，而他这个凶手却逍遥法外。
　　不多久，他有去买了一张高等学府的文凭，俨然一位学者；他捐出一些钱，为儿童建立各种游乐设施，帮助穷人，又成了一位大慈善家。老人和小孩子都知道杰克是个大好人。谁又知道他又在暗中拐卖人口、贩卖毒品、印制伪钞。杰克的钱越来越多，声望也越来越多，干的坏事数也数不清。这个伪善者最后还步入政坛，活得逍遥自在。
　　童话寓言故事里说谎做坏事总会受到惩罚，而在现实中杰克这样的人活得消遥自在。其实杰克以前打死的不是狼，他才是狼。

我的这艘成长之舟，从我起航那一刻起，就带给了我不少的快乐与烦恼，让这身为初中生的我，即渴望快点见识一下天边的风浪，但又有些厌倦，害怕面对它。　 　
和别人一样，我也是一个刚出海的“水手”，在这出海的同时，身边就多了许多的烦恼。或许，这就是人们常说的“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”吧！也正因为我在长大，正在变成大人，所以在家中长辈们眼中的我，已经不再是小孩子了，不再是那个无知，但天真的我了，变得有意识，有胆量，有知识了。现在的我无论做什么事，自己都要先认好“罗盘针”，都必须要有原则在身，不能马虎完成，也不能粗心对待。如果稍有差池。随时都会招来暴风雪的来临。东一句“你已经长大了！”西一句“不再是小孩子了！”让我听得头都疼了。　　 　
　回想起自己小的时候，那时还是个小孩子的我，生活得多么轻松，无忧无虑，自由自在，身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，成为一个小学生了，往日那个我已经荡然无存了。我的个子高了，上学的时间长了，回家的作业增了，学习的科目多了，我的双肩渐渐地背起了更重的书包。心中的压力也不断地在加重。如果是小时候，我无论做错什么事，必然没有人会来责怪我，因为我还小，不懂事么，再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我，要长大了，也要懂事了，更要适应独立了，凡做事都要小心翼翼，三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。　　 　
　唉！成长的烦恼还真不少，但是其中令我渴望已久的快乐也夹藏了不少，我偶而也会有阳光明媚，风平浪静的日子。　　 　
　成长是会给我带来不少的烦恼，可又想自己快快地变成大人。小时候一样，现在也一样。身为小孩子的我，虽然生活地会自在些，可是我却处处受着长辈与他人的约束，走路时，有父母掺着；摔倒了，有父母扶着。我根本就无法也无权利来发表一下自己的见解，海上的路，根本就不能由我来导航。但是我知道，我知道在自己长大了后，我就变成大人了，与小时候不同了。　　 　
　就好比现在的我一样，正在渐渐地成长着，我对凡事都已经有了自己的主见。在做任何事之前，我也不必要完全地征求父母的意见，我愿到哪儿，就可以到哪儿，自己摔倒了，也可以靠自己的力量来支撑。就好比自己的学习任务虽然重了不少，但是自己学到的新知识也多了不少，每天都会得到不少的收获，这些又何尝不是好事呢？　　 　
　我的成长之舟，行驶得虽然不稳，有风平浪静，也有波涛澎湃。但也正是各种各样的惊涛骇浪，才让我意识到了不少，学习到了不少，锻炼到了不少。通过我这成长的旅途，我才真正了解到成长有一定的烦恼，但是有更多的快乐。　　 　
　阳光走在风雨后，不经历风风雨雨，怎会成功？这成长的烦恼，也正是我成长的快乐，我应该从容地面对它。

夜深了，月光透进了窗扉，撒了一地。我独自坐在书桌前，任凭眼泪“叭嗒，叭嗒”地打湿那份分数少得可怜的试卷。
这次期末考试，我又是远远没有达到预想的结果。我委屈，为什么我付出了那么多，但每次连一点收获都没有，我怨老天不公。不觉又想起了那挑灯夜读的情景，又想起父母为我送来面包和牛奶的情景。为什么，为什么，难道我真不是学习的那块料吗？
算了，不去想它了，开灯看一看课外书吧，我拉亮了台灯。发现桌上的饼干渣在动，我推了推眼镜，想看个清楚，只见几只蚂蚁在搬这饼干渣，饼干渣一动一停，好像它们搬起来很费劲，真有意思！我拿来放大镜，想仔细看一看这些小东西。我还要给它们设点“障碍“。我将铅笔放在它们面前，只见它们要改变方向，结果被我用笔团团围住，看它们这回怎么办！我用放大镜仔细观察，一个带头的蚂蚁首先爬上了笔，这就像一个指挥官，陆续又有几只蚂蚁爬上来，它们想用力将饼干渣托过去，可是试了几次都没有成功，那只带头的蚂蚁将饼干渣抬起来，后面的蚂蚁用力推，就这样花了大约三十分钟，饼干渣终于被蚂蚁从铅笔上运了过去。
我突然领悟到，连这么小的蚂蚁面对挫折都毫不丧气，我们人类更应该敢于面对挫折，我又想起：爱迪生的实验室被炸，面对这样的挫折，爱迪生没有丧失斗志，而在短短的三周内，便成功地发明了留声机；贝多芬双耳失聪，对一个音乐家这无疑是最大的挫折，而贝多芬面对挫折却丝毫没有退缩之意，他说：“我要扼住命运的咽喉。”就这样贝多芬创作了举世闻名的《命运》交响曲。
人生路上有风有雨，到处是荆棘丛生，只有我们去奋斗，去拼搏，就一定会有鲜花和掌声在等待着我们。名人说过，挫折对无能的人是一个无底深渊，而对那些敢于面对挫折的人来说，它是一块成功的踮脚石。
我又再一次打开课本，这时清晨的第一缕阳光射进屋内，在哪摔倒，就在那爬起来。我笑了，挫折，我向你挑战，生活因挫折更精彩。
后记：我后来的成绩如芝麻开花节节高，我感谢那个不眠夜，在那个夜晚我品味了挫折，读懂了它的内函，我感谢挫折！

今年的中考满分作文，要大连的，必须是记叙文。最好是首尾呼应的，结构好的......在人类历史的长河中，书市波澜起伏的浪花；在人类启蒙的曲径上；书是...

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